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文檔簡介
第第頁藝體科組的工作總結時間飛逝轉瞬間一學期又匆忙而過去了。這一學期來本科組在每位老師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動,同時也連連創(chuàng)下佳績。本學期我組美、體、信息技術等全面開花,每個學科都充分發(fā)揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動?,F(xiàn)我就本組本學期各項工作做簡約的總結。
一.重視日常工作,回來理性教育。
加強教學“六仔細”。老師們的備課更仔細,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有肯定提高。
美術:本期在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式。本期一改過去教學方法和活動形式,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數(shù),充分利用學校這個大環(huán)境,組織同學觀測實踐。讓課堂更精彩,讓學習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學之中,讓同學在畫中曉其理,在繪畫中體味大自然的情操。
信息技術:任務多而重,任勞任怨從不叫苦,教學工作同樣走在我校的前列。
體育:同學在課內課外的各項活動中不僅熬煉了身體,加強了體質,也學到了過硬的體育技能,培育了意志品質和團隊精神。體育課成為深受同學喜歡的一門藝體學科。體育學科老師并且探究出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上,積極運用多種教學方法,讓同學得到不少技能技巧,充分挖掘了同學的內在潛能。低班級重在隊列,中、高班級重在球類、田徑等方面的身體素養(yǎng)練習。
二.在學習中工作,在工作中討論
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動,通過每人一節(jié)研討課等形式,組織同科或不同科目的老師聽課,課后實時評課,指出勝利和需改進之處,加強集體教研,發(fā)揮集思廣益作用,促使教育質量的不斷提高。既要發(fā)揮上課老師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體聰慧作用,這些研討課都經(jīng)過了反復試教,細心預備,集中全組老師的集體聰慧,從而取得良好的教學效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時同學的性格得到充分的呈現(xiàn)與培育,師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位同學都得到了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充斥著流淌的陽光,同等、和諧與溝通共存,發(fā)覺、挑戰(zhàn)與深思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓同學成為課堂上真正的主人。在教研會上,對于老師遇到的問題,如教材重難點的把握,應當集體爭論,實時解決。同時積極參與各級教研活動,努力學習先進閱歷和理念,取長補短。不斷充盈和完善自我。
三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。
本學期,藝體組的老師們在擔負繁重的常規(guī)教學任務和各項日常管理任務的同時,積極實施了項校內學科活動,還組織、訓練同學參與了市、縣各級競賽活動。多學科、多層次的各項活動給予了不同進展傾向的孩子們更寬闊的選擇空間。
信息技術本期開展了學校高班級指法競賽。通過競賽,讓同學重新認識指法,為同學的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎。
美術方面積極推行新課標,在平常的教學中依據(jù)教學的內容和同學的特點,充分調動同學參加教學,以爭論、寫生等方式,敏捷多變的教學形式,輕松自然的課堂氛圍引導同學學習美術。
體育組織舉辦了籃球、足球、田徑等競賽活動,通過豐富的學校體育活動,激發(fā)了同學積極參加體育熬煉的熱忱,讓學校絕大多數(shù)同學都參加其中,同學在體育活動和競賽中享受到快樂,得到熬煉。仔細開展體育活動一小時。依據(jù)《標準》進行同學達標測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。
四.在成果中反思
回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成果,得到了各方面的確定。但我們也清楚地認識到,在工作中還有很
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