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易讀文庫易讀文庫易讀文庫寫景詩鑒賞練習(xí)題宋興樹2010-8-1一、社日唐王駕鵝湖山下稻糧肥,豚柵雞棲半掩扉。桑枳影斜春社散,家家扶得醉人歸。這首詩描寫社日農(nóng)民的歡樂情景運用了細節(jié)描寫,很具表現(xiàn)力。試舉兩例分析。過分水嶺唐·溫庭筠溪水無情似有情。入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺爰一夜聲。1.全詩描寫的對象是____________而“_____________”一詞總領(lǐng)全詩,堪為“詩眼”。2.試說詩人是從哪些方面來表現(xiàn)自己真切感受的?江南春絕句唐·杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中明代詩論家楊慎曾評說:“千里鶯啼,誰人聽得?千里綠映紅,誰人見得?若作十里,則鶯啼綠紅之景,村郭、樓臺、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”你同意他的意見嗎?請簡述你的見解。四、夏意宋·蘇舜欽別院深深夏席清,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲。(1).這首詩描寫的環(huán)境有何特點?試簡述。(2).從全詩看,詩人的“夏意”是什么?.桃花溪唐·張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船:桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?詩人寫桃花溪借用《桃花源記》的典故,使之富有神秘色彩,說說末句一問透視了詩人怎樣的意趣?水檻遣心唐·杜甫去郭軒楹敞,無村眺望賒。澄江平少岸,幽樹晚多花。細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。城中十萬戶,此地兩三家。此詩寫景最傳神的是哪一聯(lián)?聯(lián)系全詩試作評說。山中問答唐·李白問余何意棲碧山,笑而不答心自閑。桃花流水窅然去,別有天地非人間。從結(jié)句“別有天地非人間”看全詩,詩人陶醉的“碧山”是怎樣的世界?從中看出詩人崇尚的是什么?八、.山中留客唐·張旭山光物態(tài)弄春暉,莫道輕陰便擬歸??v使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。詩人山中留客的理由有幾點?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?次北固山唐·王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。(1).詩人身在江南旅途而神馳洛陽故里,急切的思鄉(xiāng)之情溢于言表。寫出詩中表現(xiàn)這種心情的意象。(2).“海日生殘夜,江春入舊年”是膾炙人口的名句,試簡述這句詩的內(nèi)涵。謝亭送別唐·許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風(fēng)雨下西樓。(1).第二句的“水急流”與上下句哪兩處相關(guān)聯(lián)?有何作用?(2).古人寫景常用“虛實”結(jié)合的方法,請聯(lián)系此詩作簡要解說。三、四句的寫法與宋代送別詩歌中哪一句極為相似。十一、與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①李白一為遷客去長沙,西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花②。注解:①這是李白乾元元年(758)流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。②梅花:《梅花落》·曲牌名。(1)詩歌首句提及的“遷客”當(dāng)指西漢賈誼,作者借他來表達自己的什么心情?(2)《唐詩直解》評此詩“無限羈情笛里吹來”。江城五月,恰逢初夏,當(dāng)然無梅,可是耳聞笛聲吹寒,不覺眼前便有梅花漫天飄飛。作者運用的是什么手法?有何作用?十二、送魏二(唐)王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。(1)第二句中的“涼”字用得好,好在哪里?(2)這首詩在藝術(shù)構(gòu)思上虛實結(jié)合,請對這種藝術(shù)手法及其作用作簡要分析。十三、渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(1)對這首詩,清人沈德潛曾評價說:“詩中無送別意,題中‘送別’二字可刪?!睆娜妬砜?,你同意他的看法嗎?“送別”二字應(yīng)該如何理解?(2)這首詩的結(jié)尾運用了擬人手法,表達了作者怎樣的思想感情?十四、十五夜望月唐·王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?(1)、詩題中“十五夜”應(yīng)指什么時間?何以見得?(2).世稱此詩結(jié)句妙絕,請從內(nèi)容與表現(xiàn)手法兩方面解說其妙處。十五、夜雪唐·白居易已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋Wⅲ鹤饔谠娙嗽诰沤温殨r。(1).詩人的“知雪重”是從哪幾方面來表現(xiàn)的?這種寫法在藝術(shù)上稱之為什么?(2)論家皆評此詩“看似寫雪,實為寫人。”說說你對此評是怎樣理解的。參考答案一、.《社日》這兩個細節(jié)分別是:春社延續(xù)的時間很長,到傍晚才散;其二是農(nóng)民們興高采烈,開懷暢飲,大醉而歸。二、.《過分水嶺》.1.溪水有情2.從溪水“三日得同行”的“行”與“惜別一夜聲”的“聲”兩方面來表現(xiàn)溪水與人情真意切,詩人化無情之物為有情,寫得細膩別致,意味綿長。三、.《江南春》不同意。1.詩作應(yīng)題而來,“江南春”非一處一地之景,而是整個江南春色的巨幅畫卷;2.中國古代詩歌美學(xué)理想是講究虛實相應(yīng),作“十里”顯然過“實”則無味,不如“千里”更能給人以無窮的想象和盎然意趣。四、.《夏意》1.最大特點是清幽。庭院深,遠離鬧市;夏席清,舒適宜人;樹陰滿地,更添幾分幽靜與清涼;石榴花的明艷與黃鶯的鳴叫又使清幽的環(huán)境增添了恬淡的生活情趣。這些又從詩人晝寢的美夢中流露出來。2.恬淡閑適的情趣。五、.《桃花溪》問洞在何處,即意在尋“桃源”所在,透視出詩人厭惡現(xiàn)實,如同陶淵明追求理想社會的心態(tài)。六、.《水檻譴心》頸聯(lián)。這是一幅春江傍晚的美景。詩人抓住雨中魚兒躍出水面和春燕在微風(fēng)中自由飛翔兩個極富特征的形象,置于全詩開闊靜謐的背景中,傳神地表現(xiàn)出大自然的秀色和自己愉悅的心情。七、.《山中問答》既有桃花流水,可見李白陶醉的正是如同“桃花源”那樣“非人間”的仙境。詩人“棲碧山”一方面表明他酷愛自然,另一方面可知詩人憤世嫉俗,遠離塵囂,崇尚高潔閑雅的生活。八、.《山中留客》理由:一是山中絢麗多彩的春光誘人。二是天陰下雨不是理由,因為即便是晴天,高山的云霧也會沾濕衣服,可那卻是另有一番風(fēng)光。從勸友中流露出詩酷愛自然,醉心山水的恬美心境。九、.《次北固山》(1)、客路、行舟、鄉(xiāng)書、歸雁。(2)、前句是寫實,黑夜?jié)u去而東方紅日嘖薄而起,充滿無限生機和力量,第二句是寫虛,聯(lián)想到江上的春色,標(biāo)志著舊的一年已逝?!叭搿笔鞘箘?。兩句詩包含的哲理是舊事物總會被新事物替代,光明總會驅(qū)走黑暗。十、《謝亭送別》(1)、“水急流”是應(yīng)首句中的“解行舟”而來,又下句中“人已遠”的緣由,這樣寫環(huán)環(huán)緊扣,結(jié)構(gòu)緊湊。(2)、古人寫景常以“眼前景”為實,而以想象之景為虛。據(jù)此,本詩一、二句是寫實,三、四句是寫虛。后兩句是想象之景,寫得孤獨凄涼,襯托出詩人與友人之情之間的真摯深情。這兩句寫法與柳永《雨霖鈴》中“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”句極為相似。十一、《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》:(1)用賈誼的不幸來比喻自身的遭遇,抒發(fā)了詩人遷謫之感、去國之情,流露了無辜受害的憤懣,含有自我辯白之意。(2)詩人由笛聲想到梅花,由聽覺訴諸視覺,通感交織,描繪出與冷落的心境相吻合的蒼涼景色,從而有力地烘托了去國懷鄉(xiāng)的悲愁情緒。十二、《送魏二》:(1)“涼”不僅寫出了秋風(fēng)秋雨中身體上感受到的寒冷,更寫出了此時因朋友分離而倍感凄涼的內(nèi)心感受。(2)這首詩的第一、二句寫在一個空中飄散著橘柚香氣的清秋的日子里,詩人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別,然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實景。后兩句詩人以“憶”字為行人虛構(gòu)了一個典型的旅夜孤寂的場景:在不久的將來,朋友夜泊瀟湘之上,一輪孤月高照,恐難成眠,即使詩暫時入夢,兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境,使他無法擺脫愁緒。這兩句是虛擬,月夜泊舟已是幻景,夢中聽猿,更是幻中有幻。這樣整首詩虛實結(jié)合,借助想象,拓展了表現(xiàn)空間,擴大了意境,使詩更具朦朧之美,深化了主題,更有助于表現(xiàn)惆悵別情。十三、《渡荊門送別》:①沈德潛的說法是有道理的。詩中確實無送別朋友的意思。從詩的內(nèi)容來看,“送別”應(yīng)該是作者告別家鄉(xiāng)的意思。所以可以刪去。(如果不同意,能結(jié)合最后兩句扣住“送行”二字答題,且言之有理,則酌情給分。)(3分)②作者移情于物,表面寫江水送自己,實則是自己思念故鄉(xiāng)。(3分)十四、《十五夜望月》1.即中秋夜?!暗匕住毖栽旅鳎肮鸹ā卑抵冈聦m,又是中秋時節(jié)花。第三句更寓懷人、團圓之意。.2.前兩句以引無限懷人之意,而結(jié)句卻不言己情,用疑問把詩意推向更廣闊的境界:中秋夜思親懷人乃天下離人的共同感受,而詩

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