小學生榜樣演講稿(五篇)

第頁共頁小學生典范演講稿(五篇)演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會開展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板，希望可以幫助到大家，我們一起來看一看吧。小學生典范演講稿篇一相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學期我們學校開展了種植菌類植的科普活動，由學生來親身體驗種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里知道接下來的工作有多累。本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開場了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立即彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我那么捂著鼻子退得遠遠的，躲開了臭氣的攻擊。甘教師帶著著高一年級的幾個同學，不怕臟不怕臭，堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的兩個同學所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢？我被他們的精神所感動?？粗静葜饾u變少，我心中的內疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢？想到這兒我不知哪來的勇氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子，然后放進大鍋里消毒。經(jīng)過這件事我終于明白，我也可以成為一個不怕臟不怕臭英勇的孩子！小學生典范演講稿篇二尊敬教師：自古以來，人才至上，人品為本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小成善，才能成大德。假如把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。”而這些良好的習慣，除了自身的培養(yǎng)之外，又從何而來呢？人格魅力、陽光安康、老實守信、文明禮儀、刻苦拼搏。當你的耳邊回響起這些詞語，你可否迅速的在心底找到與他們交相輝映的名字？當你的心底搜尋到這些名字時，你可否快速的在腦海憶起那些樸素而深入的事跡？人格魅力是一種美，這是一種可以吸引目光的美，它——深藏不露但，令人驚艷、令人回味、令人追求。人格魅力學子是我們校園中一道靚麗的風景線，他們對別人和集體的認真熱情、積極友好、富于同情心、樂于助人，對待學習、工作，表現(xiàn)得勤奮認真，有著樂觀開朗、振奮豁達的心境，能為人帶來歡樂的笑容。陽光安康是一種美，飄逸在浮云、深埋在心底，這是一種可以吸引靈魂的美，它——光榮奪目。他們如同縷縷明媚的陽光，用開朗的笑容照入你內心深處，積極、快樂、努力，也像座座引航的燈塔，在別人“偏航”時，用柔光為他們指明正確的道路。積極向上，大大方方，用微笑面對困難，用理論面對問題，這正是值得我們學習的地方?？炭嗥床且环N美，因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。讓我們在勤奮學習中安康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮學習中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是承受。文明禮儀是一種美，文明尊師長，知書懂禮儀。在校園中我們也不少見那些彬彬有禮、以禮待人的同學們，他們無疑構成了一片蔚藍的天，清澈透亮，沒有污濁。他們是行動的使者，為每個人詮釋文明的含義。在與他們的交往中，我們不免反省自己的行為，所以他們更似一面明鏡，讓人深入感受到文明禮儀的重要性。老實守信是一種美，詩人說：“誠信是三月的春風，是三月的花海。”商人說：“誠信是百年的字號千年的招牌?！苯處熣f：“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?！蔽艺f：“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變、千年不悔，”誠信好似是一束金燦燦的光，他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝，為我們的將來鋪設了一條寬闊的輝煌之路。我們要向他們學習，學習刻苦拼搏，待人文明禮貌，做事講究誠信，心態(tài)陽光安康，努力做一名具有人格魅力的人。找準心里的那條準繩，不斷的鞭策自己、勉勵自己！學校大家庭中的每個成員有積極向上的精神，學校便成了典范。今天的我們正是明天的棟梁，只有少年成為典范，將來的中國才能成為世界的典范！不要忽略你身邊的人，帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，尋找別人的優(yōu)點。典范的力量是無窮的，它潛移默化、直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優(yōu)秀的典范學習。做人，做事，做典范。今日我學習他，明日我勝于他！小學生典范演講稿篇三尊敬教師：整個社會良好風氣形成，最終需要每個人道德品質進步，尤其是道德模范典范無窮力量，必定對進步人們道德素質起到很好促進作用。在今后工作中，我將以他們?yōu)榈浞?。星期一，一個讓我期盼已久日子。因為，教師說星期一要換位。?。〗K于分開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢？終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那個同位。但是，和他在一起一段日子里，我看到了他不是十全十美，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點，也有缺點，但是讓我難以忘懷還是他優(yōu)點。他，一張大大臉上長著一雙小小眼睛，你不要以為他眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動光輝。就拿那次月考來說吧！那一次，教師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅數(shù)字在我眼前搖擺，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻非常佩服他：佩服他認真態(tài)度；佩服他謙虛好學精神！他就是我學習典范——李震宇，這典范力量是無窮。謝謝大家！小學生典范演講稿篇四親愛的教師、同學們：典范是什么？典范是一種力量，彰顯進步；典范是一面旗幟，鼓舞斗志；典范是一座燈塔，指引方向；典范給人力量。金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的典范也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今曹操一直以負面形象出如今人們的視野中。問三國誰乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬仰關羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城一病不起；不像孫權，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！辈芄?詩令人好不痛快！困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當?shù)郏坎懿俚囊簧?，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。曹操是我國歷史上“一個很有本領的人，至少是一個英雄”。小學生典范演講稿篇五各位教師，各位同學：大家早上好！今天，我給大家演講的題目是：“談典范的力量”。典范是一個時刻作為人生參照坐標的存在。它的一言一行隨時影響這你，改變著你，這便是它那神奇的力量。典范自古便是個老生常談的話題，然而我們又是否真正地做到不盲目崇拜，只取其長，而非取其短呢？典范，能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應從其身上找出他能成為典范的這一憑據(jù)，然后剖析自己，找出差距，之后再調整自己，最后完善自己，縮短差距。典范的力量便是如此來用的。聯(lián)絡我們的生活來說，校園中的“校園十佳”，“校園之星”，“兩優(yōu)一先”等評比的獲得獲獎者，是從整個學校層層