大學(xué)團日活動策劃書

第大學(xué)團日活動策劃書

大學(xué)團日活動策劃書1

一、活動簡介

1."預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送"主題團日活動

2.活動概述

"環(huán)保"作為當(dāng)今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐?。本班本?環(huán)保，關(guān)懷，實用"的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的.風(fēng)景線，溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

3.活動地點

工大支干路

4.活動時間

11月日

二、活動流程

1.前期準(zhǔn)備

班長或團支書先去學(xué)院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。策吧網(wǎng)

由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。

活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作

2.活動現(xiàn)場

在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。策吧網(wǎng)

附：2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機.彩筆.等等.

三、經(jīng)費預(yù)算

口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網(wǎng)

針線：若干

卡紙：若干

四、后期總結(jié)

由團支書班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。

大學(xué)團日活動策劃書2

一、活動背景

20__年11月，書記到福建考察調(diào)研時提出：“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程”。在江蘇調(diào)研時，又在“三個全面”基礎(chǔ)上，增加了“全面從嚴(yán)治黨”?！八膫€全面”的提出，使當(dāng)前和今后一個時期，黨和國家各項工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域、主攻方向更加清晰，內(nèi)在邏輯更加嚴(yán)密，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體框架更加完整，日臻成熟。

20__年2月25日春節(jié)假期剛過，全國兩會將至。在這樣的時間節(jié)點上，推出了系列評論員文章——論協(xié)調(diào)推進“四個全面”。其篇幅超過常規(guī)，達到20__字之多，《新聞聯(lián)播》頭條摘播700余字，新華社播發(fā)通稿、各地黨報同時刊發(fā)，可謂評論的最高規(guī)格、最強火力?？梢娖浞至恐?、意義之大，值得關(guān)注。

二、活動目的

“四個全面”的提出是我們黨對人類社會發(fā)展規(guī)律、中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律和黨執(zhí)政規(guī)律認識淅的提升，開辟了黨治國理政的新境界，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。通過學(xué)、梳理和總結(jié)這一重要新概念，讓同學(xué)們更深刻地認識到“四個全面”背后的“簡約不簡單”。

三、活動的參加對象

20__級電子商務(wù)班全體同學(xué)

四、活動的時間

20__年4月8日

五、地點

教學(xué)樓B202

六、活動開展：

1、前期準(zhǔn)備

活動前期，由宣傳委員對此次活動進行策劃，并提交策劃書。確保策劃沒有問題后，準(zhǔn)備此次活動需要的文稿和視頻，最后在班級對此次活動進行宣傳，號召同學(xué)們?yōu)榛顒舆M行相應(yīng)的`準(zhǔn)備。確定參加活動的學(xué)生代表，確定活動地點和活動時間并通知給同學(xué)們。

2、中期準(zhǔn)備

活動由班級團支書主持，活動開始先以一段重要講話視頻開始，視頻學(xué)后。由學(xué)生代表進行發(fā)言，表達對此次活動“________”的含義，重要性、理解等方面的認識。整場活動由宣傳委員進行拍照留影

3、后期工作

活動結(jié)束后，由宣傳委員進行微博和簡報的上傳，利用新媒體讓更多人的人對此次活動由更多的認識。最后，由團支書對此次活動進行書面總結(jié)，宣布此次活動的順利進行

七、經(jīng)費預(yù)算

團日活動策劃書

前期文稿打?。?/p>

獎品：

八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

在活動中學(xué)視頻環(huán)節(jié)注意同學(xué)們的紀(jì)律問題，在學(xué)生代表發(fā)言時注意調(diào)動同學(xué)們的積極性

九、活動負責(zé)人及主要參與者

活動負責(zé)人：廖芹、孫雅文

大學(xué)團日活動策劃書3

團日活動主題：愛情，大學(xué)里的一門課

主題選取原因：

對于愛情，我們都有自己獨特的見解，對于大學(xué)愛情，不同的人持有不同態(tài)度：武漢大學(xué)校長劉經(jīng)南說：“我十分理解大學(xué)愛情，但不提倡?！保鐣W(xué)系教授周云清說：“我是公開主張大學(xué)生應(yīng)該談戀愛的，并且大學(xué)生要談好戀愛。”，易中天也曾經(jīng)說過先生說：“武大的風(fēng)景這么美，不談戀愛可惜了?！?/p>

有人理解，有人提倡，有人惋惜，大學(xué)愛情是所有關(guān)心大學(xué)生活的人的共同話題。實現(xiàn)自我價值是戀愛的一個潛目的，然而對于愛情僅僅有著懵懂認識的我們，又該如何正確看待愛情，理解愛情呢？有人因為愛情奮力拼搏，有人因為愛情荒廢學(xué)業(yè)。

愛情是什么？有人說愛是包容而不是放縱，愛是關(guān)懷而不是寵愛，愛是相互交融而不是單相思，愛是百味而不全是甜蜜；也有人說真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的.言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到；也有人說當(dāng)你困惑不解時你就明白了它的含義，這樣的答案或許是種回避，但終究道出了對于這種感情的追問，許是一場無言的結(jié)局。與其苦苦追問陷于愛情的定義中不能自拔，不如把愛情當(dāng)作大學(xué)里的一門課，仔仔細細的上，認認真真地想。

活動實施計劃

預(yù)期活動時間：

11月11日

活動內(nèi)容：

（1）首先，邀請學(xué)工部副部長、心理健康教育中心主任、臨床心理學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師唐海波教授（兼任財務(wù)1405班班導(dǎo)）就關(guān)于大學(xué)生如何建立正確的愛情觀開展講座。

（2）聽完唐海波老師的講座后，隨即以“關(guān)于愛情，我們有話說”展開自由交流。首先，會議主持人提出有關(guān)愛情的問題（我們?nèi)绾螌Υ?？你是怎樣看待畢分族的？）。其次，由在場的與會人員就此展開討論交流，其中可以包括是戀愛同學(xué)與單身貴族們分享戀愛經(jīng)驗，幫助其早日找到屬于自己的愛情；或者贊成大學(xué)戀愛的同學(xué)與持反對意見者來一次友情辯論，各抒己見，相互學(xué)習(xí)。

（3）在交流之后，我們以“以你之口，表我之心”為題進行愛情互動活動。先給每個參與活動的同學(xué)分發(fā)一張紙，讓同學(xué)們在紙上匿名寫下自己想要表白卻沒有表白或想對自己喜歡的人要說的話。寫好之后，將紙張全部收集起來攪亂，每個同學(xué)從中抽取一張，按照同學(xué)們座位順序依次念出手中紙張中的內(nèi)容，讓不曾說出的話借由他人表達自己的心意，讓愛大聲說出來。

（4）為加強此次活動的趣味性及實踐性，恰逢活動當(dāng)天為“光棍節(jié)”，于晚上策劃一些集體活動，一則讓“光棍們”盡情放松玩笑，二則拉近班級成員之間距離，三則鼓勵或有戀愛可能的同學(xué)邁出自己追求幸福的步伐。

活動預(yù)選項目有：a.團購電影“____”

b.開展綜合“快樂大本營”和“非誠勿擾”相綜合的的娛樂性活動。

c.與其他院或者外校進行班級聯(lián)誼

活動預(yù)期成果

（5）幫助同學(xué)們建立起正確的愛情觀，正確處理自己的愛情，讓同學(xué)們的身心得以健康的發(fā)展。

（6）讓每個同學(xué)都勇敢面對愛情，能夠很好地兼顧愛情和學(xué)業(yè)。

（7）打造一個溫暖的大家庭，將同學(xué)們更好地緊密聯(lián)系，讓每個人都融入班級。

大學(xué)團日活動策劃書4

團日活動主題：我們的大學(xué)神采飛揚

一、活動目的：

為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生里繽紛多彩的生活，發(fā)掘自己的潛能和才藝，更好的融進周圍的環(huán)境，同時加深同學(xué)們之間的相互了解，與身邊的人搞好關(guān)系。

二、準(zhǔn)備工作：

盡可能的搜集一些展示同學(xué)們風(fēng)采的照片，并作出一份詳細地計劃書，與團委、班干部和同學(xué)們商量活動地具體步驟，準(zhǔn)備好活動用具。

三、活動地點：

鐘樓廣場

四、活動用具：

帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅

五、活動時間：

20__年10月30日星期五

六、活動負責(zé)人：

班長：閆國棟、團支書：亓丹丹、組織委員：郭寒西、宣傳委員、董偉偉

七、參加人員：

法學(xué)院0902班全體同學(xué)以及任何對此次活動感興趣的同學(xué)

八、活動方式：

舉辦一次簽名活動，本著自愿原則，同時回答同學(xué)們的疑問

九、活動內(nèi)容及流程：

向同學(xué)們宣傳大學(xué)生活的豐富多彩，鼓勵同學(xué)們盡可能地參加各種活動，回答同學(xué)們提出的疑問。屆時將邀請一些學(xué)長作為我們的顧問。本著自愿的.原則讓同學(xué)們在條幅上簽名，并做好記錄工作。

十、活動預(yù)期效果：

可以增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解，鼓勵同學(xué)們更多的參與學(xué)校的活動，發(fā)掘才能，更好地建立自信，更好的與人相處，同時積累一定的經(jīng)驗。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

條幅20元、記錄本1元、簽字筆3元共計24元

十二、安全預(yù)測：

為了保證活動期間的安全，避免發(fā)生擁擠，阻塞交通等時間的發(fā)生，我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序，及時疏通道路。

大學(xué)團日活動策劃書5

一、活動目的

為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將課堂理論知識應(yīng)用于實踐，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識，增加同學(xué)們對自己專業(yè)的認識，使同學(xué)們更加認清專業(yè)動向，明確自己的人生方向，希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用，用有所精。

二、活動背景

鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè)，在這之前，很多同學(xué)都不了解這個專業(yè)，也有很多同學(xué)認為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝，其實包裝并不僅僅是這些，這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料，包裝設(shè)計，包裝工藝，包裝機械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會是一個長期而艱苦的歷程。

三、活動主題

關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)。

四、活動主體

包裝工程081、091全體成員

五、活動時間和地點

4月1日5月10日

萬國廣場家樂福、西門口廣場辦公樓、芳村花卉市場

麓湖公園

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

六、活動前期準(zhǔn)備

（一）時間：20__年4月10日下午

地點：教學(xué)樓201

內(nèi)容：分別集中我支部全體成員召開會議，圍繞關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)的主題討論所要開展的活動內(nèi)容，形成此次活力在基層團日活動的初步方案。

時間：4月11日晚上

地點：噴水池旁

內(nèi)容：召開團支部委員及班干部會議，落實活動的詳細方案；共同討論本次團日活動的具體工作安排，并寫好活動的策劃書。

（三）時間：4月17日

地點：教學(xué)樓302

內(nèi)容：召開班會，向支部全體成員陳述活動的具體流程，落實好每位成員的具體分工，讓每位同學(xué)明白本次活動的重要性，提高同學(xué)的`積極性。

七、活動的特色

1、所謂集思廣益。這次活動是我們兩個團支部的第一次歷史性合作，是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí)，相互了解的過程，是學(xué)院里面唯一一個專業(yè)合作的團支部。集眾人智慧，開展活動；結(jié)合專業(yè)知識，明確未來目標(biāo)。

2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團員們的主觀能動性，讓同學(xué)們在實踐中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而讓同學(xué)們認識到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián)，再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。

3、本次活動采取采訪的形式，深刻剖切包裝工程這個專業(yè)的核心部分。從采訪過程中了解其他人對包裝工程這個專業(yè)的看法，從而知道應(yīng)該從哪方面開始著手認識包裝，發(fā)現(xiàn)包裝，剖析包裝。

八、活動內(nèi)容及安排

環(huán)節(jié)一：包裝，無處不在

（一）前期工作：

1、為了讓每個人都能參與到活動中去，按需要合理安排人員，并確定每小組負責(zé)人，以組隊的形式開展各個包裝項目的收集。每個小組必須自備至少兩部相機。

（1）主要負責(zé)人：李僡嫻，蘇錦輝

（2）日用品包裝小組：

負責(zé)人：陳金蟬

成員：鄔燕清，陳惠玲，陳俊科，龔建朋，區(qū)潤禎，馬家杰

（3）食品包裝小組：

負責(zé)人：肖穎妍

成員：成慧婷，潘清華，陳斯?jié)?，陳煥鐘，張生，蘇錦輝

（4）化妝品包裝小組：

負責(zé)人：何雄燕

成員：黃婷婷，李遠心，馮子豪，林子?xùn)|，鄭萬里，梁俊斌

（5）景觀包裝小組：

負責(zé)人：盧曼萍

成員：林鼎輝，劉永輝，曾瑞萍，黃夢麗，黎偉松，陳松記

（6）包裝機械小組：

負責(zé)人：張繼躍

成員：張文霓，楊春曉，陳珊潔，林曉璇，吳健源，邱傳吉

（二）活動時間：

4月22日下午

（三）活動地點：

萬國廣場家樂福

西門口廣場辦公樓

芳村花卉市場

（四）活動過程：

1、負責(zé)人：陳燕芬

項目小組負責(zé)人：梁俊斌

統(tǒng)籌小組：梁俊斌，丘文華。負責(zé)收集同學(xué)們采集回來的照片。

2、13：5014：00在仲愷像前集中，每個小組負責(zé)人清點自己小組成員，帶上相機。

3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項目，并拍下照片。

備注：包裝機械小組的活動地點在西門口廣場，需乘坐地鐵到達。其他小組的活動地點在萬國廣場家樂福。

3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項目，并拍下照片。

大學(xué)團日活動策劃書6

一、主題：

我的大學(xué)

二、活動形式：

茶話會

三、時間：

10月24日—10月31日

四、地點：

__田家炳樓

五、參加者：

日語一班全體同學(xué)

六、活動目的：

加強同學(xué)們之間的交流，加強同學(xué)們之間的了解，增強同學(xué)們之間的友誼。幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦，明確大學(xué)生活的方向。指引同學(xué)們在大學(xué)的前進方向。讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑，幫助同學(xué)們解決困難。了解同學(xué)們的生活狀況，為以后大學(xué)生活少走彎路堅定基礎(chǔ)，為同學(xué)們在大學(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。

七、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備

A告知班長和副班長關(guān)于該活動的各項議程，和他們商量相關(guān)事宜。

B和年級取得聯(lián)系，確定具體的時間和地點。

C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學(xué)們活動的時間和地點，鼓勵同學(xué)們積極踴躍參加該項活動。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

E通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。

H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的`桌子擺成一圈。

2、活動內(nèi)容

A分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

C提問；開學(xué)一個多月了，大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實你所看到的大學(xué)生活有啥差異。

D開學(xué)一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學(xué)生會競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】

E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。

F提問；你怎樣看待大學(xué)期間打工。

【打工的好與壞】

G學(xué)生互動玩游戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個同學(xué)猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】

H提問；在大學(xué)四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應(yīng)該如何消費。提問；在大學(xué)期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

I玩游戲

開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）說錯的要選一個人表演節(jié)目】

G我們的茶話會就要結(jié)束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明天會更好！

后期工作：

A將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。

B調(diào)查同學(xué)們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

八、預(yù)期效果：

A同學(xué)們在其中獲得快樂，緩解學(xué)習(xí)的壓力。

B同學(xué)們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。

C同學(xué)們之間的了解加強，友誼增進。

D班干與同學(xué)們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。

九、注意事項：

A一定要注意安全，安全第一。

B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。

大學(xué)團日活動策劃書7

一、主題活動主題：

迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

二、主題活動形式：

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：

__理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團員

四、主題活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

并通過此次主題活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

五、主題活動內(nèi)容和過程：

1.主題活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團支書介紹此次主題活動的主題目的`以及注意事項。

2.主題活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配，對燈桿進行擦洗。

3.抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4.班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。

5.主題活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責(zé)。

六、主題活動時間：

20__年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、主題活動地點：

南湖馬路邊上

八、主題活動要求：

希望各團員均能積極參加主題活動，認真對待并積極準(zhǔn)備。主題活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務(wù)，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)主題活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在主題活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。

九、經(jīng)費預(yù)算(單位：元)

十、策劃人：

勞動與社會保障0602團支部

十一、主題活動總結(jié)：

由團支部對此次主題活動進行總結(jié)，團支書負責(zé)寫總結(jié)報告，宣傳委員負責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

勞動與社會保障0602團支部

20__年4月4

大學(xué)團日活動策劃書8

一、活動目的

在本次活動中，充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結(jié)在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動策劃書）

二、組織機構(gòu)：食品科學(xué)與工程082團支部

三、活動參與對象：食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師

四、活動時間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

五、活動內(nèi)容

1、宣傳工作方面：

（1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的`時間，地點的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。

（2）本支部各位同學(xué)在各自所認識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。

（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖?；顒又械男?0面。相關(guān)小禮品。

3、負責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負責(zé)A/B/C/D四條路線的藏寶地點。

3、現(xiàn)場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場拍照之用的相機。

（二）、活動流程

（1）人員安排：

負責(zé)人：詹海銓、黃銀燕

分組成員：

第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、

（2）活動流程

1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點；

2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有A/B/C/D四組前進路線），抽到A的給A組的提示，以此類推。

3、每組都有一個工作人員跟著。

4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題），當(dāng)他們完成任務(wù)時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。

六、預(yù)備方案

1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。

2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。

3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個小組一起合作完成。

七、活動總結(jié)

在活動結(jié)束后，每個同學(xué)對此次活動的進行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結(jié)。

大學(xué)團日活動策劃書9

一、活動背景：

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的'人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動時間：

初賽：20__/3/1019：00—21；00復(fù)賽：20__/3/1219：00—21；00

四、活動地點：

初賽：逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽：逸夫樓427教室

五、參加對象：

以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。

六、辯題：

1.比賽辯題內(nèi)容見附表。

2.主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3.各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

七、辯論要求：

1.一個團隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

2.各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

3.在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊。

4.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

八、辯論賽程序：

1.主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。

2.宣布辯題

3.宣布比賽規(guī)則

4.介紹參賽代表隊及所持立場

5.介紹評委及計時嘉賓

6.辯論比賽

7.評委進行點評打分

8.主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場10、辯論賽程序細則：

（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

（2）陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

九、獎項設(shè)置（供參考）：

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）

十、經(jīng)費預(yù)算

1.初賽參賽表：5（張）_10（份）=50（張）共計：10元

2.復(fù)賽參賽表：3（張）_12（份）=36（張）共計：7.2元

3.決賽參賽表：2（張）_10（份）=20（張）共計：2元

4.評委表：1（張）_5（份）=5（張）共計：1元

5.一辯—四辯、正方、反方：10（張）共計：1元

6.礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26（瓶）_1.5（元）=39（元）共計：39元

7.水筆：8（支）_1.5（元）=12（元）共計：12元

8.膠布：3元、剪子：2元共計：5元

9.辯詞牌：22（張）共計：34元

10.校辯論賽打印辯詞：2（張）_4（份）=8（張）共計：1.6元

11.簽到表：6（張）共計：1.2元

共計：114元

大學(xué)團日活動策劃書10

為了更好的落實工作任務(wù)，我們要為新的目標(biāo)和計劃開始做計劃了。工作計劃應(yīng)該是一個連續(xù)制定跟進的過程，工作計劃最重要的一點就是要貼合實際，最后的方案可以實現(xiàn)。一篇值得借鑒的工作計劃是什么樣的呢？經(jīng)過搜索和整理，為大家呈現(xiàn)“最新計劃書:主題活動謀劃月度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。

二、活動主題：心理健康

三、活動時間：20__.05.10

四、活動地點：教學(xué)樓待定

五、參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

六、活動流程：

1.同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活。

2.心理輔導(dǎo)老師對大學(xué)生心理問題進行講座，針對大學(xué)生普遍的.心理問題進行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進行講解。

3.心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測試，統(tǒng)計結(jié)果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據(jù)平時對班級同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對班級同學(xué)的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。

4.團支書對此次團會進行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學(xué)對心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。

大學(xué)團日活動策劃書11

本次團日活動，其優(yōu)勢在于與元旦活動相結(jié)合，同學(xué)們參加的積極性較高，而且在時間上較為充裕，有充分的準(zhǔn)備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準(zhǔn)備時間可能將同學(xué)們的熱情消耗，加上臨近期末，時間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時間，調(diào)動同學(xué)們的積極性

2、活動目的和意義：

A、的慶祝新的一年的到來，在慶祝新年的同時，在對過去一年的總結(jié)和對新的一年的期許中，更加明確未來的自身努力的方向；

B、在這次活動的準(zhǔn)備過程中，通過不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級的凝聚力和向心力，這也是本次活動希望最終達到的真正目的；

C、在活動中充分展現(xiàn)每一個人的`才藝，為每一個班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個平臺和機會；

3、資源需要：

A、已有資源：人力資源上通過發(fā)揮同學(xué)們的積極性，參加的人員相對充足，財務(wù)資源相對充足以支持；

B、需要資源：場地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場地

4、活動開展：

時間：12月31日晚上6點半到10點半（由于當(dāng)天下午的課上到三點，準(zhǔn)備時間相對比較充足）

地點：vigor主題館（會場布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾，音響設(shè)備）

活動參加人員：1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo)，組織部干事；

活動內(nèi)容：活動以晚會的形式展開：

將全班分為四個大組，每個大組出一個大節(jié)目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個節(jié)目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享，每一個大組負責(zé)人為各組名單的第一個人；

晚會流程：

1、第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會給出）

2、進行“快樂傳真”游戲

3、第二部分節(jié)目

4、中場休息階段，進行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導(dǎo)送禮）。

5、第三部分節(jié)目；

6、真心話大冒險游戲

7、第四部分節(jié)目

8、對所有節(jié)目進行評比，評選出表演最好的大組，那個表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場提出任意要求，全班盡量滿足。由組長發(fā)表獲獎感言；

9、進行踩氣球游戲

注：“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節(jié)見班級群群共享

5、經(jīng)費預(yù)算：

A、租賃費用;場地300元，設(shè)備100元，

B、食品費用：200元；

C、班導(dǎo)禮物：30元

1、活動應(yīng)該注意的問題和細節(jié)1對于每一個大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時間，對于節(jié)目進度要適當(dāng)把握。

2、班長要提前邀請各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時間。

3、考慮到我們班大部分人的性格，晚會主持人要提前想好圓場方案，以免出現(xiàn)冷場情況。

4、晚會現(xiàn)場，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐

5、晚會結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。

6、活動負責(zé)人及主要參與者

A、組織者及負責(zé)人：班長李振超，團支書訾鵬，組選委員梁華銓

B、嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長干事

大學(xué)團日活動策劃書12

為了更好的完成下一項工作，我們不妨好好地做一份工作計劃。我們在制定工作計劃時，要明確工作目標(biāo)，且要明確工作重點，積累下來的工作計劃習(xí)慣，可以讓我們對于常規(guī)的問題形成較為成熟的邏輯程式。對于工作計劃的撰寫你是否感到迷茫呢？經(jīng)過搜集和處理，為您提供計劃書參考:團日活動策劃書之四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一、活動背景

繼最難就業(yè)年后，面對廣大家長與學(xué)子的困惑不懼，專家提出，其實難的不是就業(yè)，只要你足夠優(yōu)秀，我們不相信是金子就會發(fā)光，你還必須抓住機會。但是我們知道不是金子一定不會發(fā)光。這就給了我們一些啟示：社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻，但對專業(yè)學(xué)生的需求卻始終存在，我們的學(xué)生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨木，踏上征程?首先，請把自己打造成會閃光的金子。懶散的大學(xué)生活讓我們失去了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的動力，韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動希望能給同學(xué)們一個提醒，一次實踐。其次，我們必須學(xué)會抓住機會。請重視面試掌握細節(jié)，我們的學(xué)生沒有任何經(jīng)驗，還不懂面試時的一些技巧，不懂如何去了解就業(yè)形勢與就業(yè)方法，班委也在思考如何幫助學(xué)生提高競爭力。與此同時，學(xué)校正在進行“提檔升級”活動。我們舉辦了這次主題班會，以“教師模擬應(yīng)聘”為主題，給同學(xué)們一個平臺，同時也給大家敲一個警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來，智者前行，決勝于初。

二、活動目的'

通過本次活動活躍班級就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為同學(xué)們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進一步加強對自我的完善，有的放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。

少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球。我們，代表著重慶師范大學(xué)，我們強則重師強，我們獨立則重師獨立，我們勝于中國則重師勝于中國，請，用知識捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細節(jié)成就自己。如此，方能為學(xué)校“提檔升級”獻出一份綿薄之力。

三、活動主題

提檔升級，我們在行動

四、活動時間

20__._.__晚7:15

五、活動地點

12103

六、活動單位

化學(xué)二支部全體班委成員

七、活動對象

20__級化師二支部全體成員

八、活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

_月_日確定活動方案，班委討論活動開展細節(jié)(包括確定活動名稱、活動時間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動事宜，確定報名人數(shù)。在_月_日前，做好教室申請、邀請嘉賓、獎品準(zhǔn)備統(tǒng)分人員安排的事情，還有面試規(guī)則和評分細則的制定。

(二)活動過程

1.觀眾入場，參賽人員抽簽選定面試順序;

2.評委嘉賓到場，由主持人介紹評委嘉賓和此次活動開展的背景、注意事項和招聘流程;

3.主持人主持教師模擬招聘開始，選手按順序進行面試。選手首先遞上自己的簡歷，接著做自我介紹，然后對評委提問進行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;

4.統(tǒng)分人員進行最后的統(tǒng)計，同時由評委代表就選手的表現(xiàn)作點評。

5.主持人宣布最終結(jié)果，頒發(fā)獎品。

6.掌聲送評委嘉賓離場，主持人進行最后的總結(jié)。

(三)活動后期

整理活動場地，班委進行總結(jié)、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關(guān)資料和照片，做活動總結(jié)。

九、注意事項

1.工作人員提前30分鐘入場布置場地，若有評委嘉賓或選手不能到場，要做出及時的安排，譬如：替換或是跳過。

2.主持人檢查多媒體功能是否正常。

3.維護現(xiàn)場秩序，不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。

4.統(tǒng)分人員若未能及時拿出結(jié)果，主持人要隨機應(yīng)變，避免斷點、出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

大學(xué)團日活動策劃書13

一、活動背景：鑒于今年是祖國成立__周年，為慶祝祖國母親的__華誕，宣揚中華民族的愛國精神，培養(yǎng)中國青年的愛國情操，我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團日活動，經(jīng)過班級班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

二、活動時間：20__.11.29

三、活動地點：合肥大蜀山

四、參加人員：09生物技術(shù)全體人員

五、活動主題：我愛我的祖國團日活動

六、活動內(nèi)容：

1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開始分隊前進。

2.在行進過程中，由各隊隊長帶領(lǐng)各組人員前進，沿途選拍周圍風(fēng)景畫面。

3.于11：40，全體人員到達大蜀山山頂。

4.11：40到12：00全體人員休息，并由班長檢查核對人員總數(shù)。

5.12：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。

進餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話等）

6.12：50到1：40，由各個組的代表人員發(fā)言，關(guān)于我愛我的祖國，內(nèi)容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r、對未來的.暢想、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。

7.由團支書黃珍進行關(guān)于這次活動的總結(jié)。

8.1：50全體人員進行合影，并且由個人自愿與班旗進行合影。

9.2：00全體人員一起下山。

10；2：30全體人員坐車返回。

七、預(yù)期目標(biāo)：

1.學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌，并認識到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，時刻心系祖國的發(fā)展與前途，并積極投身與祖國建設(shè)中去。

2.組織發(fā)展。通過本次的活動，讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗，提高自身的組織與應(yīng)變能力，鍛煉自己的實際領(lǐng)導(dǎo)才能。

3.加強班級團結(jié)。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解，相互認識，加強團結(jié)與合作，彼此交流，增強集體榮譽感。

4.社會感知。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統(tǒng)，認識社會，服務(wù)社會。

八、備注：

預(yù)算費用：60（班旗）+6（氣球）+100（午餐）=166元

09生物技術(shù)班團本支部

大學(xué)團日活動策劃書14

為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的工作指導(dǎo)，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和