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文檔簡介
最新職業(yè)培訓(xùn)心得體會(精選11篇)心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思索和感悟。心得體會可以關(guān)心我們更好地熟悉自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,盼望對大家能夠有所關(guān)心。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會篇一
x月x日至x日期間,我有幸參與xx工會組織的20xx年職工技能培訓(xùn),在為期三天的培訓(xùn)中,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)了xx老師的授課、樂觀參與爭論與溝通,使我受益匪淺,既把握了學(xué)問,又開拓了思路,對如何提高自身職業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個人力量,干好本職工作有了新的熟悉和新的體會,同時(shí)也深深感受到了xx工會對于年輕職工培育的重視。
現(xiàn)將我此次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行簡要闡述:通過本次培訓(xùn)我深刻的熟悉到要成為一個合格的職業(yè)人最重要的一個條件就是要有“職業(yè)信條”?!叭藷o志,不成事”樹立正確的職業(yè)信條,不僅對職業(yè)進(jìn)展有所關(guān)心,還能提升自我修養(yǎng),體現(xiàn)自我價(jià)值。
我們應(yīng)當(dāng)具備以下職業(yè)信條:
敬業(yè):樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個人對自己職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,其結(jié)果是會把事情做壞,給公司和個人帶來雙重?fù)p失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以討論,勤勉從事的意思。做事為學(xué),有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。這是一個成為一個職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)當(dāng)“做一天和尚撞好一天鐘”。
樂業(yè):“干一行,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)會出趣味,生活才有價(jià)值和意義。對于職業(yè)的態(tài)度不同,樂業(yè)對人的一生很重要。樂業(yè)的要求對我們當(dāng)中的一些人來說是一個比較難以達(dá)到的要求,但是我們應(yīng)當(dāng)像老師所說的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對自己的工作。
責(zé)任心:擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必需的條件。我們將會面臨對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任,我想只有一個擁有責(zé)任心的人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識是做好工作的內(nèi)在動力。
進(jìn)取心:我們還必需有進(jìn)取心,才能使事業(yè)進(jìn)展起來。假如沒有進(jìn)取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有進(jìn)展的盼望。在開頭工作時(shí),應(yīng)把積累工作閱歷、提高工作力量作為目標(biāo),這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思討論工作改進(jìn)之術(shù),常保進(jìn)取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。
團(tuán)結(jié)力:保證一個團(tuán)體生氣和活力,必需使得每一個成員能夠相互支持和包涵,成員間充分敬重對方看法,有人說,一個融洽的工作環(huán)境就是勝利的一半。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面?!八枷朐谖覀兊念^腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!”我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),給自己定義一個新的起點(diǎn),堅(jiān)守責(zé)任、提高素養(yǎng)、培育力量。在今后工作中,我將把本次培訓(xùn)中所學(xué)的學(xué)問和取得的閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中去,用激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項(xiàng)工作任務(wù),更要帶著拓展的心靈和精神去感染四周的同志,為xx的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二
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20__年元月至12月份,晉城市殘疾人職業(yè)教育中心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級殘聯(lián)的細(xì)心指導(dǎo)下,在各相關(guān)部門及社會各界的大力支持下,深化貫徹文件精神,緊緊圍繞《晉城市殘疾人事業(yè)“十二五”進(jìn)展規(guī)劃》和省殘聯(lián)下達(dá)的年度任務(wù),將殘疾人培訓(xùn)工作逐項(xiàng)抓落實(shí),現(xiàn)將20__年的殘疾人培訓(xùn)工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、殘疾人實(shí)名制統(tǒng)計(jì)管理。
20__年至今,晉城籍殘疾人共348人次參與職業(yè)技能和農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)。截至目前,我市殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)管理系統(tǒng)中實(shí)錄300多名參與職業(yè)培訓(xùn)的殘疾人士。
為提高殘疾人職業(yè)培訓(xùn)、殘疾人制造就業(yè)條件,經(jīng)中殘聯(lián)文件批示,晉城市殘疾人職業(yè)教育中心被評為“國家級殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)基地”,常年為我市城鎮(zhèn)和農(nóng)村貧困殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn),開設(shè)課程有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、繪畫、盲人按摩、手工藝制作、美甲、烹飪等職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目和果樹種植、家畜養(yǎng)殖、蔬菜種植、中藥材種植等有用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目等,培訓(xùn)課程涵蓋理論學(xué)問,注意實(shí)際操作,培訓(xùn)效果見效快,學(xué)員的總體評價(jià)較高,結(jié)業(yè)后留存學(xué)員檔案、建檔,培訓(xùn)合格后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。培訓(xùn)基地各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)章制度齊全,實(shí)行人性化管理,可為培訓(xùn)學(xué)員供應(yīng)住宿、餐飲、水電暖氣供應(yīng)等服務(wù)。
按市殘聯(lián)的指示,市殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)部早方案、早部署,在全市開展調(diào)研的基礎(chǔ)上,實(shí)行公開、公正、公正的原則,確定在廉價(jià)、服務(wù)成效顯著的晉城市殘疾人職業(yè)教育中心進(jìn)行培訓(xùn)。我中心對今年殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)行了方案支配,對培訓(xùn)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一落實(shí),一抓究竟。市殘聯(lián)于20__年元月份開頭便向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處殘聯(lián)下發(fā)關(guān)于做好20__年殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的宣揚(yáng)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)培訓(xùn)人員名單,堅(jiān)持符合培訓(xùn)條件的殘疾人志愿、自主參與的原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘疾人專職委員走訪入戶、利用村大會的平臺對具備勞動力量的殘疾青年宣揚(yáng)就業(yè)、培訓(xùn)、殘疾人保障法等信息,鼓舞城鄉(xiāng)殘疾青年走出去的士氣,參加社會分工,發(fā)揮自己的才能,為家庭、為自己、為社會帶來新面貌,減輕家庭負(fù)擔(dān),改善生活質(zhì)量,以自己的一技之長增加家庭收入。
作為一個職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我中心以高度的責(zé)任感和使命感,具體制作了全年的培訓(xùn)方案,并付諸實(shí)施。在外聘老師的工作中,以高水平、高技能人才為主,思想品德和教育水平雙重標(biāo)準(zhǔn)選聘人才,圓滿完成我中心的培訓(xùn)項(xiàng)目。
20__年2月25日,20__年度殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)正式開班,此次培訓(xùn)為期四個多月培訓(xùn)學(xué)員共計(jì)60人。培訓(xùn)內(nèi)容包括:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、盲人按摩等專業(yè)。
50名農(nóng)村殘疾人參與了此次培訓(xùn)。9月份相繼開了農(nóng)村有用技術(shù)(中藥材種植)培訓(xùn)班,來自各縣(市、區(qū))的50名農(nóng)村殘疾人參與了此次培訓(xùn);烹飪培訓(xùn)班,來自各縣(市、區(qū))的20名殘疾人參與了此次培訓(xùn)。10月份開了農(nóng)村有用技術(shù)(蔬菜種植)培訓(xùn)班,來自各縣(市、區(qū))的50名農(nóng)村殘疾人參與了此次培訓(xùn)。11月開了美發(fā)美甲(美甲為主)培訓(xùn)班,來自各縣(市、區(qū))的19名殘疾人參與了此次培訓(xùn);開了盲人按摩連續(xù)教育培訓(xùn)班,來自各縣(市、區(qū))的40多名殘疾人按摩店從業(yè)人員參與了此次培訓(xùn)。
在市本級的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,先后為省殘疾人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輸送了三期90多名殘疾人參與省級相關(guān)培訓(xùn)。
學(xué)員到中心的報(bào)到、編班、建檔工作都由專人負(fù)責(zé),學(xué)員的管理也是在我中心全部工作人員的共同努力下完成的,這和我們和諧穩(wěn)定的殘疾人之家有不行分割的關(guān)系。學(xué)員完成所學(xué)學(xué)業(yè),經(jīng)過考核,合格后方法結(jié)業(yè)證書,并為他們舉辦相應(yīng)的聘請會,搭建就業(yè)平臺,促進(jìn)他們就業(yè)。
四、工作的亮點(diǎn)。
(一)培訓(xùn)的保障措施。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。市殘疾人職業(yè)教育中心成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)培訓(xùn)辦公室,指派專人詳細(xì)負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)工作。
精誠合作、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。為期全年的職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn),可以說在全市是時(shí)間較長、管理規(guī)范、課目內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動,并且培訓(xùn)期間的學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)全部由殘聯(lián)與財(cái)政局達(dá)成協(xié)議,全部由殘疾人就業(yè)保障金支付。
加高校員制度管理,培訓(xùn)有序進(jìn)行。晉城市殘疾人職業(yè)教育中心依據(jù)殘疾學(xué)員的特點(diǎn),負(fù)責(zé)制定中心應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行人性化管理,確保殘疾學(xué)員學(xué)有所成的質(zhì)量,禁止在培訓(xùn)期間消失逃課、逃學(xué)的現(xiàn)象。在培訓(xùn)期間確保培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、效果,殘聯(lián)、殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)部不定期的對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行監(jiān)督檢查,并監(jiān)督培訓(xùn)學(xué)員的人生平安。
(二)結(jié)業(yè)即上崗,自我價(jià)值得實(shí)現(xiàn)。
6月27日,隨著第一期殘疾人盲人按摩學(xué)員的結(jié)業(yè),晉城市殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)主動幫扶學(xué)有所成的按摩學(xué)員開辦了自己的按摩店,30多名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(三)參與大賽取得良好成果。
代表我市殘疾人參與第五屆省殘疾人技能大賽的選手大部分也是由我中心培訓(xùn)出的學(xué)員組成,在競賽中取得了良好成果,為全市殘疾人爭了光,增加了我們對以后連續(xù)開展類似培訓(xùn)的信念。
五、取得的成果和存在的問題。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,政策支持,為殘疾人培訓(xùn)工作順當(dāng)開展供應(yīng)了強(qiáng)有力的支持。
晉城市委和政府高度重視我市各類弱勢群體的就業(yè)問題,并通過政策扶持等方式切實(shí)保障殘疾人各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。這對殘疾人伴侶來說是一個福音,對殘聯(lián)的每一名工來說有了更多的動力和決心,將依托這個支持平臺更精彩的為殘疾伴侶服務(wù)、關(guān)懷。
(二)樂觀響應(yīng),親密協(xié)作結(jié)合實(shí)際,注意培訓(xùn)。
策,許很多多的殘疾人把握了職業(yè)技能,面對社會,施展自己的勞動技能,使得整個家庭生活水平快速提高,得到實(shí)惠。他們的就業(yè)事跡在社會上快速傳播開來,越來越多的殘疾人伴侶開頭關(guān)注和重視這項(xiàng)政策,他們主動聯(lián)系殘疾人聯(lián)合會,申請參與此項(xiàng)活動,正是由于殘疾人伴侶們的全力協(xié)作,這項(xiàng)工作才能得以順當(dāng)?shù)亻_展并擴(kuò)大規(guī)模,成為一項(xiàng)深得民心的好政策,將越來越多的殘疾人伴侶推上就業(yè)崗位,向著共同富有的目標(biāo)前進(jìn)。
(三)存在的問題。
1.各單位、部門對《關(guān)于開展20__年度殘疾人職業(yè)技能和有用技術(shù)培訓(xùn)調(diào)查摸底的通知》晉市殘就〔20__〕2號執(zhí)行力度不高,本單位在培訓(xùn)宣揚(yáng)工作中力度不大,個別干部不夠重視此項(xiàng)工作,到春耕勞作之時(shí),城鄉(xiāng)殘疾家庭拒絕培訓(xùn)等瓶頸著實(shí)為殘聯(lián)工頭疼的問題。
2.殘疾人就業(yè)難度大,范圍小,待遇低。晉城市為三、四級城市,能接收殘疾人就業(yè)的企業(yè)、單位較少,身體健全的高校畢業(yè)生的就業(yè)亦不易,且身為弱勢群體的殘疾人就業(yè)被拒絕、待遇低的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,導(dǎo)致殘疾人就業(yè)率低、時(shí)限短。
3.目前農(nóng)村重度殘疾人出行難,家庭貧困,進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練條件不足,導(dǎo)致大多數(shù)殘疾人仍在家無法就業(yè),始終無法改善家庭生活水平。
4.據(jù)殘聯(lián)工作人員走訪調(diào)查中發(fā)覺:部分殘疾家庭中不愿接受社會的就業(yè)、培訓(xùn)扶持,其殘疾人監(jiān)護(hù)者因不放心而不情愿自己的兒女走出家門,寧愿供給一輩子,經(jīng)工作人員幾經(jīng)勸告都無法讓其轉(zhuǎn)變觀念。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會篇三
在我所居住的小區(qū)中,物業(yè)服務(wù)始終非常熱心。然而,我發(fā)覺很多物業(yè)工作人員在履行職責(zé)時(shí)還存在不足。于是,我在得知小區(qū)開展了物業(yè)職業(yè)培訓(xùn)后,便樂觀報(bào)名參與,盼望能夠更加了解物業(yè)服務(wù)學(xué)問,提高物業(yè)工作人員的服務(wù)水平。
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了物業(yè)的基本學(xué)問,例如平安防范、社區(qū)管理、基礎(chǔ)工程和小區(qū)公共設(shè)施等。其中,平安防范方面,我們了解了火災(zāi)的起因和預(yù)防措施;社區(qū)管理方面則主要涉及到行政工作、信息管理和巡查工作;在基礎(chǔ)工程方面,我們學(xué)習(xí)了電梯、管道、門禁等常用設(shè)施的維護(hù)和管理;而在小區(qū)公共設(shè)施方面,我們則需要了解游樂場、綠化帶、路燈等多種公共設(shè)施的保養(yǎng)和管理。
在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到物業(yè)服務(wù)行業(yè)對細(xì)節(jié)要求的嚴(yán)格性。比如,在門禁管理方面,我們要求物業(yè)工作人員嚴(yán)格遵守出入人員信息登記的要求,確保小區(qū)平安;在綠化養(yǎng)護(hù)方面,則要求工作人員仔細(xì)巡查,并準(zhǔn)時(shí)處理綠化帶上的垃圾和落葉;在游樂場設(shè)施維護(hù)方面,則要求工作人員每日進(jìn)行檢修和消毒,確保每一處設(shè)施都是清潔、干凈的。
同時(shí),我還了解到了,在物業(yè)工作中,態(tài)度尤為重要。為了確保物業(yè)服務(wù)的順暢開展,工作人員要時(shí)刻保持良好的溝通和表達(dá)技巧,急躁、友好地與業(yè)主溝通,準(zhǔn)時(shí)回應(yīng)業(yè)主反饋和建議。
參與物業(yè)職業(yè)培訓(xùn),讓我對物業(yè)服務(wù)有了更深層次的熟悉。我認(rèn)為物業(yè)服務(wù),不僅是一項(xiàng)職業(yè),也是一種生活態(tài)度。我們每一個人都需要在生活中,養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習(xí)慣,學(xué)會照看自己和四周的環(huán)境,讓美妙的生活得以連續(xù)。因此,在物業(yè)服務(wù)中,每一位工作人員都需要對自己的工作布滿熱忱,勇于付出,細(xì)心負(fù)責(zé),才能讓我們的小區(qū)更美妙。
職業(yè)培訓(xùn)心得體會篇四
職業(yè)培訓(xùn),作為現(xiàn)代社會中重要的一環(huán),擔(dān)負(fù)著為社會輸送人才和提升勞動者技能的重要任務(wù)。作為一名職業(yè)培訓(xùn)人員,我從事這個職業(yè)已有多年。在這段時(shí)間內(nèi),我積累了很多珍貴的閱歷和心得。下文將以五個主要方面來總結(jié)我對職業(yè)培訓(xùn)的心得體會。
首先,職業(yè)培訓(xùn)人員應(yīng)具備專業(yè)學(xué)問和技能。作為一名培訓(xùn)人員,我深感只有不斷學(xué)習(xí)和積累學(xué)問,才能不斷提升自己的力量,為學(xué)員供應(yīng)更深化和有效的培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí),專業(yè)學(xué)問和技能的把握也是培訓(xùn)師的核心競爭力。在日常工作中,我時(shí)刻關(guān)注最新的行業(yè)進(jìn)展動態(tài),不斷提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的造詣。例如,我定期參與行業(yè)內(nèi)的研討會和培訓(xùn)班,與同行們溝通閱歷,提高自己的專業(yè)水平。
其次,了解學(xué)員需求是勝利培訓(xùn)的基礎(chǔ)。每位學(xué)員的需求和學(xué)習(xí)背景都有所不同,了解學(xué)員的需求以及心理狀況對于共性化的培訓(xùn)至關(guān)重要。在培訓(xùn)前,我通常會與學(xué)員進(jìn)行面對面的溝通,了解他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和預(yù)期結(jié)果。僅僅了解他們的需求是不夠的,更需要依據(jù)不同的學(xué)員供應(yīng)不同的培訓(xùn)方案和教學(xué)方法。通過這種共性化的培訓(xùn)方式,我能更好地關(guān)心學(xué)員解決問題,提升他們的學(xué)習(xí)效果。
第三,擅長激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動力。職業(yè)培訓(xùn)的
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