2018年度中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告

年度中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告惠安開成職業(yè)中專學(xué)校2018年12月20日1.學(xué)校情況1.1學(xué)校概況福建省惠安開成職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1985年秋季，是新加坡華僑王水九、王漢章先生父子兩代人捐資3200多萬元?jiǎng)?chuàng)建的公辦職校。校園占地150畝，建筑面積6萬平方米。學(xué)校教育、教學(xué)、生活設(shè)施完善，師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校先后被授予省級(jí)“文明學(xué)?！薄⑹〖?jí)“重點(diǎn)職?！?、省級(jí)“花園式單位”、省級(jí)“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、省級(jí)“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、省級(jí)“德育工作先進(jìn)?！?、省級(jí)“示范性實(shí)訓(xùn)基地”、省級(jí)“技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。2009年元月份被教育部確認(rèn)為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?，2017年11月被福建省教育廳、福建省財(cái)政廳、福建省發(fā)展和改革委員會(huì)確定為“福建省中職改革發(fā)展示范學(xué)?！?，2017年、2018年被福建省教育廳、福建省財(cái)政廳確定為“‘福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程’培育項(xiàng)目A類院?！?，2017年9月被評(píng)為“泉州市服務(wù)貢獻(xiàn)十佳職業(yè)院?！保?018年1月被教育部評(píng)為“國防教育特色學(xué)?！?。學(xué)校目前開設(shè)建筑裝飾、建筑設(shè)備安裝（電氣給排水安裝方向、樓宇智能化方向）、建筑工程造價(jià)、房地產(chǎn)物業(yè)管理、房地產(chǎn)營銷與管理、市政工程施工、建筑工程施工、供用電技術(shù)、雕塑藝術(shù)、園林技術(shù)、水利水電工程施工、電子商務(wù)（建材營銷與藝術(shù)品方向）等12個(gè)專業(yè)，其中“建筑工程施工”專業(yè)為“省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)”及“國家改革試點(diǎn)專業(yè)”，“建筑工程造價(jià)”專業(yè)為“市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)”。學(xué)校先后與福建工程學(xué)院、福建教育學(xué)院、華僑大學(xué)、黎明職業(yè)大學(xué)、泉州工藝美術(shù)學(xué)院、福建水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校簽約聯(lián)辦，拓寬了中高職銜接的渠道。1.2學(xué)生情況。學(xué)校2017年秋季招生548人，截止2018年6月份學(xué)校在校生1433人。表1學(xué)生情況年度招生數(shù)在校生數(shù)畢業(yè)生數(shù)鞏固率外省學(xué)生人數(shù)年培訓(xùn)人數(shù)2017-20185481433467(五年專47人）96.2%3812862016-2017576177660993.2%311401比增-4.9%-19.3%-23.3%3%22.6%-8.2%1.3教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有在編專任教師總數(shù)157人，生師比為9.1：1?！半p師型”教師占78.3%。從行業(yè)企業(yè)聘任的教師26人，占在編專任教師的16.6%。學(xué)校出臺(tái)相關(guān)政策鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升，2018年畢業(yè)碩士研究生1人，在考3人，在編專任教師本科以上學(xué)歷100%，專任教師高級(jí)職稱11人，占專任教師總數(shù)7.0%。表2教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)年度生師比專業(yè)技能教師占專任教師比例“雙師型”教師占專業(yè)技能課程教師比例兼職教師占專任教師比例專任教師本科以上學(xué)歷比例專任教師碩士以上人數(shù)專任教師高級(jí)職稱教師比例2018年9.1：158%78.3%16.6%100%17.0%2017年11.3：158%78.3%14.6%100%06.4%比增9.6%002.0%010.6%1.4設(shè)施設(shè)備表3教學(xué)儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)年度生均教學(xué)設(shè)備值（元）生均實(shí)習(xí)工位數(shù)生均紙質(zhì)圖書數(shù)2018年110960.8527.22017年84540.8221.8比增31.3%3.7%24.8%2.學(xué)生發(fā)展2.1學(xué)生素質(zhì)思想政治狀況。我校堅(jiān)持立德樹人教育理念，注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》要求，開足開齊德育課程，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，學(xué)生思想政治情況良好、政治態(tài)度端正，愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，職業(yè)素養(yǎng)高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。表4文化課合格率、專業(yè)技能合格率、體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率年度省語文課學(xué)業(yè)水平考試通過率省德育課學(xué)業(yè)水平考試通過率省計(jì)算機(jī)學(xué)業(yè)水平考試通過率專業(yè)技能合格率體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率2018年97.5%96.5%92.7%92.4%91.73%2017年//99.3%89.8%74.6%比增//-6.6%2.6%17.13%2.2在校體驗(yàn)。學(xué)校關(guān)注學(xué)生理論及專業(yè)課學(xué)習(xí)，組織開展教學(xué)綜合改革及學(xué)生評(píng)價(jià)模式改革，鼓勵(lì)教師采用“理實(shí)一體”、案例教學(xué)、情景教學(xué)等教學(xué)模式，積極推行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，學(xué)生實(shí)踐教學(xué)比重達(dá)35%以上，學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿意度為85.2%、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度為88.3%、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度為91.1%。學(xué)校歷來注重校園文化建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校設(shè)立了三十四個(gè)學(xué)生社團(tuán)，主要涉及人文素養(yǎng)、文明禮儀、專業(yè)愛好和體育養(yǎng)生等，建設(shè)耕耘書社等10間社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)館，每周二、三、四下午第七節(jié)開展社團(tuán)活動(dòng)，做到計(jì)劃、場(chǎng)地、考核、成效“四落實(shí)”。開展首屆社團(tuán)嘉年華、最美開成攝影大賽等活動(dòng)，校園文化建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的開展極大地促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提高。通過師生座談會(huì)和對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)學(xué)生的了解，學(xué)生對(duì)校園文化和社團(tuán)活動(dòng)滿意度較高，達(dá)到98%。能對(duì)校園文化進(jìn)行專題研究，幫助全體教師深刻理解學(xué)校的校園文化內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。在精神層面，主要通過國旗下講話、學(xué)習(xí)校友故事、主題征文演講比賽、編制校本教材、文藝晚會(huì)、班級(jí)板報(bào)、校園新聞廣播臺(tái)等加以闡述。在物質(zhì)層面，主要通過設(shè)置校史室、建設(shè)文化長廊、校園文化景觀、形式加以落實(shí)。學(xué)生生活滿意度。宿舍管理工作突出“愛生如子”的理念，熱忱幫助解決每個(gè)學(xué)生的住宿困難；學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各類獎(jiǎng)學(xué)及國家專項(xiàng)助學(xué)資金；對(duì)留守兒童和困難家庭，學(xué)校每年都組織家訪送溫暖活動(dòng)。通過班級(jí)干部座談和個(gè)別生活困難學(xué)生的座談，學(xué)生對(duì)生活滿意度較高，達(dá)到97%。校園安全滿意度。學(xué)校設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)組，分工明確、責(zé)任到人；學(xué)校保衛(wèi)科，安排學(xué)有專長、責(zé)任心強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；安全管理日程和安全教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)，時(shí)刻提醒師生不忘安全；安全隱患排查、專項(xiàng)安全演練執(zhí)行“月月查”和“月月練”制度，每學(xué)期開展一次學(xué)生安全疏散、逃生自救演練，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。定期邀請(qǐng)東橋派出所及共建單位到校開設(shè)講座，提高全校師生的安全意識(shí)和防范能力。近五年來沒有發(fā)生學(xué)生安全事故，學(xué)生對(duì)校園安全滿意度達(dá)到99.8%。2.3資助情況學(xué)校秉承公平、公正、公開原則，切實(shí)做好中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)及國家助學(xué)金補(bǔ)助工作，學(xué)校的資助政策體系運(yùn)作正常，工作有序，很好地發(fā)揮了資助工作在學(xué)生教育和管理工作中的積極作用。表52017-2018年度學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)一覽表月份免學(xué)費(fèi)助學(xué)金備注人數(shù)金額人數(shù)金額2017年9月份14076194008116200免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2017年10月份14076194008116200免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2017年11月份14076194008717400免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2017年12月份14076194008617200免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年1月份14076194008617200免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年2月份140761940000免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年3月份13246442109318600免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年4月份13246442109218400免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年5月份13246442109218400免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年6月份13246442109218400免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年7月份13246442109218400免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2018年8月份132464421000免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里合計(jì)163867581660882176400免學(xué)費(fèi)已撥入學(xué)校；助學(xué)金已發(fā)放到學(xué)生卡里2.4就業(yè)質(zhì)量學(xué)校2018屆畢業(yè)生共420人（不含五年專學(xué)生），其中建筑工程施工專業(yè)合計(jì)247人，造價(jià)專業(yè)畢合計(jì)86人，設(shè)備專業(yè)合計(jì)16人，建筑裝飾專業(yè)合計(jì)44人、市政工程15人,雕刻工藝12人。截止至2018年6月份，我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98.7%，專業(yè)對(duì)口率97.2%，初次就業(yè)平均起薪2100元。升入高等教育人數(shù)190人。畢業(yè)生的就業(yè)滿意率和用人單位的使用滿意率與去年同期相比都有所提高。表6升學(xué)人數(shù)情況（人數(shù)）1.對(duì)口單獨(dú)招生考試升學(xué)人數(shù)42.五年一貫制升學(xué)人數(shù)：03.通過普通高考錄取升學(xué)人數(shù)：74.三二分段制升學(xué)人數(shù)：475.技能拔尖人才面試升學(xué)人數(shù)：06.其他方式升學(xué)人數(shù)：132表7各類專業(yè)就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)產(chǎn)業(yè)類別專業(yè)大類就業(yè)數(shù)就業(yè)率（%）對(duì)口就業(yè)數(shù)對(duì)口就業(yè)率（%）第二產(chǎn)業(yè)土木水利類40098.0%39997.8%第三產(chǎn)業(yè)文化藝術(shù)類12100%1083.3%總計(jì)41298.7%40997.2%表8畢業(yè)生去向與初次就業(yè)收入統(tǒng)計(jì)1.平均起薪（元/月）2100元2.1000元及以下：15人3.1001—1500元：21人4.1501—2000元：43人5.2001—3000元128人6.3000元以上：18人表9學(xué)生就業(yè)滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)1.無法評(píng)估：52.不滿意：73.比較滿意：264.滿意：3345.非常滿意28滿意度97%2.5職業(yè)發(fā)展學(xué)校通過多種途徑，利用多種平臺(tái)，讓學(xué)生通過學(xué)校學(xué)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)及創(chuàng)業(yè)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。不斷深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革，強(qiáng)化校企深度合作，推行多種實(shí)習(xí)形式，全年組織學(xué)生600多人次到聯(lián)辦企業(yè)參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和跟崗實(shí)習(xí)，并有500多位學(xué)生的跟崗實(shí)習(xí)2周以上，組織238位學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期6個(gè)月以上的頂崗實(shí)習(xí)，組織開展學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、崗位職業(yè)能力。積極開展學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，引入前沿專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，與福建賓測(cè)信息科技有限公司合作，在學(xué)生中開展無人機(jī)及探地雷達(dá)培訓(xùn)99人次，考核通過率100%，服務(wù)學(xué)生職業(yè)發(fā)展。開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育項(xiàng)目引導(dǎo)，充實(shí)校內(nèi)“學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新一條街”，新增“工匠汽車美容”、“KC音樂會(huì)”、“一米陽光”禮品定制、“三味堂藝術(shù)空間”等創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的創(chuàng)建有利地提升了我校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。3.質(zhì)量保障措施3.1專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整。2018年秋季新增房地產(chǎn)營銷與管理、水利水電工程施工、電子商務(wù)3個(gè)專業(yè)，2018年秋季學(xué)校專業(yè)達(dá)到12個(gè)，與黎明職業(yè)大學(xué)合作開設(shè)市政工程技術(shù)五年專專業(yè)，與福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開設(shè)建筑智能化工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)兩個(gè)五年專專業(yè)，與福建水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程測(cè)量技術(shù)兩個(gè)五年專專業(yè)。2018年秋季學(xué)校五年專招生計(jì)劃220人，實(shí)際招生164人，樓宇智能化專業(yè)與青島海爾智能家電科技有限公司簽訂聯(lián)辦海爾安家物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院合作辦學(xué)協(xié)議。2018年形成建筑工程技術(shù)專業(yè)群、建筑機(jī)電工程專業(yè)群、建筑工程管理專業(yè)群、文化創(chuàng)意專業(yè)群等4個(gè)專業(yè)群。圖1近三年專業(yè)設(shè)置與調(diào)整對(duì)比圖表102017-2018年度專業(yè)設(shè)置調(diào)整一覽表序號(hào)專業(yè)名稱調(diào)整情況1建筑工程施工本年度建筑工程施工專業(yè)組建裝配式技術(shù)、監(jiān)理、測(cè)量、閩南古建筑等專業(yè)方向培養(yǎng)專班6班。2建筑工程造價(jià)增加預(yù)算電算化軟件教學(xué)課時(shí)，與福建省經(jīng)緯工程咨詢有限公司共建開成經(jīng)緯算量工坊。3市政工程施工開展校企合作工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式、黎明職業(yè)大學(xué)聯(lián)辦市政工程技術(shù)五年專，該專業(yè)招生突破100人。4建筑設(shè)備安裝專業(yè)設(shè)置建筑給排水電氣安裝方向與樓宇智能化專業(yè)方向，樓宇智能化專業(yè)方向與青島海爾智能家電科技有限公司聯(lián)辦海爾安家物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。5樓宇智能化安裝與調(diào)試6裝飾技術(shù)與泉州眾升裝飾有限公司合作建設(shè)眾升國際開成設(shè)計(jì)研究所，共同開展該專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品匯報(bào)及作品展活動(dòng)。7房地產(chǎn)物業(yè)管理2016年秋季新增專業(yè)，與泉州雅美物業(yè)服務(wù)有限公司開展訂單式培養(yǎng)，聯(lián)合共建雅美開成物業(yè)服務(wù)中心。組織二、三年級(jí)開展企業(yè)跟崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。8供用電技術(shù)2016年秋季新增專業(yè)。與福建佳成電力有限公司、福建新弘電電氣設(shè)備有限公司開展工學(xué)結(jié)合辦學(xué)。9雕塑藝術(shù)推行與惠安縣江美才玉雕工作室合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。組織雕塑專業(yè)到江美才玉雕企業(yè)開展創(chuàng)作營活動(dòng)10房地產(chǎn)營銷與管理2018年新開設(shè)專業(yè)11水利水電工程施工2018年新開設(shè)專業(yè)12電子商務(wù)2018年新開設(shè)專業(yè)3.2教育教學(xué)改革。以省級(jí)示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)為契機(jī)，成立學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革。以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)教學(xué)工作室為載體，建設(shè)5個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，引入企業(yè)師資、資源，設(shè)計(jì)生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目，共同參與專業(yè)教學(xué)，積極探索校企雙主體育人機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)綜合改革實(shí)施方案》，抓好各級(jí)課題研究，開展校級(jí)課堂模式改革教學(xué)技能賽及市級(jí)公開教學(xué)周活動(dòng)，推動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)、模擬教學(xué)、“理實(shí)一體化”教學(xué)等教學(xué)模式改革。構(gòu)建信息化環(huán)境下的教學(xué)新模式，鼓勵(lì)教師開設(shè)個(gè)人學(xué)科教學(xué)公眾號(hào)、借助學(xué)習(xí)通等平臺(tái)輔助教學(xué)，補(bǔ)充完善教學(xué)資源庫建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。建立學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理制度和考核辦法，大力推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”及“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。表112017-2018年度教育教學(xué)改革情況一覽表序號(hào)教學(xué)改革項(xiàng)目改革實(shí)施情況1公共基礎(chǔ)課優(yōu)化文化課教學(xué)內(nèi)容。按照“夠用、實(shí)用”和學(xué)生升學(xué)的原則，對(duì)照考綱，對(duì)文化課教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行改革，按30%比例增加文化課實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。在德育課程中增設(shè)“非專業(yè)能力培養(yǎng)”教學(xué)板塊。2專業(yè)設(shè)置2018年新增房地產(chǎn)營銷與管理、水利水電工程施工、電子商務(wù)三個(gè)專業(yè)。在建筑設(shè)備專業(yè)中增設(shè)樓宇智能化培養(yǎng)方向。三年級(jí)施工專業(yè)中增設(shè)“裝配式技術(shù)人才培養(yǎng)專班”。3師資隊(duì)伍新增市級(jí)專業(yè)帶頭人1人，縣級(jí)骨干教師5人。成立以周雄鷹等為首的5個(gè)名師工作室。培養(yǎng)專業(yè)科長7名、骨干教師12名、“雙師型”教師72名和聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師26名。4課程建設(shè)完成5門精品課程建設(shè)。開發(fā)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》等4本校本教材，校本開發(fā)教材達(dá)22本。5人才培養(yǎng)模式改革在物業(yè)與房地產(chǎn)專業(yè)、供用電技術(shù)專業(yè)中積極實(shí)施“訂單式”人才培養(yǎng)模式，雕塑藝術(shù)專業(yè)中積極實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，施工、造價(jià)、市政工程專業(yè)中實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。6信息化教學(xué)制定信息化教學(xué)大賽的政策和激勵(lì)措施，選派老師參加骨干教師信息化能力整體提升培訓(xùn)，開展的教師微課設(shè)計(jì)與制作高級(jí)研修班，組織參加“網(wǎng)龍杯”2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽，兩個(gè)作品均獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。7實(shí)訓(xùn)基地新增校外實(shí)訓(xùn)基地6家，目前校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)41家。8教材選用施工及造價(jià)專業(yè)積極采用中國地質(zhì)大學(xué)出版社的項(xiàng)目教學(xué)法系列教材，其余教材嚴(yán)格采用國規(guī)教材。9國際合作無3.3教師培養(yǎng)培訓(xùn)。制定了健全的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃，完善了“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)及管理制度、專業(yè)帶頭人、骨干教師培養(yǎng)方案、教師學(xué)歷提升管理制度和兼職教師管理實(shí)施細(xì)則。繼續(xù)擴(kuò)大教師參與專題培訓(xùn)的人數(shù)，選派陳伙強(qiáng)老師赴臺(tái)灣參加省教育廳組織的為期一個(gè)月的《理工類師資閩臺(tái)聯(lián)合培訓(xùn)班》培訓(xùn)，與福建教育學(xué)院合作開展《中層管理者及相關(guān)管理人員高效執(zhí)行力研修班》專題培訓(xùn),全年選派教師參加各級(jí)各類進(jìn)修、培訓(xùn)、交流、考察活動(dòng)，累計(jì)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)124萬元，培訓(xùn)人數(shù)221人次。積極組織專任教師參與兄弟院校的聽評(píng)課活動(dòng)，2017~2018年度外出參加市級(jí)公開課教學(xué)周聽評(píng)課活動(dòng)的教師人數(shù)達(dá)182人次。圖22017-2018年度師資培訓(xùn)情況一覽表3.4規(guī)范管理情況。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，具有較強(qiáng)的決策能力、組織能力、執(zhí)行能力和開拓創(chuàng)新能力，管理能力和教科研意識(shí)強(qiáng)。推行《行政工作手冊(cè)》制度，實(shí)行專業(yè)段負(fù)責(zé)制管理，做到“人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、制度”四個(gè)到位，實(shí)現(xiàn)了“扁平化”管理。學(xué)校教育教學(xué)制度健全，各項(xiàng)規(guī)章制度匯編成冊(cè)執(zhí)行時(shí)有章可循并有工作流程。通過智慧校園管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)辦公管理與教學(xué)管理的各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)的融合，提升現(xiàn)代化辦公管理水平。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)綜合改革實(shí)施方案》，以教學(xué)評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，積極抓好教學(xué)日常管理和教師工作過程評(píng)價(jià)，結(jié)合新制定的職稱評(píng)聘及聘后管理要求，認(rèn)真實(shí)施好《課題研究、校本教材開發(fā)及精品課程建設(shè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用辦法》，調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究積極性。大力整治學(xué)生不良風(fēng)氣，豐富教育形式，積淀感恩教育文化內(nèi)涵，創(chuàng)新訓(xùn)練方法，提升職業(yè)素養(yǎng)教育層次，積極拓寬渠道，充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育。落實(shí)安全措施，開展平安校園創(chuàng)建工作，實(shí)施安全管理責(zé)任倒推機(jī)制，落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”要求，安全教育措施扎實(shí)且有創(chuàng)新，師生嫻熟掌握安全應(yīng)急知識(shí)和技能，加強(qiáng)依法治校宣傳教育，師生無違法犯罪行為。堅(jiān)持服務(wù)與管理并重抓好后勤工作，實(shí)施依法治校，實(shí)行精細(xì)化、流程化、規(guī)范化工作要求，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、時(shí)效意識(shí)、安全意識(shí)和管理意識(shí)，倡揚(yáng)實(shí)干精神，構(gòu)建科學(xué)機(jī)制，突出重點(diǎn)工作，追求精致管理，后勤管理服務(wù)水平得到切實(shí)的提升。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行“陽光工程”，規(guī)范預(yù)算、核算工作，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理，做好專項(xiàng)資金使用、公用資金等系列財(cái)務(wù)工作，財(cái)務(wù)工作實(shí)效明顯，財(cái)經(jīng)細(xì)部工作沒有出現(xiàn)漏洞及違紀(jì)現(xiàn)象，為學(xué)校廉政建設(shè)提供基本保障。3.5德育工作情況。德育課實(shí)施情況。完善德育課程體系，落實(shí)感恩教育分學(xué)期工作任務(wù)，提高感恩教育實(shí)效。開展感恩主題班會(huì)觀摩、出版感恩教育板報(bào)，將學(xué)校開發(fā)出版的感恩教材課程《感恩伴我成長》讀本及《弟子規(guī)》融入班會(huì)課中，全方位加強(qiáng)感恩教育、滲透感恩文化；依托校史館、感恩雕藝園等校內(nèi)感恩教育基地營造感恩文化氛圍；開展學(xué)生心理健康教育，關(guān)注心理偏差生。多渠道拓展德育教育網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)學(xué)校“感恩伴我成長”微信公眾號(hào)，以專業(yè)段為單位成立家委會(huì)，利用好家校微信群，每月開展家校微信主題互動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生和特護(hù)生的教育和幫助，加強(qiáng)與共建單位的協(xié)作與共建工作，提高管理成效。校園文化建設(shè)。以《打造校園核心文化--感恩文化的探索與實(shí)踐》的課題研究為引領(lǐng)，《感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)期實(shí)施方案》及《學(xué)校重大活動(dòng)感恩滲透教育方案》具體要求得到落實(shí)并更具多樣性和實(shí)效性，形成梯度漸進(jìn)、系統(tǒng)推進(jìn)的感恩教育格局；加強(qiáng)禮儀專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，引進(jìn)專業(yè)禮儀培訓(xùn)師開設(shè)禮儀培訓(xùn)課，開展禮儀督查，打造國旗班、禮儀服務(wù)隊(duì)示范窗口。以創(chuàng)建省級(jí)文明校園及“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校”為契機(jī)，精心組織開展“文明處室”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“文明學(xué)生”、“文明食堂”創(chuàng)建評(píng)選；營造濃厚的校園文化氛圍，打造人文校園、書香校園、活力校園、魅力校園。文明風(fēng)采活動(dòng)開展情況。在全校學(xué)生中組織開展了一系列豐富多彩的學(xué)生“文明風(fēng)采”德育實(shí)踐活動(dòng)，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)——競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各項(xiàng)專題教育教學(xué)活動(dòng)，由教研組織制定了一系列專業(yè)（學(xué)科）學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃，每月至少一賽，并將競(jìng)賽活動(dòng)常規(guī)化、制度化。通過“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校課程改革。在課程內(nèi)容上，把職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等納入學(xué)科教學(xué)中并作為其中的重要內(nèi)容。社團(tuán)活動(dòng)、團(tuán)組織學(xué)生會(huì)建設(shè)及活動(dòng)等方面。積極推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)、團(tuán)組織學(xué)生會(huì)建設(shè)活動(dòng)。大力開展了各種校園文化藝術(shù)活動(dòng)，成立吉他社、MT舞團(tuán)、耕耘書社等各種學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)為主體，全面實(shí)施學(xué)生“五自管理”（人格自我完善、學(xué)習(xí)自我激勵(lì)、活動(dòng)自我組織、品行自我約束、生活自我管理）和集體“三自管理”（班級(jí)自主管理、宿舍自主管理、校園自主管理），使學(xué)生真正學(xué)會(huì)自我管理，自我教育、自我服務(wù)，自我評(píng)價(jià)，并從中體驗(yàn)快樂。3.6黨建情況。我校黨建工作始終堅(jiān)持以宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育工作會(huì)議，以習(xí)近平總書記等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)職業(yè)教育的一系列重要指示為指針，以“感恩奉獻(xiàn)抓內(nèi)涵，穩(wěn)中求進(jìn)創(chuàng)示范”為工作主題，制定年度黨建工作重點(diǎn)任務(wù)工作清單；創(chuàng)新黨建工作，制定微信版微黨課學(xué)習(xí)；堅(jiān)持抓好每月黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、亮崗定責(zé)”主題實(shí)踐活動(dòng)；建全“三會(huì)一課”制度，實(shí)行每季度黨建自檢制度，落實(shí)黨建工作與學(xué)校工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查；繼續(xù)推行“溫暖教育”導(dǎo)師制，由每位老師掛鉤幫帶十名學(xué)生，堅(jiān)持人本關(guān)愛、因材施教，深入學(xué)生，切實(shí)踐行溫暖教育，形成個(gè)性化、親情化的“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的良好育人模式。我校歷來高度重視黨支部建設(shè)，注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校被評(píng)為2017年國防教育特色學(xué)校、2016-2017年度縣直機(jī)關(guān)先進(jìn)“五好”黨支部，在“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校”2017年度建設(shè)評(píng)估中繼續(xù)保持在A類培育校行列。4.校企合作4.1校企合作開展情況和效果。積極推進(jìn)校企合作的長效機(jī)制，強(qiáng)化校企產(chǎn)教融合作用，引入優(yōu)勢(shì)企業(yè)在各專業(yè)共建教學(xué)工作室，與泉州眾升（香港）裝飾設(shè)計(jì)有限公司、泉州雅美物業(yè)服務(wù)有限公司、福建省經(jīng)緯工程咨詢有限公司、泉州華力電氣設(shè)備有限公司、福建省宏實(shí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司等企業(yè)聯(lián)合共建眾升國際開成設(shè)計(jì)研究、開成經(jīng)緯算量工坊、華力電氣開成校企合作生產(chǎn)基地、雅美開成物業(yè)服務(wù)中心、宏實(shí)開成建材檢測(cè)中心等校內(nèi)教學(xué)工作室共5個(gè)，通過校內(nèi)教學(xué)工作室的建設(shè)，引入企業(yè)師資和生產(chǎn)案例，以企業(yè)生產(chǎn)引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)，開展生產(chǎn)同步制教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)技能和工匠精神的培育。與青島海爾智能家電科技有限公司簽訂校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，2018秋季開始招收“海爾物聯(lián)網(wǎng)專班”訂單班；繼續(xù)加強(qiáng)與中國建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)、CIID52專業(yè)委員會(huì)、泉州土木學(xué)會(huì)、惠安縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)、閩南古建筑研究院、惠安雕刻藝術(shù)研究會(huì)、惠安縣玉雕協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)合共建工作，2018年新增福建省宏實(shí)建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司、福建省佳成電力有限公司、福建省新弘電電氣設(shè)備有限公司、中電三聯(lián)（福建）電氣設(shè)備有限公司、泉州萬晟基業(yè)物業(yè)管理有限公司、泉州聚龍物業(yè)管理有限公司、泉州杰訊電子科技有限公司、惠安縣一門手藝玉石雕廠等8家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。圖3近三年校企合作對(duì)比圖4.2學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)校各專業(yè)根據(jù)教學(xué)任務(wù)的要求，組織低年級(jí)學(xué)生參與企業(yè)見習(xí)，提升低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、職業(yè)興趣，有效解決學(xué)習(xí)項(xiàng)目的重難點(diǎn)問題，組織高年級(jí)學(xué)生分組分批次前往多家企業(yè)或引企入校展開跟崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，提升學(xué)生的職業(yè)能力及核心素養(yǎng)。表12惠安開成職校2018年度跟崗實(shí)習(xí)活動(dòng)開展簡(jiǎn)表序號(hào)合作企業(yè)合作專業(yè)參與生數(shù)成效1泉州中藝勘測(cè)設(shè)計(jì)咨詢有限公司建筑工程施工專業(yè)354人次提升施工專業(yè)學(xué)生的測(cè)量實(shí)操技術(shù)、CAD制圖技能、建材檢測(cè)能力，為跟崗實(shí)習(xí)企業(yè)儲(chǔ)備技術(shù)人才。2四川眾誠陽光勘察設(shè)計(jì)有限公司福清分部3福建省宏實(shí)建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司4福建省佳成電力有限公司、供用電技術(shù)專業(yè)25人次彌補(bǔ)了學(xué)校新開設(shè)的供用電技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件的不足，七名參加跟崗實(shí)習(xí)的供用電技術(shù)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生成功與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。4福建省新弘電電氣設(shè)備有限公司5中電三聯(lián)（福建）電氣設(shè)備有限公司6泉州萬晟基業(yè)物業(yè)管理有限公司物業(yè)管理專業(yè)、樓宇智能化設(shè)備安裝與調(diào)試專業(yè)、建筑設(shè)備安裝專業(yè)35人次學(xué)以致用，使物業(yè)專業(yè)學(xué)生的物業(yè)管理能力、物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通技巧得到鍛煉提升。通過項(xiàng)目教學(xué)，使建筑樓宇智能化和建筑設(shè)備安裝專業(yè)熟練掌握本專業(yè)相關(guān)設(shè)備、設(shè)施的使用、維護(hù)和管理，掌握生活小區(qū)水電設(shè)施運(yùn)行管理模式。7泉州雅美物業(yè)管理服務(wù)有限公司8泉州聚龍物業(yè)管理有限公司9泉州杰訊電子科技有限公司11惠安縣山霞美才玉雕藝術(shù)工作室雕塑藝術(shù)專業(yè)15人次提升雕藝專業(yè)學(xué)生使用各種雕塑工具的能力12眾升國際開成設(shè)計(jì)研究所建筑裝飾專業(yè)79人次提升學(xué)生手繪技能、CAD與3DMAX等軟件的操作技能，提高學(xué)生的談單業(yè)務(wù)能力合計(jì)508人次表13惠安開成職校2018年度認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)開展簡(jiǎn)表序號(hào)時(shí)間見習(xí)單位參與專業(yè)成效12018年5月11日“兩溪一灣”安全生態(tài)水系綜合整治工程市政專業(yè)使學(xué)生對(duì)工程的土石方、路基工程、擋土墻、鉆孔灌注樁等的施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)22018年9月6日泉州眾升建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司裝飾專業(yè)讓學(xué)生更了解當(dāng)前的裝飾市場(chǎng)32018年9月19日泉州市雅美物業(yè)服務(wù)有限公司、泉州市興晟物業(yè)服務(wù)有限公司、聚龍物業(yè)服務(wù)有限公司和惠安縣鳳凰城售樓中心物業(yè)管理專業(yè)和房地產(chǎn)營銷專業(yè)讓物業(yè)管理專業(yè)和房地產(chǎn)營銷專業(yè)的學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有個(gè)清晰的認(rèn)知42018年11月9日至11月12日2018年中國（惠安）國際雕刻藝術(shù)品博覽會(huì)雕藝專業(yè)提升學(xué)生職業(yè)興趣，尋找雕藝創(chuàng)作靈感52018年11月28日福建省尚藝古建筑工程有限公司雕藝專業(yè)、閩南古建培養(yǎng)專班的學(xué)生讓學(xué)生對(duì)今后將從事的職業(yè)內(nèi)容有個(gè)清晰直觀的認(rèn)識(shí)62018年11月30日黎明職業(yè)大學(xué)市政工程技術(shù)五年專學(xué)生提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解市政工程的學(xué)習(xí)內(nèi)容通過多次的企業(yè)見習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)，以企業(yè)生產(chǎn)引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)，讓企業(yè)直接參與到人才培養(yǎng)全過程，強(qiáng)化了學(xué)生專業(yè)技能和工匠精神的培育，為向社會(huì)輸送適應(yīng)建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的畢業(yè)生，為泉州區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供高素質(zhì)技術(shù)技能型做好準(zhǔn)備。4.3集團(tuán)化辦學(xué)情況。承辦泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟建筑專業(yè)產(chǎn)教協(xié)會(huì)成立會(huì)議，參加泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟組織的校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員與骨干教師培訓(xùn)班，積極與泉州市建筑職業(yè)教育集團(tuán)、福建省多元投資主體共建職教集團(tuán)牽頭單位黎明職業(yè)大學(xué)對(duì)接，學(xué)習(xí)黎明職業(yè)大學(xué)良好的實(shí)訓(xùn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，共同聯(lián)辦建筑工程施工、市政工程施工專業(yè)五年專，參加重慶大足石刻職業(yè)教育集團(tuán)換屆選舉大會(huì)暨第二次理事會(huì)及重慶市大足區(qū)精善雕刻有限公司成立大會(huì)，我校以集團(tuán)常務(wù)理事單位參加了集團(tuán)換屆選舉大會(huì)暨第二次理事會(huì)，王祖輝校長被聘為大足石刻職業(yè)教育副理事長，拓展東西部辦學(xué)的交流。參加泉州市文化創(chuàng)意職業(yè)教育聯(lián)盟組織的校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)。作為組長校組織2018年泉州市中職學(xué)校建筑專業(yè)中心組會(huì)議，積極參加中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)中等職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)華南分會(huì)2018年年會(huì)暨第十屆職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)“職業(yè)云課堂”教學(xué)示范及師資培訓(xùn)會(huì)，參加分會(huì)論文、課件評(píng)活動(dòng)。選參加研討2018年工作計(jì)劃，分享各會(huì)員校教學(xué)改革成果及經(jīng)驗(yàn)。5.社會(huì)貢獻(xiàn)5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)學(xué)校緊緊以惠安建筑業(yè)和雕藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為依托，以培養(yǎng)建筑、雕藝人才作為學(xué)校的主要辦學(xué)特色，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)社會(huì)人才需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，2018年為泉州市建筑、雕藝企業(yè)輸送人才420，就業(yè)率達(dá)到98.7%，專業(yè)對(duì)口率97.2%，用人單位滿意度達(dá)93%以上。5.2社會(huì)服務(wù)。加強(qiáng)閩南傳統(tǒng)文化傳承基地（石雕、木雕、玉雕）的建設(shè)，以閩南文化為立足點(diǎn)，通過老鷹談閩南古建筑微信公眾號(hào)、閩南文化大講堂、閩南泉州傳統(tǒng)村落建筑探訪等途徑繼續(xù)做好校內(nèi)外傳承與傳播工作。加強(qiáng)與縣人社局、惠安縣工會(huì)、建筑業(yè)協(xié)會(huì)合作，開展惠安縣第五期非公有制企業(yè)技術(shù)人員雕刻工藝專業(yè)培訓(xùn)，共有178位學(xué)員報(bào)名參加了此次培訓(xùn)，其中有172名學(xué)員通過考核，順利取得結(jié)業(yè)證書，164名結(jié)業(yè)學(xué)員通過縣人社局職改辦和縣工商聯(lián)非公職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，獲得助理工藝美術(shù)師職稱證書，為我縣雕藝人才隊(duì)伍的建設(shè)和可持續(xù)性發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。選派周雄鷹副校長擔(dān)任惠安縣“項(xiàng)目攻堅(jiān)2018”砌筑職工技能競(jìng)賽裁判工作，積極做好2018年福建省砌筑工職業(yè)技能競(jìng)賽實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)賽協(xié)辦工作，繼續(xù)承辦泉州市建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試技能大賽，全面提升學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力。積極參與市職業(yè)院校聯(lián)盟工作，加入海上絲綢之路職業(yè)教育國際化聯(lián)盟成員單位，以創(chuàng)建省級(jí)示范性職業(yè)院校聯(lián)盟為目標(biāo)，打造職業(yè)教育發(fā)展共同體，聯(lián)手培養(yǎng)市場(chǎng)需要、企業(yè)適用的技術(shù)技能人才，為推動(dòng)泉州區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。提升學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力。5.3對(duì)口支援。為探索中西部特色專業(yè)融合發(fā)展，更好傳承民間工藝、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，2017年12月學(xué)校與重慶市大足職教中心、云南省騰沖市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)簽訂了戰(zhàn)略合作意向協(xié)議，大足石雕、惠安影雕、騰沖玉雕三雕聚會(huì)大足。2018年4月應(yīng)重慶市大足職教中心邀請(qǐng)，陳順興老師為大足職教中心的工藝美術(shù)和石雕石刻專業(yè)師生開設(shè)了《石影雕工藝》專題講座并進(jìn)行影雕技藝傳授，雕藝班林賢穎和孫昶旭兩位學(xué)生為全體與會(huì)人員進(jìn)行了影雕技藝現(xiàn)場(chǎng)展示，贏得了參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及師生的高度好評(píng)。此次送教大足，宣揚(yáng)了惠安石雕技藝，有利于雙方交流互動(dòng)、取長補(bǔ)短、相互借鑒，共同把雕刻專業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)、做精，做成品牌。學(xué)校重視與兄弟學(xué)校幫扶交流，王祖輝校長被惠安職業(yè)中專學(xué)校聘請(qǐng)為“泉州市中等職業(yè)學(xué)校特色校建設(shè)工程”培育項(xiàng)目專家指導(dǎo)委員會(huì)委員，指導(dǎo)該校通過2017年度項(xiàng)目建設(shè)市級(jí)驗(yàn)收。2018年度共接待6兄弟學(xué)校來訪，圍繞學(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理、校企合作、招生、經(jīng)費(fèi)保障、示范校建設(shè)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，提升學(xué)校辦學(xué)影響力。6.舉辦者履責(zé)6.1經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)投入：2909.95萬元.表14生均經(jīng)費(fèi)撥款1、學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)撥款合計(jì)：910.80萬元時(shí)間經(jīng)費(fèi)2017年下半年生均撥款一、2017年秋季生均撥款（免學(xué)費(fèi)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助）371.64萬元。二、（1）2017年11月提高生均撥款水平獎(jiǎng)補(bǔ)72萬元。（2）2017年12月提高生均撥款水平獎(jiǎng)補(bǔ)51.03萬元。2018年上半年生均撥款一、2018年春季生均撥款（免學(xué)費(fèi)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助）386.526萬元。二、2018年7月提高生均撥款29.6萬元（教學(xué)改革與專業(yè)群建設(shè)6.2萬元，技能大賽培養(yǎng)培訓(xùn)8.7萬元，教師隊(duì)伍建設(shè)14.7萬元）。表15項(xiàng)目建設(shè)投入項(xiàng)目建設(shè)總投入：1438.80萬元項(xiàng)目名稱投入合計(jì)2018年4月?lián)埽郝访婕靶Ｓ褬怯不㈤}南文化主題園建設(shè)180萬元合計(jì)：380萬元?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地室內(nèi)裝修及配套、第一食堂裝修150萬元中職學(xué)校學(xué)生宿舍樓空氣能熱水器30萬元消防監(jiān)控中心改造20萬元2018年8月?lián)埽簩W(xué)校樓宇智能化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)200萬元合計(jì)：450萬元校園智能監(jiān)控、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)和食堂監(jiān)控170萬元舊配電房改造及發(fā)電機(jī)組設(shè)備65萬元西側(cè)圍墻改造15萬元2018年8月?lián)苁∈痉缎袁F(xiàn)代職業(yè)院校專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)500萬元500萬元2017年9月?lián)苁‖F(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃12萬元12萬元2017年10月?lián)苁÷殬I(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群60萬元60萬元2017年12月?lián)艿诙屑?jí)職業(yè)教育發(fā)展專項(xiàng)12.8萬元12.8萬元2018年7月?lián)苁新殬I(yè)教育質(zhì)量提升專項(xiàng)22萬元22萬元2018年8月?lián)苁械谝慌殬I(yè)教育改革發(fā)展專項(xiàng)2萬元2萬元合計(jì)合計(jì)1438.80萬元表16學(xué)校自籌收入3、學(xué)校自籌：2017年度上繳財(cái)政專戶收560.35萬元獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金83.74萬元校友樓捐資款130萬元住宿費(fèi)66.09萬元其他收入（包括承包管理費(fèi)、掛靠電費(fèi)等）77.94萬元大專聯(lián)辦學(xué)費(fèi)分成款202.58萬元6.2政策措施。上級(jí)擴(kuò)大校長干部使用權(quán)。在核定的干部職數(shù)內(nèi)按規(guī)定程序自主設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，通過競(jìng)聘上崗選任中層干部，報(bào)教育行政部門備案。學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門核實(shí)的編制數(shù)，落實(shí)學(xué)校崗位聘任權(quán)，各類別和等級(jí)崗位數(shù)直接核撥到學(xué)校，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂聘任條件和聘任辦法，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。政府支持學(xué)校辦學(xué)，《惠安縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020）》明確提出“大力發(fā)展職業(yè)教育”，重點(diǎn)支持惠安開成職校做好“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校項(xiàng)目?！苯ㄔO(shè)，投入100萬用于學(xué)校示范校建設(shè)，構(gòu)建職業(yè)教育的保障機(jī)制，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。7.特色創(chuàng)新7.1典型案例一:校友感恩回饋牽手共育人才特色：校友代表著學(xué)校的聲譽(yù)和品牌，是學(xué)校最寶貴的人才資源和教育資源，是學(xué)校事業(yè)最為堅(jiān)定的支持者和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要推動(dòng)力量，籌集、整合和服務(wù)校友資源，是校友服務(wù)一項(xiàng)重要的職能，也是學(xué)校拓展社會(huì)服務(wù)能力的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我校以感恩文化為統(tǒng)領(lǐng)，以校友服務(wù)中心、校友總會(huì)及各地校友分會(huì)為紐帶，在校友捐資1300多萬建設(shè)校友感恩樓地點(diǎn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與校友在專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、科研工作、人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、繼續(xù)教育等方面的合作，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！按蛟旖ㄖ厣放?、創(chuàng)建一流職教名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。創(chuàng)新：一是搭設(shè)建筑人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。由學(xué)校就業(yè)辦和校友服務(wù)中心共同落實(shí)企業(yè)招聘和人才求職雙向信息對(duì)接，建立人才庫，承辦學(xué)校畢業(yè)生供需見面會(huì)，推介學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)，提高畢業(yè)生就業(yè)率。二是打造教育培訓(xùn)科研平臺(tái)。學(xué)校依托開成建科院培訓(xùn)學(xué)校開展針對(duì)校友及社會(huì)人員的學(xué)歷提升、職稱評(píng)審指導(dǎo)、執(zhí)業(yè)資格證書考試輔導(dǎo)、企業(yè)管理培訓(xùn)，提升學(xué)校外延社會(huì)服務(wù)能力三是創(chuàng)新校企融合共贏模式。共建校企產(chǎn)學(xué)研基地，學(xué)校派遣教師進(jìn)企業(yè)掛職實(shí)踐，企業(yè)派遣技術(shù)