深圳技師學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考深圳技師學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.狹隘性B.強(qiáng)烈性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】：C2.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定C.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定【答案】：C3.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】：B4.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師言行一致C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：C5.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會(huì)“情緒管理”B.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任【答案】：C6.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】：D7.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究B.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以社交活動(dòng)為中心的自我探究D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】：B8.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建程序D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】：C9.以下不屬于徽派建筑的特點(diǎn)的是：A.在選色上，反差很大，以黑白為主B.講究錯(cuò)落有致，不追求對(duì)稱C.具有徽派風(fēng)格的磚雕，石雕和木雕D.徽派民居一般分為兩層【答案】：B10.1949年9月21日，（）第一屆全體會(huì)議在北平隆重開幕。毛澤東在開幕詞中莊嚴(yán)地宣告：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了?！盇.政務(wù)院會(huì)議B.中國人民代表大會(huì)C.中國人民政治協(xié)商會(huì)議D.中央政治局會(huì)議【答案】：C11.《清明上河圖》描繪的時(shí)期是（）。A.清朝B.明朝C.唐朝D.北宋【答案】：D12.下列文種適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問的是（）。A.函B.意見C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】：D13.我國古典小說《三國演義》寫諸葛亮用木馬車送糧，而不是用汽車；《西游記》中的孫悟空能做到七十二變，可就是變不出計(jì)算機(jī)。這說明（）。A.古代文學(xué)家思想保守，不善于聯(lián)想，想象力不夠B.意識(shí)的內(nèi)容來自客觀事物C.人們的思想認(rèn)識(shí)是發(fā)展變化的D.人們的立場(chǎng)不同，所以認(rèn)識(shí)就不同【答案】：B14.實(shí)際工作中，教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的共同錯(cuò)誤在于（）A.把認(rèn)識(shí)理解為主觀思維的自我運(yùn)行過程B.混淆了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的界限C.否認(rèn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D.割裂了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系【答案】：D15.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確提出了我國公民的基本道德規(guī)范。其中，公民應(yīng)忠于職守，克己為公，服務(wù)社會(huì)是公民基本道德規(guī)范中（）的要求。A.勤儉自強(qiáng)B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.明禮誠信D.愛國守法【答案】：B16.關(guān)于“通知”這一文種，下列說法錯(cuò)誤的是：（）。A.通知因其使用頻率較高，故有“公文輕騎兵”之稱B.作為下行文的通知、意見、決定，意見的指令性最弱C.如果發(fā)文范圍很小，內(nèi)容簡(jiǎn)單，通知標(biāo)題可只寫文種“通知”二字即可D.轉(zhuǎn)發(fā)性通知只用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文【答案】：D17.除窗戶的面積外，決定正午時(shí)分屋內(nèi)被陽光照射面積大小的因素是（）。A.正午太陽的高度B.晝夜的長(zhǎng)短C.日照時(shí)間的長(zhǎng)短D.海拔的高低【答案】：A18.下列（）不是初唐四杰中的其中之一。A.楊炯B.李白C.王勃D.駱賓王【答案】：B19.“王中郎以圍棋為坐穩(wěn)，支公以圍棋為手談?！边@兩句話出自劉義慶的:（）A.《世說新語》B.《法言》C.《淮南子》D.《新語》【答案】：A20.《老子》曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”這表明：A.質(zhì)變由量變引起，優(yōu)于量變B.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備C.質(zhì)變和量變相互滲透，相互作用D.事物的變化發(fā)展始于量變，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變【答案】：D21.不能聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)是______。A.同級(jí)政府之間B.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之間C.政府各部門之間D.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間【答案】：D22.“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”是范仲淹《岳陽樓記》中膾炙人口的佳句。詩中“靜影沉璧”是由于（）造成的。A.光的色散B.光的散射C.光的反射D.光的折射【答案】：C23.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟的會(huì)議是（）。A.瓦窯堡會(huì)議B.中共七大C.八七會(huì)議D.遵義會(huì)議【答案】：D24.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款B.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.優(yōu)先選拔使用D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校【答案】：D25.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.一年C.三年D.兩年【答案】：D26.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.財(cái)產(chǎn)罰B.人身罰C.申誡罰D.能力罰【答案】：D27.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.學(xué)費(fèi)減免D.綠色通道【答案】：D28.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是（）。A.氣質(zhì)B.能力C.動(dòng)機(jī)D.性格【答案】：D29.皮亞杰研究?jī)和赖屡袛嗄芰Πl(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.兩難故事法B.個(gè)案法C.精神分析法D.對(duì)偶故事法【答案】：D30.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.社會(huì)交換原則B.情境控制原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.交互性原則【答案】：D31.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】：A32.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)（）A.從中判斷誰是自己的朋友B.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)C.與之辯論，更好地證明自己D.更好地認(rèn)識(shí)自己，改造自己【答案】：D33.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）。A.教師道德原則B.教師道德義務(wù)C.教師道德規(guī)范D.道德良心【答案】：A34.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.激情B.應(yīng)激C.心境D.熱情【答案】：C35.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細(xì)管理B.勤警示C.巧溝通D.常宣傳E.多落實(shí)【答案】：ACDE37.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.范圍上的無限性B.形式上的多樣性C.發(fā)展過程上的跳躍性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】：BD38.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.布朗B.弗洛伊德C.富勒D.埃利斯【答案】：AC39.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】：ABD40.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個(gè)人建設(shè)B.作風(fēng)建設(shè)C.組織建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】：BCD41.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.不期待注意B.期待注意C.有意注意D.有意后注意E.無意注意【答案】：CDE42.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對(duì)社會(huì)文明的示范功能B.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能C.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能E.對(duì)教育對(duì)象的教育功能F.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【答案】：ABCDEF43.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.調(diào)節(jié)作用B.評(píng)價(jià)作用C.信號(hào)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC44.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是（）。A.開門辦學(xué)B.服務(wù)社會(huì)C.教研結(jié)合D.學(xué)術(shù)自由【答案】：CD45.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括（）。A.定向功能B.啟動(dòng)功能C.維持功能D.感染功能【答案】：ABC46.古語說：“奢靡之始，危亡之漸。”這句話是說，奢侈逐步發(fā)展會(huì)導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理有（）。A.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.特殊性在包含著普遍性C.現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)D.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備【答案】：AD47.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為（）。A.干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神B.服務(wù)人民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神C.艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神D.銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神【答案】：ABCD48.社會(huì)保障的特點(diǎn)包括（）。A.社會(huì)保障的主體是國家或政府B.社會(huì)保障的對(duì)象是全體社會(huì)成員C.社會(huì)保障通過國民收入的分配和再分配來實(shí)施D.社會(huì)保障需要通過國家立法強(qiáng)制實(shí)施【答案】：ABCD49.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）。A.白居易，字樂天，號(hào)香山居士，《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是印度文學(xué)家泰戈?duì)朇.朱自清，著名散文家，詩人，其《荷塘月色》《背影》等散文都是膾炙人口的名篇D.塞萬提斯，西班牙作家，著有《魯賓遜漂流記》【答案】：ABC50.陜西民間文化藝術(shù)包括（）A.漢中滑竿B.富縣薰畫C.關(guān)中剪紙D.吳起糜粘畫【答案】：ABCD51.維持市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展，防止股市泡沫，是政府宏觀調(diào)控的主要任務(wù)之一。當(dāng)股市增長(zhǎng)過快時(shí)，政府可采取的調(diào)節(jié)措施有（）。A.擴(kuò)大基金發(fā)行規(guī)模B.降低銀行存貸款利率C.降低利息稅D.上調(diào)股票交易印花稅【答案】：CD52.除遺傳多樣性以外，生物多樣性還包括（）。A.生態(tài)平衡多樣性B.生物物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.變異多樣性【答案】：BC53.“未秋先秋，踏斷蠻?！?，“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”，“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗”，“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由大”。這些農(nóng)諺告訴我們的哲學(xué)道理是（）。A.堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一B.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問題C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提D.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析【答案】：ABCD54.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”，與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同，從“建設(shè)”到“建成”，一詞之變說明：A.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用B.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程C.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化D.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一【答案】：CD55.生態(tài)系統(tǒng)主要由非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是（）。A.靈芝B.浮游植物C.蚯蚓D.蜣螂【答案】：ACD56.關(guān)于行文規(guī)則下列說法錯(cuò)誤的有（）。A.多部門向下級(jí)行文，要協(xié)商一致B.越級(jí)行文方式只可以在兩種特殊情況下采用：一是經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長(zhǎng)期未予解決；二是需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)C.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文D.公文不得多頭主送【答案】：BCD57.高分子材料也稱作聚合物材料，以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.塑料B.不銹鋼C.陶瓷D.橡膠【答案】：AD58.與自然規(guī)律比較，經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點(diǎn)是（）A.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)