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文檔簡介

Lesson20

ChritmasTreeUnit4Christmas

課前熱身2023/12/7課前熱身words:holiday

bringgivesong

Sentences:1.AtChristmas,wehaveChristmastrees,lightsandSanta.2.—WhenisChristmas?

—It'sDecember25!

2023/12/7話題導(dǎo)入HowdidyouspendChristmas?WhatdoyouwantatChritmas?2023/12/7

tomorrow/t??m?r??/

(副詞)明天

then/een/

(連詞)然后putup裝飾;張貼123新詞展示2023/12/7想想猜猜Let’splayagame!新詞展示詞匯鞏固教師講桌上放著需要練習的單詞圖片,教師只展示圖片的某個部分,讓學(xué)生快速說出單詞來,說對了給予獎勵。2023/12/71.Let'sputupaChristmastree!課文原文—昨天我爸爸買了一棵圣誕樹!我們來裝飾它吧!它很有趣?!紫?我將把燈放在樹上。2023/12/71.Let'sputupaChristmastree!課文原文—然后,我將把圣誕物品放在樹上。2023/12/71.Let'sputupaChristmastree!課文原文—現(xiàn)在,我們把禮物放在樹下面?!切强偸窃陧敹?2023/12/71.Let'sputupaChristmastree!課文原文—好啦!完成了!—它很漂亮。2023/12/7putup裝飾;張貼Iwanttoputupmyroomwithmyparents.我想和父母一起裝飾我的房間。當賓語是名詞時,放在put與up之間或putup后面均可;當賓語是代詞時,一定要放在put與up之間。重點詞匯1例句短語重難點探究其他詞義put

up

提出;建造;舉起2023/12/7課堂互動Groupswork請同學(xué)們分角色表演這部分內(nèi)容。2023/12/72.Let’sdoit!課文原文昨天我買了一棵圣誕樹。明天我準備把它裝飾一下。2023/12/7課文原文2023/12/7tomorrow/t??m?r??/

(副詞)明天IwillgotoNanjingtomorrow.明天我將要去南京。tomorrowmorning

明天早晨today

今天yesterday

昨天thedayaftertomorrow

后天重點詞匯例句短語聯(lián)想重難點探究2023/12/7a.IwenttoBeijing__________(tomorrow/yesterday).

b.IamgoingtoBeijing__________(tomorrow/yesterday).tomorrow表示“明天”,是一般將來時態(tài)的標志;yesterday表示“昨天”,是一般過去時態(tài)的標志。解析重難點探究答案a.

yesterday

b.

tomorrow2023/12/7Dannywalkedtoschool.丹尼步行去學(xué)校了。walked是walk的過去式,該句型用于描述過去的動作或存在的狀態(tài)。重點句型1詳解重難點探究一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也可以表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作。2023/12/7基本句型一:含有be動詞的一般過去時主語+be動詞(was/were)+其他.句型重難點探究Lucywastenyearsoldlastyear.去年露西6歲。Hewasateachertwentyyearsago.20年前他是老師。例句2023/12/7重難點探究主語+動詞過去式+其他.IwatchedTVyesterday.我昨天看電視了。TheywenttoBeijinglastweekend.他們上周去北京了。

例句基本句型二:含有實義動詞的一般過去時句型2023/12/7動詞變過去式的規(guī)則規(guī)則變化重難點探究變化規(guī)則例詞一般動詞,直接在詞尾加-edwatch

watched

看help

helped幫助以“不發(fā)音的字母e”結(jié)尾的動詞,直接在詞尾加-ddance

danced

跳舞live

lived

居住以“輔音字母

+

y結(jié)尾”的動詞,變“y”為“i”,再加-edcarry

carried

搬運study

studied

學(xué)習以“重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母”的動詞,雙寫這個輔音字母,再加-edstop

stopped

停止plan

planned

計劃2023/12/7動詞變過去式的規(guī)則不規(guī)則變化重難點探究原形過去式原形過去式原形過去式dodidgowenttaketookswimswamflyflewbuyboughthavehadseesawam/iswascomecamegetgotareweresingsangteachtaughtwinwoneatatedrinkdrankreadread2023/12/7重難點探究重點句型2Danny

walks

to

the

bus

stop.

丹尼步行去公共汽車站。詳解walks是walk的第三人稱單數(shù)形式,該句型用于描述經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也可以表示永久不變的現(xiàn)象。常與表示現(xiàn)在的時間狀語連用,如:often,usually,every

day等。2023/12/7重難點探究

含有be動詞的一般現(xiàn)在時句型結(jié)構(gòu)例句第一人稱單數(shù)(I)+

am

+

其他.I

am

ateacher.

我是一名教師。第三人稱單數(shù)(he/she/it)+

is

+

其他.He

is

at

home.他在家。She

isshort.

她很矮。第二人稱單數(shù)(you)及各人稱復(fù)數(shù)(we/you/they)+

are

+

其他.Youare

very

kind.你很好。They

are

friendly

to

us.

他們對我們很好。2023/12/7重難點探究含有實義動詞的一般現(xiàn)在時句型結(jié)構(gòu)例句第一、二人稱單數(shù)(I/you)/各人稱復(fù)數(shù)(we/you/they)+

動詞原形+

其他.Iusually

watch

TV

in

the

evening.我晚上經(jīng)??措娨?。第三人稱單數(shù)(he/she/it及其他單個人或物的名稱)+

動詞第三人稱單數(shù)形式+

其他.She

gets

up

atseveno'clock.她早晨7點起床。規(guī)律例詞一般情況下,直接在動詞后面加-splay

plays

run—

runs

跑以sh,ch,s,x或o結(jié)尾的動詞,在動詞后面加-eswatch

watches

wash—

washes

洗do

does

go—

goes

去以“輔音字母

+

y”結(jié)尾的動詞變y為i,再加-escarry

carries

搬運

fly

flies

飛2023/12/7重難點探究(1)描述普遍存在的事實和客觀真理要用一般現(xiàn)在時態(tài)。例句例句Theearthgoesroundthesun.地球圍著太陽轉(zhuǎn)。(2)格言和諺語要用一般現(xiàn)在時態(tài)。Itisnevertoooldtolearn.活到老,學(xué)到老。拓展2023/12/7重難點探究重點句型3Danny

is

going

to

walk

to

the

park.

丹尼將要步行去公園。詳解例句“be

going

to

…”可以用來表示打算、準備做的事或即將發(fā)生的事,是一般將來時的一種表達方式。句型結(jié)構(gòu):主語+

be

going

to

do

sth.

+

其他.I

am

going

togohome.

我將要回家。Theyaregoingtocleantheclassroom.

他們將要去打掃教室。Sheisgoingtosing.她將要去唱歌。2023/12/7重難點探究注意拓展be動詞要根據(jù)主語的變化而變化。當我們想表達一般將來時態(tài)時,還可以用“will+動詞原形”這個句型。2023/12/7課堂互動Groupswork請同學(xué)們分組練習動詞原形與過去式,在規(guī)定時間內(nèi)哪一組說的又快又準確,哪一組獲勝。2023/12/7鞏固練習一、我會選。1.Let's___________A.putupitB.putitupC.putup2.Weputthelights_____thetree.A.onB.atC.off3.He____tothezooyesterday.A.goB.goesC.went4.Myhomeworkis______.A.doB.didC.done5.It'sfun_____onthesnow.A.towalkB.walksC.walk2023/12/7鞏固練習二、按要求完成句子。1.ChristmasisDecembertwenty-fifth.(對畫線部分提問)____________________________________________2.TherearesomepicturesinLiMing'shouse.(改為單數(shù)句)____________________________________________3.IhaveaChristmasgiftfrommymother.(改為否定句)____________________________________________4.thinkIwonderfultheissnowman(.)(連詞成句)____________________________________________2023/12/7一、本課時學(xué)的重點詞匯如下

tomorrow(明天);then(然后);putup(裝飾;張貼)二

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