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文檔簡介
五年後你在幹嘛~李恕權(quán)的故事:
1976年的冬天,當(dāng)時我十九歲,在休士頓太空總署的大空梭實(shí)驗(yàn)室裡工作,同時也在總署旁邊的休士頓大學(xué)主修電腦??v然忙於學(xué)校、睡眠與工作之間,這幾乎佔(zhàn)據(jù)了我一天二十四小時的全部時間,但只要有多餘的一分鐘…我總是會把所有的精力放在我的音樂創(chuàng)作上。第一頁第二頁,共47頁。某個週末,我的朋友突然問到這樣一個問題:VisualizeWhatyouaredoingin5years?﹙想像你五年后在做什么?﹚我沉思了幾分鐘,開始告訴她:第一:五年後我希望能有一張很受歡迎的唱片在市場上發(fā)行,可以得到許多人的肯定。第二:我要住在一個有很多很多音樂的地方,能天天與一些世界一流的樂師一起工作。第二頁第三頁,共47頁。朋友接著說:「好,既然你確定了,我們就把這個目標(biāo)倒算回來。「如果第五年,你要有一張唱片在市場上發(fā)行,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約?!埂改敲茨愕牡谌暌欢ㄊ且幸粋€完整的作品,可以拿給很多很多的唱片公司聽對不對?」「那么你的第二年,一定要有很棒的作品開始錄音了?!沟谌摰谒捻?,共47頁?!改敲茨愕牡谝荒?,就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲,排練就位準(zhǔn)備好?!埂改敲茨愕淖罱鶄€月,就是要把那些沒有完成的作品修飾好,然後讓你自己可以逐一篩選?!埂改敲茨愕淖罱谝粋€月就是要把目前這幾首曲子完工?!沟谒捻摰谖屙?,共47頁。「那么你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工?!?/p>
別忘了!在每個人的生命中,上帝已經(jīng)把所有“選擇”的權(quán)力交在我們的手上了。第五頁第六頁,共47頁。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
“預(yù)”即是計(jì)劃或準(zhǔn)備;立是成就;廢指敗壞。這句話的意思是不論做什么事,事先有計(jì)劃有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會失敗。這是古人說明計(jì)劃的重要性。
美國有位富家子弟,繼承了他父親幾個大型企業(yè)的遺產(chǎn),雖然他一年從早忙到晚,企業(yè)卻逐年虧損不到幾年,瀕臨破產(chǎn)。后來他不惜重金,聘請一位企業(yè)顧問。這位先生勸他說:“你每天一早起來,就先把當(dāng)天要干的事情按輕重緩急程度列出來。在前面的20%的事情,無論如何要做完。至于后面80%的事,就看你的心情和精力如何,決定是否要做?!彼辙k了。很快企業(yè)便重新煥發(fā)活力,并扭虧為盈。而他較以前輕松多了。“預(yù)則立、不預(yù)則廢”。每天提前15分鐘計(jì)劃好一天的工作內(nèi)容,花片刻時間思索一下你的工作,可尋求出各種增進(jìn)工作方法的靈感,獲益匪淺。
美國有個現(xiàn)代著名質(zhì)量管理專家戴明,他提出著名的“PDCA循環(huán)”。他認(rèn)為現(xiàn)代質(zhì)量管理主要包括不斷循環(huán)的四個階段:P即(Plan)計(jì)劃、D即(Do)實(shí)施、C即(Check)檢查和A即(Action)處理。
計(jì)劃是一切工作的開始。第六頁第七頁,共47頁。計(jì)劃
一、什么是計(jì)劃?任何人或單位團(tuán)體對未來的目標(biāo)的預(yù)想
可使用“計(jì)劃”作為文種
大至國家,小到鄉(xiāng)村、班級、商店、小組都使用
工作、生活、學(xué)習(xí)各方面都可使用第七頁第八頁,共47頁。(一)計(jì)劃的含義和特點(diǎn)
計(jì)劃是黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人,為完成一定時期的任務(wù),而在事前擬訂目標(biāo)、措施和要求的事務(wù)文書。目標(biāo)、措施、步驟,稱為計(jì)劃的“三要素”。制定計(jì)劃是一種科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。第八頁第九頁,共47頁。計(jì)劃主要有三個特點(diǎn):1.預(yù)想性計(jì)劃的預(yù)想性是其他應(yīng)用文體所不具有的。
計(jì)劃不能定得過死,必須留有余地。2.指導(dǎo)性
計(jì)劃一旦成文,就對實(shí)踐起到控制和約束作用。制定計(jì)劃,是為了克服工作中的盲目性。企業(yè)單位制定的計(jì)劃,目的在于控制方向、規(guī)模、速度,使任務(wù)能保質(zhì),保量,按時完成。第九頁第十頁,共47頁。計(jì)劃必須定得具體明確,切實(shí)可行,符合實(shí)際。目標(biāo)定得過高,無法實(shí)現(xiàn)和完成;定得過低,計(jì)劃又無法起指導(dǎo)、激勵作用。計(jì)劃的步驟、措施、要求、時限不但要寫得具體、細(xì)致,還要便于檢查督促,對照落實(shí)。3.可操作性第十頁第十一頁,共47頁。
二、計(jì)劃的種類
(1)按性質(zhì)分,有綜合性計(jì)劃和專題性計(jì)劃。(2)按內(nèi)容分,有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃、軍事計(jì)劃等。其內(nèi)容與各單位、各行業(yè)的業(yè)務(wù)工作有密切關(guān)系。(3)按時間分,有長期規(guī)劃、短期計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃等。(4)按范圍分,有國家計(jì)劃、部門計(jì)劃、單位計(jì)劃、個人計(jì)劃等。(5)按表達(dá)形式分,有條文式計(jì)劃、表格式計(jì)劃和文表結(jié)合式計(jì)劃。第十一頁第十二頁,共47頁。安排時間較短、內(nèi)容較具體的計(jì)劃;打算近期或措施等尚不周全的計(jì)劃;設(shè)想初步的、尚未成熟的計(jì)劃;意見和要點(diǎn)上級用以向下級布置工作或任務(wù),并交代政策、要求的計(jì)劃;規(guī)劃跨越年代較長、范圍較廣、內(nèi)容較概括,并具有巨大革新內(nèi)容的計(jì)劃;方案從目的要求,方式方法到具體進(jìn)度都有規(guī)定的計(jì)劃。計(jì)劃的不同名稱:安排、打算、設(shè)想、意見、要點(diǎn)、規(guī)劃、方案第十二頁第十三頁,共47頁?!秞x省2005—2006年工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《2006年xx市文化市場發(fā)展綱要》《對廣東嶺南職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些設(shè)想》《2010-2011學(xué)年第一學(xué)期第5周工作安排》《xx市城鎮(zhèn)住房制度改革實(shí)施方案》《崇川區(qū)人民政府2007年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》第十三頁第十四頁,共47頁。三、計(jì)劃的作用
啟發(fā)思維,為下一步的工作提供新思路。行動有明確的目標(biāo)和任務(wù)
指導(dǎo)性
啟發(fā)性計(jì)劃的作用約束性
避免工作中隨意性的行為出現(xiàn)。第十四頁第十五頁,共47頁。計(jì)劃怎樣寫?第十五頁第十六頁,共47頁。事例:
父親對兒子小華說:“明天就是大年初一了,我們家人團(tuán)圓了,可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆,但明天家里有客人來,所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會被你小舅舅“黑”了,因?yàn)樾【俗彀宛?,你外公外婆一點(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動身去,從敖溪乘中巴車到余慶,再從余慶大橋坐四輪車去你外婆家。
第十六頁第十七頁,共47頁。
其實(shí)它是一份計(jì)劃,只是口頭上的,沒有寫在紙上。我們的父母確實(shí)是生活計(jì)劃的高手。第十七頁第十八頁,共47頁。目標(biāo)、任務(wù)——“做什么”父親讓小華第二天做什么?送禮品。這“做什么”其實(shí)是屬于目標(biāo)、任務(wù)。
第十八頁第十九頁,共47頁。要求——“做到什么程度”送禮品這件事父親要求做到什么程度呢?
送到外公或外婆的手上這其實(shí)是完成任務(wù)的要求第十九頁第二十頁,共47頁。方法措施——”怎樣做”
父親讓小華怎樣完成任務(wù)?早上八點(diǎn)動身,乘中巴車到余慶,轉(zhuǎn)坐小四輪去外婆家。這“怎樣完成任務(wù)”其實(shí)屬于計(jì)劃中的方法措施。
第二十頁第二十一頁,共47頁。父親為什么安排這項(xiàng)任務(wù)?
新春佳節(jié),應(yīng)給老人拜拜年,我們做子孫的不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。這“為什么安排或制訂”其實(shí)屬于計(jì)劃正文中的“前言”部分。
正文前言——“為什么要制訂計(jì)劃”
第二十一頁第二十二頁,共47頁。父親的這項(xiàng)任務(wù)安排包括了計(jì)劃中的很多要素,較全面。
計(jì)劃的正文部分一般就是按照:為什么要制訂計(jì)劃——計(jì)劃做什么——做到什么程度——怎樣做這一程序來寫。第二十二頁第二十三頁,共47頁。
計(jì)劃正文由“前言”“事項(xiàng)”“結(jié)尾”三部分構(gòu)成。
(計(jì)劃中的“目標(biāo)、任務(wù)”、“要求”、“方法措施”是屬于“事項(xiàng)”部分)第二十三頁第二十四頁,共47頁。四、計(jì)劃寫作的基本格式
正文結(jié)尾標(biāo)題第二十四頁第二十五頁,共47頁。
四、計(jì)劃寫作的基本格式(一)標(biāo)題通常由單位、時限和計(jì)劃內(nèi)容加上計(jì)劃的種類組成。1.完全式標(biāo)題
單位時限計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃種類
宏遠(yuǎn)公司2004年財務(wù)工作計(jì)劃合成為:宏遠(yuǎn)公司2004年財務(wù)工作計(jì)劃第二十五頁第二十六頁,共47頁。2.非完全式標(biāo)題合成為:2004年保險學(xué)知識學(xué)習(xí)計(jì)劃
2004年保險學(xué)知識學(xué)習(xí)計(jì)劃時限計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃種類A.第二十六頁第二十七頁,共47頁。2.非完全式標(biāo)題(二要素)
例如:
應(yīng)考復(fù)習(xí)計(jì)劃事由文種C.第二十七頁第二十八頁,共47頁。練習(xí)——選擇題下列標(biāo)題寫法正確的是()A、《XX學(xué)校教學(xué)2007年度第一學(xué)期計(jì)劃》B、《2007年度第一學(xué)期XX學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》C、《XX學(xué)校2007年度第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃》D、《XX學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》C第二十八頁第二十九頁,共47頁。四、計(jì)劃寫作的基本格式(二)正文包括前言(導(dǎo)語)、主體、結(jié)尾三部分內(nèi)容。主體一般寫清計(jì)劃的“三要素”:目標(biāo)(做什么)、步驟(分幾步完成)、措施(怎么做)。計(jì)劃的依據(jù)、指導(dǎo)思想或重要意義。……前言
主體正文結(jié)尾
寫制訂單位名稱或個人姓名,以及訂立計(jì)劃的日期?!Y(jié)構(gòu)形式:1.條文式。2.表格式。
3.綜合式。第二十九頁第三十頁,共47頁。1、前言例文:
根據(jù)公司董事會關(guān)于繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模的指示,結(jié)合我部門實(shí)際情況,為順利完成2005年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我部門特制定如下工作計(jì)劃:前言的詳略長短,要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定,總體上以精練簡潔為原則。第三十頁第三十一頁,共47頁。
XX縣XX站2010年工作計(jì)劃
碩果累累的2009年過去了,光輝燦爛的2010年已經(jīng)來臨,為了開創(chuàng)我站工作的新局面,更好地完成上級布置的任務(wù),特制訂我站2010年工作計(jì)劃。參考答案:在已經(jīng)過去的2009年,我站取得了銷售量X元的良好業(yè)績,獲得上級的肯定。為了開創(chuàng)我站工作的新局面,更好地完成上級布置的任務(wù),達(dá)到今年的銷售量比去年翻一番的目標(biāo),我站特制訂2010年工作計(jì)劃。請改正下面計(jì)劃的前言第三十一頁第三十二頁,共47頁。練習(xí):寫一份個人對新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃前言。
今年我開始了在XX學(xué)院第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。這個學(xué)期一共開設(shè)了X門課程,其中XX科、XX科和XX科都是我的弱項(xiàng)。為了在大學(xué)期間養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并取得良好的成績來鼓舞自己、報效家人,本人特此制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第三十二頁第三十三頁,共47頁。2、計(jì)劃主體部分的寫作任務(wù)要求:措施辦法:步驟進(jìn)度:“語文、數(shù)學(xué)、英語達(dá)到班平均分以上”“上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)”“10——11月份完成語文的古文閱讀、數(shù)學(xué)的數(shù)列和英語的聽力的訓(xùn)練。12月份完成……”第三十三頁第三十四頁,共47頁。計(jì)劃主體之一——目標(biāo)1、目標(biāo)的表述要準(zhǔn)確、清晰,切忌寫得含混不清。我們本季度的工作目標(biāo)是:“工作目標(biāo)是改善服務(wù)質(zhì)量,增加客戶的滿意度?!睉?yīng)該這樣表述:“我們本季度的工作目標(biāo)是使客戶的投訴率下降到10%
以下”第三十四頁第三十五頁,共47頁。常用的數(shù)量衡量標(biāo)準(zhǔn):利潤率、產(chǎn)量高低、收入的增長、市場占有率的高低、客戶的保有率、新的顧客的數(shù)量、新產(chǎn)品的比例、投資的回報率、收益等。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)有以下這些:成本、預(yù)算與實(shí)際的比例、人工成本與銷售額之間的比例等。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):產(chǎn)品的合格率、錯誤率、次品率、可靠性、復(fù)修率等。2、目標(biāo)通常用簡單有意義衡量標(biāo)準(zhǔn)如數(shù)量、費(fèi)用、質(zhì)量等,進(jìn)行參照。第三十五頁第三十六頁,共47頁。練習(xí):請修改下面計(jì)劃主體的目標(biāo)教學(xué)計(jì)劃
……
目標(biāo):本學(xué)期我要使學(xué)生成績大幅度提高,期末評比拿全年級第一。本學(xué)期我計(jì)劃使學(xué)生成績比上學(xué)期提高30%,在期末的評比中取得全年級前列。第三十六頁第三十七頁,共47頁。
暑期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了提高自己的英語聽說讀寫能力,更好地備戰(zhàn)六級考試,擬訂2005年度暑期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、目標(biāo)看得懂要求要掌握的單詞,能聽懂,聽力部分能得高分。掌握CET—4考試大綱要求掌握的3400個單詞,能聽懂英語對話及短文,得分率在90%以上。練習(xí):請修改下面計(jì)劃主體的目標(biāo)第三十七頁第三十八頁,共47頁。計(jì)劃主體之二——措施措施指完成整個計(jì)劃時宏觀的、一以貫之的各種辦法。如在英語學(xué)習(xí)計(jì)劃里,措施可以這樣表述:報名參加新東方暑期英語學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),按時完成課內(nèi)外作業(yè)。課外堅(jiān)持收聽電臺的“英語廣播講座”。堅(jiān)持閱讀《CHINADAILY》,每月翻譯該報上的一篇短文。第三十八頁第三十九頁,共47頁。計(jì)劃主體之三——步驟和進(jìn)度
總的目標(biāo)分解成各個階段的具體任務(wù),寫清楚到哪個階段完成什么任務(wù),就是把大任務(wù)分割成若干個小任務(wù)來完成。第三十九頁第四十頁,共47頁。3、計(jì)劃落款的寫法落款是制定計(jì)劃的單位或個人的署名及制定的時間上報或下達(dá)的計(jì)劃,還應(yīng)在日期上加蓋單位印章第四十頁第四十一頁,共47頁。歸納小結(jié)(一)標(biāo)題:單位名稱、時限、主要內(nèi)容、文種(二)正文
前言(“為什目的依據(jù)么”制訂)
總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)
第四十一頁第四十二頁,共47頁。歸納計(jì)劃事項(xiàng)
任務(wù)目標(biāo)(“做什么”)要求(“做到什么程度”)措施辦法(“怎樣做”)突出重點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)尾
強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)發(fā)出簡短號召(三)落款
單位或個人名稱
時間
第四十二頁第四十三頁,共47頁。五、寫
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