山東省濟(jì)寧市曲阜市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試題

2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試八年級生物試題注意事項(xiàng)：1.本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁?？荚嚂r(shí)間50分鐘，共50分。2答第I卷前請將自己的姓名、考號、學(xué)校，班級寫在密封線外相應(yīng)位置上。第I卷每題選出答案后，請務(wù)必寫在相對應(yīng)的答題欄中。第Ⅱ卷答案直接寫在作答處，要求用黑色簽字筆作答，字體認(rèn)真清晰。第I卷(選擇題共20分)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共20分)1.如圖是某同學(xué)解剖的油菜花，下列敘述正確的是()A.解剖時(shí)用手依次取下尊片、花瓣B.油菜花的雄蕊由花藥和花柱組成C.將雌蕊從中央橫剖后可用肉眼觀察里面的胚珠D.從油菜花的結(jié)構(gòu)來看，油菜花屬于兩性花2.如圖為水稻花的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是()A.①產(chǎn)生的花粉，落到②的過程為受精B.①中產(chǎn)生的精子與③中卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵C.一粒種子的形成至少需要1粒花粉2個(gè)精子D.由圖可知，水稻可以自花傳粉3.小李同學(xué)學(xué)習(xí)種子萌發(fā)后做了以下筆記，你認(rèn)為正確的是()A.只要滿足了環(huán)境條件，種子就一定會(huì)萌發(fā)B.種子萌發(fā)時(shí)需要的營養(yǎng)物質(zhì)不一定都來自子葉C.一般而言，種在肥沃的土壤里的種子比種在貧捎的土壤里的種子更早萌發(fā)D.我們食用的黃豆芽主要是由種子的胚根長成的4.下列有關(guān)大豆種子的萌發(fā)過程，敘述正確的是()A.大豆種子萌發(fā)過程中，[2]胚芽最先發(fā)育成莖和葉B.大豆種子中[⑤]子葉發(fā)育成[⑥]葉C.出土之前，種子中有機(jī)物總量減少D.[④]胚根發(fā)育成[⑧]根5.對如圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽B.頂芽a一定是花芽，側(cè)芽b、c一定是枝芽C.枝條中的b、c是由枝芽上的芽原基發(fā)育來的D.枝條d的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展6.將一段新鮮木本植物的枝條插入滴有紅墨水的清水中，一段時(shí)間后橫切，橫切面上變紅的部位是()A.周皮B.韌皮部C.形成層D.木質(zhì)部7.無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。下列說法錯(cuò)誤的是()A.營養(yǎng)液中需添加糖類等有機(jī)物B.無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機(jī)鹽的需要C.營養(yǎng)液中需添加含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽D.營養(yǎng)液中的水分通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片8.如圖是植物嫁接的示意圖，對該圖描述錯(cuò)誤的是()A.①是接穗，②是砧木B.嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合C.嫁接后結(jié)出的果實(shí)同時(shí)具有①和②的優(yōu)良性狀D.嫁接成功后新植株也可以進(jìn)行有性生殖9.法國昆蟲學(xué)家法布爾用一句話概括了蟬的一生：“蟬沐風(fēng)浴露，飲天地之靈氣，吸萬木之精華，蟄伏四年，換來的只是短短一個(gè)月的生命”。如圖示為蟬的發(fā)育過程，下列有關(guān)蟬的說法錯(cuò)誤的是()A.蟬的鳴叫是一種求偶行為B.蟬的受精方式是體外受精C.蟬的發(fā)育過程為不完全變態(tài)D.蟬一生蛻皮多次，其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼10.如圖為著名畫家齊白石先生的國畫作品《蛙聲十里出山泉》。下列關(guān)于青蛙的描述，正確的是()A.青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→料→成蛙B.青蛙幼體生活在水中，成體生活在陸地上，因此是兩棲動(dòng)物C.青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育D.在繁殖季節(jié)雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對，完成體內(nèi)受精11.如圖是人類排卵、受精及胚泡發(fā)育示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中①為女性的卵巢，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞B.I過程完成受精，此時(shí)胎兒性別已經(jīng)決定C.④為子宮，是胚胎和胎兒發(fā)育的場所D.II表示受精卵著床的過程，此后受精卵開始分裂、分化，最終發(fā)育為胎兒12.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結(jié)論是()A.曲線①表示腦部發(fā)育，2表示生殖器官發(fā)育B.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯C.青春期開始時(shí)腦部生長已基本完成D.在青春期生殖器官迅速生長的同時(shí)，智力也迅速發(fā)展13.小姚所在班級進(jìn)行了“形成良好行為習(xí)慣”的主題班會(huì)，下列各位同學(xué)的觀點(diǎn)中，正確的是()A.小王：我要努力學(xué)習(xí)，集體活動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間B.小藍(lán)：起床晚了，不吃早飯了C.小孫：要考試了，今晚要通宵復(fù)習(xí)D.小陳：我要增強(qiáng)體質(zhì)，每天適度跑步14.如圖所示為與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A.①存在于細(xì)胞質(zhì)中，由蛋白質(zhì)和②組成B.③通常是②分子中具有遺傳效應(yīng)的片段C.同一個(gè)細(xì)胞中，①、②、③的數(shù)目相等D.在不同細(xì)胞中，①、②、③都成對存在15.下列關(guān)于生物性狀的表述，不正確的是()A.相對性狀只有兩種表現(xiàn)形式B.生物的有些性狀不是肉眼可以直接觀察到的C.每個(gè)生物體都會(huì)有許多種不同的性狀D.小明的單眼皮和小麗的雙眼皮是一對相對性狀16.如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(Aa)位于同一對染色體上的示意圖。下列與此相關(guān)的敘述，不正確的是()A.字母A表示顯性基因B.如果基因A來自父方，則基因a來自母方C.基因a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不能遺傳的性狀D.此個(gè)體表現(xiàn)出的是基因A所控制的性狀17.下列人體細(xì)胞中，可能不含X染色體的是()A.卵細(xì)胞B.受精卵C.腦細(xì)胞D.精子18.如圖是某人的體細(xì)胞染色體排序圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中形態(tài)差別較大的一對染色體是性染色體B.此人體細(xì)胞中的X染色體來自父方或母方C.此人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含X染色體或Y染色體D.此人所生后代是女孩的幾率是50%19.在北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大有3.5kg。當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長，大多葉球可達(dá)7kg左右，若再引種回北京，大多還是3.5kg。由甘藍(lán)的引種過程可以看出()A.環(huán)境引起葉球大小的變化不屬于變異B.甘藍(lán)葉球大小只受基因控制，與環(huán)境無關(guān)C.甘藍(lán)形態(tài)發(fā)生的這種變化屬于不可遺傳變異D.引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變20.遺傳病就在我們身邊，它是由基因或染色體等遺傳物質(zhì)改變而引起的，嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì)。下列各組中，全部屬于遺傳病的是()A.色盲、白化病B.血友病、關(guān)節(jié)炎C.壞血病、唇裂D.艾滋病、先天性愚型二、非選擇題(每空1分，共30分)21.(6分)生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。西紅柿秧苗培育簡便、生長周期短、果實(shí)味道可人，備受人們青睞。如圖是西紅柿植株的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖示回答問題：(1)根深葉茂，根尖結(jié)構(gòu)中具有旺盛分裂能力的區(qū)域是圖二中的[_____]__________。(2)花黃果紅，從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷兩個(gè)生理過程。西紅柿營養(yǎng)豐富的果肉是由圖三中的[3]___________發(fā)育而來。圖四西紅柿果實(shí)中的多粒[5]，是由子房中的多個(gè)[______]__________發(fā)育來的。(3)如果西紅柿開花季節(jié)恰遇陰雨連綿的天氣，嚴(yán)重影響了昆蟲的活動(dòng)，為避免減產(chǎn)，你建議農(nóng)民采取的措施是_______________。(4)科研人員將多種西紅柿品種的優(yōu)良性狀重新組合，培育成高產(chǎn)，抗病、耐貯運(yùn)、適應(yīng)性廣的品種—浙粉202，這種育種方法屬于____________育種。22.(5分)生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：(1)圖甲中的M可以表示__________(多選)。A.有性生殖B.體內(nèi)受精C.卵生D.變態(tài)發(fā)育(2)圖乙中D表示受精卵，若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，請用圖中字母和箭頭表示出家蠶一生的發(fā)育過程________________________；與家汀的發(fā)育過程相比，蝗蟲的發(fā)育過程少了[____]________期。(3)生物的生殖和發(fā)育過程也是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的，如陸地環(huán)境較水域環(huán)境最大的特點(diǎn)是環(huán)境復(fù)雜多變、缺水，而圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中[____]_________，能給胚胎發(fā)育提供水分，保證陸地發(fā)育的需要，[____]________是胚胎發(fā)育的部位。23.(5分)婷婷是一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)、美麗大方的女孩，她對自己怎么來到這個(gè)世界感到很困惑，請你據(jù)圖給她解惑：(1)婷婷新生命的起點(diǎn)是圖1中的[____]_________，形成于圖二中的[____]________。(2)圖1中的C不斷進(jìn)行分裂形成多細(xì)胞的D，然后其緩慢移動(dòng)到子宮，植入圖2中的[____]________，這是懷孕的開始。(3)在圖3中，結(jié)構(gòu)①叫做________，是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。(4從圖4中可以看出，女生進(jìn)入青春期比男生________________。24.(7分)我國大約有20%-25%的人患有不同類型的遺傳病，遺傳病一般不能根治，但可以預(yù)防，請據(jù)圖回答問題：(1)圖一中1、2、3表示基因的是__________(填序號)。(2)分析圖二所示的遺傳情況圖解，可判斷出白化病為_________(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。(3)請寫出圖二中4號個(gè)體的基因組成__________(顯性基因用D表示)，1號和2號的基因組成分別為__________。(4)若圖二中6號和7號個(gè)體是一對新婚夫婦，該夫婦希望生一個(gè)膚色正常女孩的概率是__________，7號的生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體組成為_______________。(5)圖二中3號個(gè)體將白化病基因通過____________將染色體傳遞給8號個(gè)體。25.(7分)某校生物興趣小組選用籽粒飽滿的小麥種子，利用課余時(shí)間開展了系列探究活動(dòng)(如下表)。請結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識，完成以下問題：(1)①處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________，原因是________________________。(2)用乙、丙兩組作對照，可得出的結(jié)論是：小麥種子的萌發(fā)需要__________________。(3)請根據(jù)乙，丙、丁，戊四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出你對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中種子儲(chǔ)存條件的建議：___________________。(4)小麥種子不能自己留種，必須每年到市場上購買。某種子站在銷售種子前，要對倉儲(chǔ)的種子進(jìn)行發(fā)芽率的測定，進(jìn)而指導(dǎo)農(nóng)民播種。該種子站某批次樣本測得的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為：A組96%，B組97%，C組95%。如果你是該批次的檢測員，你報(bào)的這批次代售種子的發(fā)芽率為___________。(5)如圖是同學(xué)們繪制的小麥種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，其質(zhì)干重和鮮重的變化曲線，曲線__________表示的是鮮重的變化，曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是__________________。2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試八年級生物試題參考答案一、選擇題(各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共20分)題號題號12345678910答案DABCBDACBC題號11121314151617181920答案DADBACDBCA二、非選擇題(每空1分，共30分)21.(6分)(1)[g]分生區(qū)；(2)傳粉和受精(多些、少些、錯(cuò)寫均不得分)；子房壁；[4]胚珠；(3)人工授粉；(4)雜交22.(5分)(1)ACD(多些、少些、錯(cuò)寫均不得分)(2)D→A→B→C(多些、少些、錯(cuò)寫、順序顛倒均