下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
授課服務(wù)合同范本1.介紹本文檔是一份授課服務(wù)合同范本,用于明確授課服務(wù)供應(yīng)商和客戶之間的權(quán)利和責任。合同的雙方應(yīng)仔細閱讀并理解合同的內(nèi)容,并在同意后簽署。2.合同參與方2.1供應(yīng)商(以下稱為“服務(wù)商”)姓名/公司名:地址:聯(lián)系方式:2.2客戶(以下稱為“甲方”)姓名/公司名:地址:聯(lián)系方式:3.服務(wù)內(nèi)容3.1服務(wù)描述根據(jù)甲方的需求,服務(wù)商將提供以下授課服務(wù):授課科目:授課時長:授課方式:授課地點(線上/線下):3.2費用和支付條件服務(wù)費用:甲方應(yīng)按照協(xié)議支付服務(wù)費用。具體費用根據(jù)雙方的協(xié)商確定。支付方式:甲方應(yīng)在合同簽署后的7天內(nèi)支付第一期的服務(wù)費用。其他費用根據(jù)雙方的約定和安排確定。發(fā)票:服務(wù)商應(yīng)在收到服務(wù)費用后,向甲方提供相應(yīng)的發(fā)票。3.3服務(wù)時間服務(wù)開始時間:雙方應(yīng)協(xié)商確定服務(wù)的開始時間,并在合同中明確記錄。服務(wù)結(jié)束時間:服務(wù)的結(jié)束時間根據(jù)授課時長和雙方的約定確定。4.雙方的權(quán)利和義務(wù)4.1服務(wù)商的權(quán)利和義務(wù)提供專業(yè)的授課服務(wù),確保教學質(zhì)量。根據(jù)甲方的要求和需求,調(diào)整授課內(nèi)容和方式。合理安排授課時間和地點。協(xié)助甲方解決授課過程中的問題和困難。4.2甲方的權(quán)利和義務(wù)按時支付服務(wù)費用。提供必要的學習材料和設(shè)備。遵守服務(wù)商的教學安排和要求。主動與服務(wù)商溝通和協(xié)調(diào),以提高教學效果。5.合同解除5.1違約和解除如果一方發(fā)現(xiàn)對方違反了合同的約定,違約方應(yīng)在收到書面通知后的7天內(nèi)進行整改,否則對方有權(quán)解除合同。一方解除合同的,應(yīng)書面通知對方,并說明解除的原因和理由。5.2合同的終止合同期滿后,合同自動終止。雙方協(xié)商一致,可以提前終止合同。6.爭議解決如雙方因履行合同發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成,雙方同意提交爭議至有管轄權(quán)的人民法院進行解決。7.適用法律和管轄權(quán)本合同適用中華人民共和國的法律。如發(fā)生爭議,應(yīng)提交至合同簽署地有管轄權(quán)的人民法院。8.其他條款本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本合同的修改和補充應(yīng)經(jīng)雙方書面協(xié)商一致,并以補充協(xié)議的形式確認。本合同自甲方和服務(wù)商簽字蓋章后生效,并持續(xù)有效。本合同一式兩份,甲方和服務(wù)商各執(zhí)一份,以確認雙方已充分了解合同的內(nèi)容,并同意遵守合同的約定。甲方簽字:_________________________日期:_________________________服務(wù)商簽字:_______________________日期:_______________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)債權(quán)轉(zhuǎn)讓及創(chuàng)意轉(zhuǎn)化協(xié)議3篇
- 2024版學校食堂工作人員勞動協(xié)議一
- 2024版國內(nèi)貨物運輸協(xié)議匯編一
- 2024年綠色食品門面租賃合同書3篇
- 第2課 中華文化的世界意義 說課稿-2023-2024學年高二下學期歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修3文化交流與傳播
- 二零二五年度智能穿戴設(shè)備銷售代理合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度房屋過戶與裝修工程驗收合同范本3篇
- 二零二五年度城市綜合體安防監(jiān)控系統(tǒng)升級改造合同
- 二零二五年度新型典當業(yè)務(wù)借款合同書3篇
- 二零二五年度智慧城市項目勞務(wù)派遣服務(wù)合作協(xié)議范本
- 《動物遺傳育種學》動物醫(yī)學全套教學課件
- 基金會項目基金捐贈立項表
- OCT青光眼及視野報告
- 人音版小學音樂四年級下冊課程綱要
- 初中語文人教七年級上冊朝花夕拾學生導(dǎo)讀單
- 山西鄉(xiāng)寧焦煤集團臺頭煤焦公司礦井兼并重組整合項目初步設(shè)計安全專篇
- 弱電工程自檢報告
- DB33∕T 628.1-2021 交通建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范 第1部分:公路工程
- (完整版)八年級上綜合性學習-我們的互聯(lián)網(wǎng)時代-練習卷(含答案)
- 吉林省自學考試畢業(yè)生登記表
- 切線長定理、弦切角定理、切割線定理、相交弦定理93336
評論
0/150
提交評論