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文檔簡介

第關(guān)于幼兒園教師演講稿范文關(guān)于幼兒園教師演講稿范文1各位親愛的教師、小朋友們:

大家好!

“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩人汪國真的一首詩。

樸實的語言詮釋著我們教師最真誠的情懷,我們用愛與責任在支撐著這無比睿智的人生。然而,教師對學生的愛并不是一件簡單的事情。這里沒有血緣的紐帶,沒有生活在一起的相濡以沫,沒有愛情之火的熊熊燃燒,有的'只是日常瑣瑣碎碎的雞毛蒜皮之事。

它需要我們教師有無窮無盡的耐心與細致,需要我們有一顆悲天憫人的心,更需要我們用平和的眼光看待生命。冰心說:“情在左手,愛在右手,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!本拍甑臑閹煔v程,也讓我深深懂得教育就是愛的事業(yè)。九年里,我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個學生的心門。因為我知道,每一扇的背后,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

每一次,當我站在講臺上,我都會發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚無比的世界。仍記得那天早晨的陽光特別燦爛,我一走進教室,許鵬程就交給我他撿到的五元錢。由于一直無人認領(lǐng)認領(lǐng),放學前,我把錢放在了講臺的抽屜。然而,第二天,我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了。下午,我給學生上了一堂以誠信為美的班會課,我說:“誠實的心靈比金子更可貴。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了,我希望無心撿到同學能再放回來。”

第二天早上,我忐忑不安地打開抽屜,讓我驚喜的是,五元錢真的又回來了。我對全班學生說:“昨天一位同學幫老師找回了失去的東西,我感謝他,這位同學不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠實?!蔽业脑捯魟偮?,全體學生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲?!按猴L化雨,潤物無聲?!睂W生自尊的呵護,給學生于尊重,讓學生真正從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。那些天,我久久沉浸在教育的感動里。

然而,故事卻沒有結(jié)束。幾天后的一個傍晚,我遠遠地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來的,父母都在這里打工。她曾告訴我她不是媽媽親生的,媽媽從沒有愛過她。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔心中我趕緊向她走去。她一見到我,眼淚嘩地一下子流了出來。

“劉老師,我有時頭很痛,我媽媽說我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的,我想給貴州的奶奶打個電話,我想她了……老師,你知道嗎,我天天都覺得很害怕……?!背閷侠锬庆o靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過,那一刻,我深深地感受到一個孩子面對死亡的恐懼,我更看到了一個孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎,眼淚再也止不住地流了下來……我說:“別怕,明天去醫(yī)院做個檢查吧。”她搖了搖頭:“媽媽不帶我去?!泵鎸λ目謶趾蜔o助,我知道我所能做的只有安慰和幫助。

于是,第二天,我?guī)齺淼截S利醫(yī)院,經(jīng)過一番詳細的檢查后,醫(yī)生說沒有什么大問題,我們這才相視而笑。回來的路上,她問我:“老師,你會怪我嗎?”我說:“當然不會!老師相信你是個誠實的好孩子。”陽光下,我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。

陽光中,我也漸漸明白愛其實可以很簡單——在孩子無助的時候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時候給她最真誠的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事,然而,正是這一個個平凡的故事,讓我知道只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,只有愛才能讓學生在陽光燦爛的日子幸福地成長。關(guān)于幼兒園教師演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負的責任有多重大。我是一名老師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和曲老師帶小班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

我的這種愛與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們。是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的閃光點,實際上是我們教師的樂趣。

做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒,這也是幼兒的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的.面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時,也在想,時刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家上午好!

師德是教師的靈魂,是做好教育教學的前提,因為愛,所以愛[智庫專題]。我是一名幼兒園老師,所以我要更有愛;更懂得愛。幾年前我?guī)е蓺馓と胗變簣@的大門。記得剛進入幼稚園大門的那一天,這里的墻面上的那一張張可愛的笑臉是我印象最最深刻的,那時候我是多么的歡喜因為我也終于有了一群天真無邪的孩子們了。

就從那時起我踏上了幼兒教育這艘航帆。來到充滿熱情,快樂的愛迪爾幼稚園??焖哪甑臅r間我在這里收獲了很多。很興喜直到今天我依然還是堅守在這里。不是因為有多高的薪資,多好的待遇。而是因為我在這里能夠感受到“愛”,來自于領(lǐng)導對我一直以來的信任和關(guān)心,來自于工作中老師們給予我的指導和幫助。當然還有樓下那群機靈活潑的孩子們。

成為幼師之后,我每天都能夠聽到那甜甜的,真誠的問候,就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;成為幼師之后,使我感受到教師的,甚至一個鼓勵的眼神,就能拔動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;成為幼師之后,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的…”面對這一聲聲稚嫩的話語,我曾在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做好一名幼師?!?/p>

去年五月份當父母把孩子們交到我的手上時,當我接過孩子的`那一刻我感受到了一種責任的力量涌來,與孩子們朝夕相處,共同生活的日子里,有悲也有喜,但更多的是快樂和幸福。這份快樂和幸福是孩子給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我,也因為愛讓我對班中每一個孩子有了更深地了解,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,煩躁,也會因為孩子們的不聽話而失態(tài),發(fā)脾氣。雖然工作有時會很忙碌很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感,比如我會想我是老師,我要給這些孩子引,像媽媽一樣愛護、教育和他們。這種強烈的愛不斷地激勵著我去擁抱每個孩子,和他們朝夕相處共同生活在愛的校園里,我始終想著他們都是還未加修飾的好玉,等著我去修飾。他們雖然表面不光滑,但心無邪,我要用一顆真誠的心,加上百般的責任感去教育他們,這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容,少了一份埋怨,多了一份愛護,我想用我自己的心認真地去愛,那么孩子們將會是最最最棒的。

因為愛,我讀懂了孩子們那一雙雙明亮的眼睛中閃現(xiàn)的那份天真;是因為愛,我明白了孩子們純真的笑容和稚嫩的聲音背后的那份快樂;是因為愛,我明白了家長期待的目光背后的那份責任;是因為愛讓我深深的感受到一種人與人之間的真實力量,這就是愛的力量。

我是一名幼兒教師,孩子們?nèi)松械牡谝蝗螌?,我一定要在知識的寶庫里采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇。讓孩子們感受到愛。一步一個腳印堅定地走下去。為我們的事業(yè)唱出我心中的贊歌“愛孩子,愛幼教”。關(guān)于幼兒園教師演講稿范文4尊敬的領(lǐng)導和同事:

大家好!

我今天演講的題目是:我為自己是一名幼兒教師而自豪。

有這樣一個地方,它是一個美麗的花園,充滿陽光,每一朵花和每一片草看起來都是那么生機勃勃。有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)殿堂,充滿了歡聲笑語,有著歌聲和琴聲那么多姿多彩;有這樣一個地方,它是成長的搖籃,充滿希望、夢想和抱負,它是如此美麗動人?,F(xiàn)在,我很榮幸能成為這里的一員,并將在這里書寫我人生的新篇章。她是第___所幼兒園。在這里,每一位老師都是那么平易近人,和藹可親,他們對學前教育的執(zhí)著和熱愛,既令人感動,又令人震撼。來到這里后,我聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣而又印象深刻的故事。當我看到他們?nèi)绱诵腋:屯度霑r,我真的很感動。我想向他們學習,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一個一輩子默默無聞,把青春和智慧奉獻給孩子的幼兒園老師。

我記得剛進花園的時候聽老師講過這樣一個故事。

聽到這里,我哽咽了。我知道這樣一個真實而平凡的故事每天都在發(fā)生。我知道有成千上萬個像這樣負責而簡單的老師。同時,我也更清楚地知道,孩子帶給我們的不僅僅是成長,更是那顆幼小心靈的觸動和震撼,讓我們能夠無怨無悔地把愛和青春一直給予他們。每次聽到孩子們說“黃老師,休息一下,多吃點”的時候,我就覺得,累一點,辛苦一點,都是值得的。

老師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品。老師不是偉人,但他們的身上凝聚著孩子們炙熱的目光。教師的職業(yè)是高尚的,教師的職業(yè)是無價的?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名幼教老師,我想用我的愛去關(guān)心和呵護這些可愛的孩子,為他們編織一段美好而童話般的.旅程,讓我的生活變得美好。

幼苗未必長成參天大樹,花朵未必永遠凋零,但生命的光輝是無限的。我想用有限的生命在學前教育這個平凡的崗位上做不平凡的事情,因為我為自己是一名幼兒教師而自豪!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文5

“因為愛,所以愛……”聽到這首歌,心里一直暗想:這,應(yīng)該就是愛的旋律。我每天和孩子們一起,不知不覺的光陰穿梭中,我隱然發(fā)現(xiàn),我和孩子們的生活里,也在唱著這愛的旋律――

旋律之一:欣慰的愛:

9月,新的一學期又開始了。我班迎來了41位小朋友。剛?cè)雸@的小班幼兒對新環(huán)境的不適應(yīng),造成了情緒上的強烈反差??薜摹⒑暗?、摔凳子的、拍窗戶的、想方設(shè)法要逃走回家的,還有大小便拉在褲子里的應(yīng)有盡有。幸好我有去年帶小班的經(jīng)驗。在幫助幼兒換好干凈衣褲、擦掉臉上的眼淚鼻涕、勸走不放心家長的同時,我?guī)в變撼鋈ド⒉?,認識美麗的幼兒園;給孩子們放有趣的錄象,轉(zhuǎn)換他們的注意力;和他們一起玩好玩的積木游戲……我用我母親般的愛去關(guān)心、愛護他們,來幫助幼兒穩(wěn)定情緒,帶他們一起適應(yīng)新的環(huán)境,熟悉班里的其他小朋友,認識老師阿姨。一個月的辛苦,換來孩子們的一張張陽光燦爛的笑臉,一聲聲清脆、稚嫩的“老師早,老師好!”

――這時的我,欣慰之余,聽到了愛的旋律:“因為付出我愛,所以份外欣慰!”

旋律之二:開心的愛:

過一陣子,我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班內(nèi)向、膽怯的小朋友特別多,丁丁、宗宗、丘丘就是其中的幾個。他們來園都是大人抱進來的,進來后又不肯讓大人放手,大人走后愛哭、不和別的小朋友一起玩,顯得很孤單、可憐。每當這時,我總是及時走過去,把他們從大人的手里抱下來,坐在我的腿上,安慰他們,陪他們游戲。而在這時,我總能發(fā)現(xiàn)還有一些小朋友用羨慕的眼光看著他們,有的用一種我說不出的眼神望著我,好象在說:“老師,我也想讓你抱一抱。”我能理解孩子們的心情,孩子們的'目光。我總會伸出手:“來,老師也抱抱你!”孩子們開心地來到我身邊,就是讓我摸一下頭,摸一下小臉,握一下小手,他們也會覺得很幸福,很滿足。因此,現(xiàn)在在我班里,若是發(fā)現(xiàn)哪個小朋友情緒不太好,我總要走過去:“來。老師抱一抱”。即使是開心的小朋友,我也會去抱抱他們,摸摸他們,讓他們感受我對他們的愛。慢慢的,他們在我忙碌的時候,會過來對著我笑瞇瞇,會走來拉拉我的衣襟,會跑上來看看我的臉,丟下有點莫名的我,又羞澀的轉(zhuǎn)身跑了……

――這時的我,開心過后,又聽到了愛的旋律:“因為收獲我愛,所以格外開心!”

旋律之三:激動的愛:

__月__日(臨近期末了),我因為外出借班上課的緣故,早上和中午沒見著我班的小朋友。緊張忙碌順利完成任務(wù)后,我在喜悅之余,不由自主的想起了自己班上的孩子們:嗯,這時候,他們應(yīng)該正在和配班老師、保育員阿姨一起吃午餐吧?那個吃飯第一的寧寧正鼓著腮幫子大嚼吧?有些挑食的的玲玲不會又趁老師不注意把飯菜撥到思思碗里吧?豆豆這兩天牙齒不好,得多留心一點……我自己的一頓飯,就在時不時的胡思亂想中過了。

下午,等我回到教室的時候,孩子們正在吃點心。

看到我進門,不知是哪個小朋友喊開了:“看,顧老師來了,顧老師來了!”好多小朋友一下子放下了手里的碗,轉(zhuǎn)過身來看我。帆帆急急的說:“顧老師,你去哪里了?我有點想你!”凱凱馬上接上話說:“我也想顧老師?!苯芙軠惿蟻恚么蟠蟮穆曇粽f:“我也想你,顧老師!”

……一下子,孩子們一齊喊開了:“老師,我想你!”此時的我,置身在天真、可愛孩子們真情流露的包圍中。一股暖洋洋的感覺在心里涌動:一學期來,我對他們的疼愛、關(guān)愛,沒有白費,換來了今天孩子們的天真笑容。難怪有好多家長來園對我說:“我家的寶寶身體不好,可他還要來,說要和顧老師在一起,沒辦法,只好送來了?!蔽疫€收到了許多小朋友送給我的小禮物:盛王嘉的兩個番薯、敏慧的一個橘子、王凱杰的兩粒桂圓、鄒億丘的一顆糖果……

――這時的我,很激動,激動之中,再一次聽到了愛的旋律:“因為我們心兒相連,愛意相融,那深深的愛、濃濃的情,在我和孩子們心里,涌動著、蕩漾著……所以,愛的旋律又怎能不激動!”

“因為愛,所以愛……”,這就是愛的旋律!我和孩子們,會在每一天,唱起這愛的旋律,唱響這愛的旋律,唱好這愛的旋律!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文6尊敬的領(lǐng)導,同事:

大家好!

我是一名幼兒園教師,從事幼教工作已有十年了。雖然沒有桃李滿天下的成就,但是我們有的是愛心、耐心、信心和責任心。

俗話說“心中有愛,花開不敗?!睈郏墙逃幕A(chǔ),是班主任工作的前提;愛,沒有滲不透的空間,即使是在無聲世界里;愛,沒有跨越不了的障礙,雖然我們面對的是不懂事的孩子!多年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),特校教師的責任就是對學生付出特別的愛,把他們培養(yǎng)成為自食其力的人,對家庭、對社會有用的人。

誰說孩子不懂得感恩,不懂得愛?今年是我們幼兒園建園十周年,這使我感慨萬千。前幾年一畢業(yè)的孩子,見了老師,這個拉著我的胳膊,那個摟著我的肩,爭著匯報他們的情況,爭著表達對老師的謝意,爭著感謝老師們的悉心教育和培養(yǎng)??粗蓯鄣暮⒆觽?,我突然想起一副畫面:那是我和配班老師在窗臺上擦玻璃,孩子們再捏橡皮泥玩,班里亂哄哄一團,可是,當我的額頭碰到玻璃窗時,孩子們的目光都“刷”一下投向了老師。頓時,班里悄無聲息??粗⒆觽兺秮淼哪抗?,我的眼眶濕潤了。是啊,孩子們也心疼了,此時又有什么更讓我感到欣慰的呢?這就是愛的回報,這就是我最高的榮譽、這就是我最大的成就?;氐郊抑?,婆婆看到我額頭上的`紅包,就趕緊讓我躺下,用熱毛巾敷在了我的額頭上,緊接著又端來一小盤子,看著這小盤子,我不由得鼻子一酸:媽。媽這不是前天給您過生日我背著孩子給您留的蛋糕嗎?您咋還沒吃???朋友,這不是愛嗎?

愛能滋潤每一人的心田,尤其是孩子。雖然有時也會因?qū)W孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),但是只要用朋友的身份,慈母的胸懷,去幫助他們解決生活中遇到的困難和心理上的困惑或障礙,使得他們樂于學習、愉快的生活、更好的做人。對孩子的每一個微笑、每一個問候,都會讓孩子體會到老師的愛,讓孩子處于愛的包圍中。

大愛無聲,讓我們把這種無私的愛,毫無保留地獻給孩子們;讓我們把這種深沉的愛,蘊涵在為孩子所做的每一件事中……讓我們用行動將大愛播種到每一個孩子的心靈深處,讓關(guān)愛成為一種習慣,讓無私成為一種享受,讓工作成為一種幸福!讓我們共同譜寫一首大愛無聲的生命贊歌!謝謝大家!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文7各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好,今天我演講的題目是《愛心,責任》!

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多,您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答:“那就是愛!”

愛,不是索取。不是等價交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認真,更耐心。更細心地對待孩子。有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人?!痹诿總€孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務(wù),才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的.幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的。”那么教師職業(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默耕

耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長,人們常說:“沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。

教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

謝謝!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文8尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!

我是來自__幼兒園的__,在第36個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位教師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領(lǐng)導給予的'栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵。

今天我能夠評為20__年度的先進教師,要歸功于這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領(lǐng)導及同事們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進步是與她平日里的幫助、指導和支持分不開。

是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。關(guān)于幼兒園教師演講稿范文9親愛的老師、小朋友們:

大家好!

今天,我們國旗下的題目是《我愛祖國媽媽》。再過四天,也就是10月1號,你們知道是什么節(jié)日嗎?對了,是一年一度的國慶節(jié)。國慶節(jié)就是我們祖國的節(jié)日。

有一首歌中唱到“花朵的媽媽是大地,星星的媽媽是天空,我們的媽媽是”。大家知道我們的祖國媽媽的全稱叫什么呢?“中華人民共和國”小朋友一起說一遍。(等待一會兒)

你們知道我們祖國的首都在什么地方嗎?(北京)

北京有許多有名的'建筑,有長城、天安門、故宮、天壇……

還有頤和園,人民英雄紀念碑,人民大會堂等等。

我們的祖國美麗富饒,非常強大,是世界上人口最多的國家,有56個民族,其中漢族是人口最多的民族。我們小朋友就是漢族人。我們和祖國有著密不可分的關(guān)系,面對著迎風飄揚的五星紅旗,我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領(lǐng);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛幼兒園,愛家,愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。

鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

我們的媽媽是,我們都是人,所以我們要愛自己的祖國,長大之后,為了祖國的繁榮富強作貢獻,報答我們偉大的祖國!

今天的國旗下到此結(jié)束!謝謝大家!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文10尊敬的各位老師:

大家好!

當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實幼兒教師并不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅定了我們的決心,一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價值。

幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的,當你靜下心來梳理自己工作的同時,審視我們的幼教職業(yè),不禁感慨萬千。

我熱愛幼教事業(yè),因為我深切的懂得參天大樹始于不禁風的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的'一言一行,會影響孩子的一生,我們要尊重幼兒的人格發(fā)展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統(tǒng)觀念中,老師總是對的,不光幼兒這么認為,連教師自己也是這么認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴、是孩子的引導者,是幼兒學習的合作者和引導者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應(yīng)該是家長的好朋友,而如何能充當好這一角色,是這樣松與嚴,責與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。

運用鼓勵性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點,及時肯定幼兒好的表現(xiàn),滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的時間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個個有、有的鮮活個體,發(fā)自內(nèi)心地尊重他們并體悟到他們的情緒,對于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心,然后,用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾,你對孩子很關(guān)心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。

當然,這其中也會出現(xiàn)重重的誤會、矛盾和不理解,沒關(guān)系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試著讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。

多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,多少稚嫩的幼苗,需要的修剪,多少天真的童心,需要溫馨的呵護。

綠葉,靜靜的吐露自己的幽香————不張揚;綠葉,默默的襯映著紅花———無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文11尊敬的領(lǐng)導、老師們:

大家好!

所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);風尚,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。“近朱者赤,近墨者黑?!?,師德師風直接關(guān)系到育人的質(zhì)量和素質(zhì)。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?

熱愛學生,一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。

教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情,時間、精力、乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。教師必須具有為中華民族崛起而奮斗的堅定信念和為祖國培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責任感和使命感,要忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),盡職盡責;堅守高尚情操,廉潔從教,精于教書,勤于育人;發(fā)揚奉獻精神,不斷探索,勇于進取,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展貢獻聰明才智。

要培養(yǎng)高水平的學生,要求教師學識淵博,學業(yè)精深。正如一位教育家所說:“教師要給學生一杯水,就必須具備一桶水,而且是常流水。一是要有深厚的專業(yè)知識。二是要有廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識,具有跨學科、跨專業(yè)的結(jié)合力,滿足學生廣泛的求知欲。三是不斷更新知識體系,及時吸收、存儲學科前沿學科知識與研究成果。師風師德演講稿教師不僅是知識的傳授者,還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說:“師者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令則從,其身不正,雖令不從”。教師不僅要有這種做人的'威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學生,使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁。布貝爾所說:“教師只能以他的整個人,以他的全部自發(fā)性才足以對學生的整個人起真實的影響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為示范;熱愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學生,使他們“親其師”,“信其道”

加強師德師風建設(shè),是一項長期的艱巨任務(wù),也是一項重大的建設(shè)工程。我們每個教師積極響應(yīng)學院黨委的號召,“立師德、正師風、強師能”,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師!

我的演講完了,謝謝大家!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文12

成為一名幼兒教師是我從小的夢想,有人說,幼兒教師是個浪費青春年華的職業(yè),而我卻認為這是世間最燦爛,最有生命力的職業(yè).當我面對一張張幼稚可愛的小臉,當我面對世上最純潔的心靈,我覺得我的選擇是對的`,許多朋友都說:"當幼兒教師最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,真是難得的好職業(yè)。"每當聽到這些話,我的心里總是酸甜交加:酸的是,人們對幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會陪小朋友隨便玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培養(yǎng)祖國幼苗的神圣職責;甜的是,我們成了大家心目中快樂的天使。

“快樂的天使”就真的無憂無慮嗎?隨便玩玩能玩出快樂嗎?其實在孩子們歡樂中不知包含著老師們多少艱辛。每一個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一樣玩具,都是老師們精心選擇和制作的。孩子們的每一種表情、每一種動作,老師們都要做細心的觀察。每天我不辭辛苦地備課、畫畫、做教具,為的是換來明天孩子們的歡笑。

我愛孩子。因為我愛每一個純潔的心靈,與他們在一起,我變得年少,活潑;與他們在一起,唱歌、跳舞、做游戲,看到了我童年的影子;與他們在一起,我似乎變得更偉大了,我在扮演著孩子們心靈中的英雄。關(guān)于幼兒園教師演講稿范文13尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同志們:

你們好!

今天我演講的題目是“綠色之路”。

七年前,年僅__歲的我躊躇滿志地踏進幼兒園的大門,憑著對幼教事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,在這個充滿童趣的世界里用平凡的工作,構(gòu)建著偉大的事業(yè),描繪著自己五彩的人生。

俗話說:老師是孩子的樣子,孩子是老師的影子。“為人師表”這四個字時時刻刻提醒著我,督促著我注意自己的一言一行。當我迎著早晨的第一縷陽光面帶微笑的向第一個來園的幼兒問聲“小朋友早”的時候;當我把孩子們滿是大小便的衣褲洗干凈的時候;當孩子們情不自禁的喊我一聲“媽媽”的時候;當我一次次捧著沉甸甸的榮譽證書的時候,我更加感覺到耕耘在幼教這塊園地上,時常有種非常復雜的感受:苦嗎?苦,苦不堪言;累嗎?累,精疲力竭;甜嗎?甜,苦盡甘來,我把對事業(yè)的這種復雜的愛,傾注到一點一滴的工作中,扮演著一個只有平凡,不見偉大,但平凡中孕育著偉大,偉大中又包含著平凡的幼兒教師的角色。

記得那一年冬天,北風吹在人臉上像刀割一樣。平時接的很早的婷婷小朋友,今天卻沒有人來接。她眼看著最后一個小朋友被接走時,婷婷開始著急了,忽閃著疑惑的大眼睛,問我:“老師,今天爸爸媽媽怎么還沒有來接我呀?”雖然我心里也著急,但卻不露聲色地安慰她說:“別著急,爸爸媽媽一定是有事情,婷婷乖,不怕,老師和你一起等爸爸、媽媽好嗎?”她點了點頭。我給她講故事,和她一起擺積木、聊天。當天色完全黑下來時,婷婷一下子哇哇大哭起來,她抱著我的腿哭著喊著:“老師,我害怕,我要找媽媽,我要回家?!蔽蚁耄龠@樣等下去,孩子會更著急的。于是我決定把她送回家。推開幼兒園的大門,外面下起了雪,北風夾著雪花打在臉上更冷了。路很滑,我抱著婷婷一步一滑走在雪地上。我的手腳凍得麻木了,路太滑了,我?guī)状喂虻乖诘厣?。婷婷懂事地問我:“老師,你摔疼了吧?”我忍住疼痛搖了搖頭。心想的是這點痛算不了什么,只要別摔著孩子。當我艱難的把婷婷送到家時,她拉著我的手說:“老師,你進屋里歇歇吧?!币痪渫傻脑捳Z,如一股暖流注入我心田。天雖然很冷,但是完成了任務(wù),對孩子和家長盡到了責任,我的心里卻覺得很暖。

高爾基曾說過:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這確是一項偉大的公共事業(yè)?!庇變航處煵粌H要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認識世界、怎樣去生活、怎樣去做人。為此,在教育教學過程中我把“為人師表、熱愛孩子、鉆研業(yè)務(wù)、不斷創(chuàng)新”作為自己的座右銘,不斷改進教育教學方法,并根據(jù)幼兒的身心特點進行有針對性的教育。

幼兒離開家庭進入幼兒園,對這里的一切感到新鮮、陌生。我不僅無微不至的關(guān)懷他們,而且還特別注意了他們的品德教育。九三年春天,我們班新來了一名小朋友,劉丹。她來園后,并沒有像其他小朋友那樣哭鬧,只是常常低著頭,擺弄著衣角。我以為她很乖,并沒有在意。而小朋友也因為她性格內(nèi)向,不善言談,不愛與她交往。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)當小朋友的媽媽來接他們的時候,劉丹就會抬起頭,愣愣的盯著他們,從眼神里流露出羨慕,另外就是每天接送劉丹的都是她爸爸。有一天,我問她:“丹丹,你媽媽為什么不來送你呢?”她用細小的聲音說:“我沒有媽媽,我已經(jīng)兩年沒有見到我媽媽了?!闭f完,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。頓時,我明白了,她的父母離異了。我想,雖然我不能讓他們復合,但是我可以用我的愛去彌補小劉丹失去的母愛。哪個孩子沒有父母,哪個孩子不需要母愛,不能因為成人的選擇,而影響孩子的身心發(fā)展!在以后的日子里,我給予她特別的關(guān)心:常常摸摸她的頭,拉拉她的手,把她抱在懷里,坐在我的膝蓋上,親親她的小臉和她聊天,給她梳頭,為她釘紐扣等。讓她感覺到幼兒園像家,老師像媽媽。我還教育全班小朋友都對她獻愛心,不譏笑,不排斥她。漸漸地,她的'臉上露出了笑容,也能夠和小朋友一起游戲說笑了。當她有一天,摟著我的脖子,喊我“媽媽”的時候,我情不自禁的把她抱在懷里竟一句話也沒有說出來。這是多么大的改變哪!在我的關(guān)心愛護下,培養(yǎng)了她樂觀自信,活潑開朗的性格,也由此培養(yǎng)了全班小朋友團結(jié)友愛的優(yōu)良品德。

今天的孩子還只是一個個的小頑童,但在充滿著機遇與挑戰(zhàn)的21世紀,這些小頑童將是國家的棟梁、民族的希望。我們幼兒教師不光要教給他們知識、技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓他們學會用自己的雙眼去洞察這世界的奧秘;用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題;用自己的雙腳去測量人生之路;用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!這是幼兒教師的職責,也是幼兒教師的光榮!

有人把當前人們所走的路歸為三條:第一條是黑路,即學問之路;第二條是紅路,即做官之路;第三條是黃路,即發(fā)財之路。這幾條路似乎沒有一條是針對我們幼兒教師的,然而我要說我們走的是通向未來的綠色之路。因為我的青春已灑在無數(shù)幼苗身上,我的生命也將在千千萬萬個孩子身上得到延續(xù)。假如命運允許我再選擇一百次職業(yè),我還是要選擇幼教事業(yè),選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路!關(guān)于幼兒園教師演講稿范文14尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

大家好!

作為一名幼兒教師,只有科學地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。

做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷。面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師?”

做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。

做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。

做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。

做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的`模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維

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