校園綠地設(shè)計(jì)意向書

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學(xué)校綠地設(shè)計(jì)意向書模板1

敬愛的老師、心愛的同學(xué)：

環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境、提倡綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學(xué)?！被顒又H，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，制造國家級綠色學(xué)?！被顒?，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平；

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極投身學(xué)校內(nèi)外環(huán)保宣揚(yáng)與實(shí)踐活動；

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛(wèi)生工作到位；

2、學(xué)校內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；

3、愛惜學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛惜花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不有意損壞門窗、開關(guān)及其他公物；

4、凈公語言環(huán)境，不說粗話、臟話，運(yùn)用禮貌用語；

5、節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食；

6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反對迷信，反對邪惡事物；

四、積極做好學(xué)校內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作，清除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染；

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，讓我們首先從寒假開始，積極宣揚(yáng)并組織有益的環(huán)?；顒?，杜絕不良陋俗，營造多彩人生，過一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)！

讓我們攜手播灑綠色的期望，盡全力進(jìn)一步制造博文和諧、健康、可持續(xù)進(jìn)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們絢爛的人生益彩益色。

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20**年**月**日

學(xué)校綠地設(shè)計(jì)意向書模板2

尊敬的校長：

我在學(xué)校里已經(jīng)度過了六年了，快要學(xué)校畢業(yè)了。我對母校真是戀戀不舍??！為了我對母校的喜愛，為了讓同學(xué)和家長更加信任學(xué)校，我向您提一點(diǎn)兒建議。

現(xiàn)在的同學(xué)大都缺乏課外知識，我期望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課，讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書，增長課外知識。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，是一切聰慧的源泉，有了這節(jié)課，同學(xué)們就有充分的'時(shí)間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。

以前，我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今，我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展一節(jié)自習(xí)課，我還想到了一些詳細(xì)方法。

首先，在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角，讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

其次，教室內(nèi)還要安排一位老師，負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境，仔細(xì)閱讀。

第三，在自習(xí)課結(jié)束前非常鐘，可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議，望校長能夠采用。

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20**年**月**日

學(xué)校綠地設(shè)計(jì)意向書模板3

阿右旗一完小的老師：

你們好！

我是六班級一班的一名同學(xué)，芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的學(xué)校中信步，在窗明幾凈的教室中讀書，在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在精美的學(xué)校環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

然而，隨著一每天長大，我發(fā)覺，學(xué)校里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在同學(xué)面前猶如虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人糜費(fèi)1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。假如長期不加節(jié)制地糜費(fèi)下去，那么不久的將來，最末一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使學(xué)校變得更加漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、開展愛護(hù)環(huán)境活動，全校師生一齊來愛護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗；

2、進(jìn)行環(huán)保知識競賽，使“糜費(fèi)可恥、節(jié)省光榮”的道理更加深入人心；

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不任意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培育同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為學(xué)校的干凈彎一彎腰，動一動手。

4、在學(xué)校的貼上愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提示同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。

5、采用“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛惜環(huán)境，評比“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓舞。

期望老師們在百忙之中抽出時(shí)間，認(rèn)真看看我的建議并采用我的建議，也期望我這小小的建議能為母校增加一片色調(diào)。

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20**年**月**日

學(xué)校綠地設(shè)計(jì)意向書模板4

心愛的老師、家長、小伙伴：

你們好！當(dāng)春天帶著期望、帶著暖和，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這蒸蒸而上，生氣勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與期望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟?。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五彩繽紛的生命。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。愛護(hù)地球，愛惜環(huán)境，綠化學(xué)校，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小伙伴們發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

2、參與社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動，到社區(qū)、幼兒園四周的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為實(shí)時(shí)勸阻。

3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里?！渤苫盥瘦^高的植物〕，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜愛的樹苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家溝通與共享植樹的歡樂。〔交至本班老師處〕

4、積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識。

5、活動時(shí)間：3月12日至3月16日

家長們、小伙伴們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛惜大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動投入到“3。12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去，為建設(shè)漂亮、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的能量吧！

倡議人：***

日期：**年**月**日

學(xué)校綠地設(shè)計(jì)意向書模板5

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)漂亮的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告辭這所母校，告辭那寬敞明朗的教室，告辭那你追我趕的賽場，告辭那百花齊放的后花園，告辭那天真可愛的同學(xué)們?；蛟S，就在這幾十天后，一張張熟識面孔，一句句親切的問候，一朵朵漂亮的鮮花，都會在我的記憶里漸漸褪色，一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學(xué)校鳥語花香，但也有不中人意的地方：在學(xué)校的一些隱藏的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就不由自主地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，學(xué)校里還有很多糜費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟假設(shè)無其事地歡樂著。任意糜費(fèi)，不講文明這些莫非是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵漂亮鮮花開放得更艷麗，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓舞。使同學(xué)們積極地參加這項(xiàng)活動，并不遺余力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，加強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每班級的那