湖北省武漢市新洲區(qū)陽邏街2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷

2023-2024學(xué)年湖北省武漢市新洲區(qū)陽邏街八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng).每小題3分，共45分1．（3分）物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)物理，下列說法不合理的是（）A．善于觀察，樂于動(dòng)手 B．背誦條文，甘于刷題 C．勤于思考，重在理解 D．聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)2．（3分）在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，經(jīng)常要比較距離的遠(yuǎn)近、時(shí)間的長短、溫度的高低??如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中的帽檐直徑AB一定比帽子高度CD短 B．僅憑感覺去判斷，不一定正確，更談不上準(zhǔn)確 C．人們發(fā)明了許多儀器和工具，幫助我們進(jìn)行準(zhǔn)確的測量 D．測量實(shí)際上是將一個(gè)待測的量與一個(gè)公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程3．（3分）如圖所示，用刻度尺測量物體的長度和用溫度計(jì)測量水的溫度時(shí)，操作和讀數(shù)方法都正確的是（）A． B． C． D．4．（3分）2023年10月26日11時(shí)14分，長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，順利將湯洪波、唐勝杰和江新林三名航天員乘坐的神舟十七號載人飛船送入預(yù)定軌道。如圖所示，認(rèn)為乘坐飛船的航天員是靜止的，所選的參照物是（）A．航天員 B．地面觀眾 C．發(fā)射塔架 D．運(yùn)載火箭5．（3分）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)的塑料泡沫上，逐漸抽出其中的空氣；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩，聽到聲音又逐漸變大至正常。下列說法不正確的是（）A．鬧鐘的鈴聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)經(jīng)過推理，可以得出真空不能傳聲的結(jié)論 C．將鬧鐘放在泡沫塑料上，可以增強(qiáng)聲音通過底盤傳出 D．若抽氣一段時(shí)間后聽到的鈴聲沒有明顯變化，可能是玻璃罩漏氣6．（3分）如圖所示，蝙蝠在夜間飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁、樹枝或昆蟲時(shí)會(huì)反射回來，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置。蝙蝠采用的方法叫做回聲定位，采用這個(gè)原理制成的設(shè)備有（）①聲吶②倒車?yán)走_(dá)③超聲導(dǎo)盲儀④超聲波清洗機(jī)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（3分）如圖分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述不正確的是（）A．波形的形狀不同，即音色不同 B．波形的高低是相同的，即響度相同 C．波形總體上疏密程度是相同的，即音調(diào)相同 D．不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音調(diào)、響度和音色也就都不同8．（3分）噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。如圖中控制噪聲的措施屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．安裝消聲器 B．修建“隔音蛟龍” C．戴防噪聲耳罩 D．安裝噪聲監(jiān)測裝置9．（3分）圖甲是探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在0～35min內(nèi)對物質(zhì)加熱得到如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)是80℃ B．該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了大約25min C．該物質(zhì)在15～20min內(nèi)溫度不變，說明沒有吸收熱量 D．采用“水浴法”對試管內(nèi)物質(zhì)加熱，是為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間10．（3分）如圖所示，電冰箱給人們的生活帶來了極大的便利。下列有關(guān)說法正確的是（）A．冷凍室的溫度約為﹣18℃，讀作攝氏零下18度 B．制冷劑進(jìn)入冷凍室的管子時(shí)，會(huì)吸收大量的熱 C．蒸氣被壓縮機(jī)壓入冷凝器后，會(huì)凝華放出熱量 D．打開冷凍室的門會(huì)看到“白氣”，這是汽化現(xiàn)象11．（3分）水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。圖中的甲、乙和丙分別是水的三種狀態(tài)，它們?nèi)咧g轉(zhuǎn)化過程的吸熱、放熱如圖所示。下列說法不正確的是（）A．甲是水蒸氣 B．由甲到丙是升華過程 C．露的形成是由甲到乙的過程 D．由乙到甲的過程有兩種形式12．（3分）如圖所示，小紅將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)有白霜，拿起易拉罐時(shí)發(fā)現(xiàn)濕抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小紅對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析（）A．易拉罐中的冰加入鹽，可以降低冰的熔點(diǎn) B．易拉罐下部的霜，是空氣中的水蒸氣液化形成的 C．濕抹布和易拉罐的底部粘在一起，是因?yàn)樗绦纬傻?D．凍肉出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，和易拉罐下部霜的成因相同13．（3分）“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”，為行車安全，切勿酒駕。如圖為交警夜查酒駕的情景，以下說法正確的是（）A．交警手中的熒光棒不是光源 B．交警身上穿的反光背心是光源 C．車燈光在夜空中是沿曲線傳播的 D．車燈的光比車鳴笛的聲音傳播得快14．（3分）“井底之蛙”這個(gè)成語大家都很熟悉，意思是指井底的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，比喻那些見識(shí)短淺的人?？菥械那嗤芪挥诰字醒?，能正確表示“坐井觀天，所見甚小”含義的是（）A． B． C． D．15．（3分）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩人，分別從大橋的南、北兩端同時(shí)出發(fā)，相向而行，相遇后，兩人仍以原來的速度繼續(xù)前進(jìn)，返回后運(yùn)動(dòng)的速度大小不變，他們再次相遇處距大橋南端300m。根據(jù)計(jì)算可得到甲、乙兩人的速度之比是（）A．4：3 B．3：4 C．5：4 D．4：5二、非選擇題（本題包括10小題，共55分）16．（4分）“守護(hù)安全，保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景，它表示小區(qū)內(nèi)汽車的（選填“平均”或“最大”）速度不超過5km/h。按此規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要s；行駛過程中，以汽車為參照物的。圖中B是禁止鳴笛的標(biāo)志，小區(qū)禁止鳴笛能有效地防止或減弱（選填“水污染”、“光污染”或“噪聲污染”）。17．（3分）使用二氧化碳能滅火。圖書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災(zāi)，要使用液態(tài)二氧化碳滅火器。這種滅火器是在常溫下用（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）的辦法，使二氧化碳?xì)怏w液化后儲(chǔ)存在鋼瓶內(nèi)，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。使用時(shí)要盡量避免皮膚直接接觸噴筒和噴射膠管時(shí)要大量的熱會(huì)造成凍傷。18．（4分）如圖所示的甲、乙兩支溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，其中乙溫度計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間的管做得很細(xì)。夏天，小明家新買了一臺(tái)某品牌的電冰箱，他想檢驗(yàn)一下是否達(dá)標(biāo)，應(yīng)在冷藏室內(nèi)放置圖中的（選填“甲”或“乙”）溫度計(jì)。24小時(shí)后，為正確讀數(shù)，小明（選填“能”或“不能”）把該溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù)。正確操作下溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，表明該冰箱冷藏室的溫度（選填“達(dá)標(biāo)”或“不達(dá)標(biāo)”）。19．（4分）2023年9月21日下午，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，神舟十六號航天員為廣大青少年帶來一節(jié)精彩的太空科普課。（1）空間站在太空中10min可以繞地球飛行約4000km，則它的飛行速度約為km/h；空間站大約90min可以繞地飛行一周，航天員每天可以看到次日出。（2）晴朗的夜空下，小明觀察到中國空間站飛過他的頭頂。外表不能夠發(fā)光的空間站是通過反射太陽光被小明觀察到，表明夜空中的空間站（選填“是”或“不是”）光源；為了看清楚空間站，小明應(yīng)選擇（選填“亮”或“暗”）的夜空。20．（4分）如圖甲所示測量長度的工具叫滾尺，多用于跑道、農(nóng)業(yè)等道路測量。滾尺主要由計(jì)數(shù)器和滾輪組成，當(dāng)滾輪沿著路徑滾動(dòng)時(shí)，長度在計(jì)數(shù)器上直接顯示。小明想利用滾尺和停表，測量自己步行的平均速度。（1）將滾尺的示數(shù)清零后，推動(dòng)滾尺，停表同時(shí)計(jì)時(shí)，其距離為m，他用停表記錄的對應(yīng)時(shí)間如圖丙所示，該段時(shí)間內(nèi)他步行的平均速度為m/s。（2）已知該滾尺的滾輪直徑為D，用s表示滾尺測出的距離，則上述測量中輪子滾過的圈數(shù)n＝。（用字母表示）（3）長期使用后，滾輪的輪胎磨損嚴(yán)重將導(dǎo)致測量出的步行速度（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。21．（5分）在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。（1）撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音所示的實(shí)驗(yàn)操作方法。（2）小明規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后，撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺在振動(dòng)，接著減小鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動(dòng)鋼尺，發(fā)出的音調(diào)就高，說明決定聲音的音調(diào)。（3）小明保持鋼尺伸出桌面的長度一定，發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動(dòng)鋼尺，聽到鋼尺振動(dòng)的聲音更響決定聲音的響度。（4）換用形狀相同的塑料尺做實(shí)驗(yàn)，若塑料尺振動(dòng)的頻率和振幅與鋼尺均相同時(shí)，則聽到塑料尺和鋼尺發(fā)出的聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。（5）將鋼尺伸出桌面的一端對著點(diǎn)燃的蠟燭，撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅，說明聲音可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。22．（6分）在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲中組裝器材的順序是（選填“從上至下”或“從下至上”）。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則燒杯中的水溫為。（2）如圖乙所示，同學(xué)們觀察到水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來散發(fā)到空氣中。由此可見，沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的（選填“劇烈”或“緩慢”）汽化現(xiàn)象。（3）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，水沸騰前每加熱2min溫度升高3℃，則圖丙中水的沸點(diǎn)t0＝℃。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)，這（選填“能”或“不能”）說明水沸騰時(shí)不需要吸熱。23．（6分）用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上，如圖甲所示。將“F”字樣紙板，帶小孔的不透明紙板（光屏）依次置于光具座的ABC位置，使“F”正立面對小孔（1）給發(fā)光二極管通電，隨即在光屏上呈現(xiàn)出“F”的像，這種現(xiàn)象叫，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原理是光在介質(zhì)中沿直線傳播。（2）小明觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是圖丙中的（填寫序號），小波觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是圖丙中的（填寫序號）。（3）保持“F”字樣紙板、小孔的位置不變，只改變光屏到小孔的距離（像距），用刻度尺逐次測量像高實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234像距v/cm12.016.020.024.0像高h(yuǎn)/cm3.04.05.06.0根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以用一個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式來表示h與v的關(guān)系為h＝。（4）若在圖乙中的紙板上又打一個(gè)小孔，則小明在塑料板上可以觀察到“F”的像有（選填“0”、“1”或“2”）個(gè)。24．（9分）2020年11月10日，我國自主研制的“奮斗者”號全海深載人潛水器（如圖）在馬里亞納海溝成功下潛到10909m，“奮斗者”號用時(shí)3h，剛好下潛到了10800m深的海底聲＝1500m/s）。求：（1）“奮斗者”號潛水器下潛的平均速度是多少km/h？（2）聲信號到達(dá)海面的時(shí)間是多少s？（3）完成科研任務(wù)后，拋掉壓載鐵，若“奮斗者”號以1m/s的速度勻速上浮25．（10分）自主創(chuàng)新煉成中國高鐵名片，中國高鐵技術(shù)，領(lǐng)先全球。小明乘高鐵出行時(shí)，細(xì)心的他留意到，列車駛近某隧道口前車頭鳴笛一次，經(jīng)過5s又聽到了被隧道口反射回來的鳴笛聲。已知列車的長度為220m，速度恒定不變?yōu)?00m/s（1）該隧道的長度是多少？（2）列車鳴笛后，小明聽到第一次鳴笛聲的時(shí)間？（3）求列車從鳴笛開始到完全離開隧道所用時(shí)間？

2023-2024學(xué)年湖北省武漢市新洲區(qū)陽邏街八年級（上）期中物理試卷試題解析一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng).每小題3分，共45分1．（3分）物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)物理，下列說法不合理的是（）A．善于觀察，樂于動(dòng)手 B．背誦條文，甘于刷題 C．勤于思考，重在理解 D．聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)解：在學(xué)習(xí)物理的過程中，不能死記硬背，需要多觀察生活中的物理現(xiàn)象，多思考，學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題，B不合理。故選：B。2．（3分）在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，經(jīng)常要比較距離的遠(yuǎn)近、時(shí)間的長短、溫度的高低??如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中的帽檐直徑AB一定比帽子高度CD短 B．僅憑感覺去判斷，不一定正確，更談不上準(zhǔn)確 C．人們發(fā)明了許多儀器和工具，幫助我們進(jìn)行準(zhǔn)確的測量 D．測量實(shí)際上是將一個(gè)待測的量與一個(gè)公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程解：A、沒有測量就不能說圖中的帽檐直徑AB一定比帽子高度CD短；B、僅憑感覺去判斷，更談不上準(zhǔn)確；C、人們發(fā)明了許多儀器和工具，故C正確；D、測量實(shí)際上是將一個(gè)待測的量與一個(gè)公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程。故選：A。3．（3分）如圖所示，用刻度尺測量物體的長度和用溫度計(jì)測量水的溫度時(shí)，操作和讀數(shù)方法都正確的是（）A． B． C． D．解：A、測物體長度時(shí)，不能歪斜；B、用刻度尺測量物體的長度時(shí)，故B錯(cuò)誤；CD、在使用溫度計(jì)時(shí)，不能碰到了容器底和壁，視線要和液柱的上表面相平，D錯(cuò)誤。故選：C。4．（3分）2023年10月26日11時(shí)14分，長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，順利將湯洪波、唐勝杰和江新林三名航天員乘坐的神舟十七號載人飛船送入預(yù)定軌道。如圖所示，認(rèn)為乘坐飛船的航天員是靜止的，所選的參照物是（）A．航天員 B．地面觀眾 C．發(fā)射塔架 D．運(yùn)載火箭解：航天員相對于地面觀眾和發(fā)射塔架的位置在發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)的，是靜止的，因?yàn)橐源搜芯繉ο鬄閰⒄瘴?，故ABC錯(cuò)誤。故選：D。5．（3分）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)的塑料泡沫上，逐漸抽出其中的空氣；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩，聽到聲音又逐漸變大至正常。下列說法不正確的是（）A．鬧鐘的鈴聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)經(jīng)過推理，可以得出真空不能傳聲的結(jié)論 C．將鬧鐘放在泡沫塑料上，可以增強(qiáng)聲音通過底盤傳出 D．若抽氣一段時(shí)間后聽到的鈴聲沒有明顯變化，可能是玻璃罩漏氣解：A、鬧鐘的鈴聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；B、這個(gè)實(shí)驗(yàn)經(jīng)過推理，故B正確；C、將鬧鐘放在泡沫塑料上，故C錯(cuò)誤；D、若抽氣一段時(shí)間后聽到的鈴聲沒有明顯變化，故D正確。故選：C。6．（3分）如圖所示，蝙蝠在夜間飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁、樹枝或昆蟲時(shí)會(huì)反射回來，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置。蝙蝠采用的方法叫做回聲定位，采用這個(gè)原理制成的設(shè)備有（）①聲吶②倒車?yán)走_(dá)③超聲導(dǎo)盲儀④超聲波清洗機(jī)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④解：蝙蝠采用的方法叫做回聲定位，是利用聲音傳遞信息；①、聲吶系統(tǒng)是利用超聲波傳遞信息，探測海底地形；②、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息，測量距離和確定位置；③、超聲導(dǎo)盲儀用超聲導(dǎo)盲儀探路，進(jìn)行回聲定位；④、超聲波清洗機(jī)是利用超聲波傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選：A。7．（3分）如圖分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述不正確的是（）A．波形的形狀不同，即音色不同 B．波形的高低是相同的，即響度相同 C．波形總體上疏密程度是相同的，即音調(diào)相同 D．不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音調(diào)、響度和音色也就都不同解：A、音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定，波形的形狀不同，故A正確；B、由圖可知，則發(fā)出聲音的響度相同；C、由圖可知、鋼琴，即頻率相同，故C正確；D、不同發(fā)聲體的材料，發(fā)出聲音的音調(diào)，但音色不同。故選：D。8．（3分）噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。如圖中控制噪聲的措施屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．安裝消聲器 B．修建“隔音蛟龍” C．戴防噪聲耳罩 D．安裝噪聲監(jiān)測裝置解：A、摩托車安裝消聲器，屬于防止噪聲產(chǎn)生；B、修建“隔音蛟龍”；故B不符合題意；C、人使用防噪聲耳罩；故C不符合題意；D、安裝噪聲監(jiān)測裝置只能檢測出噪聲響度的大小，故D不符合題意。故選：A。9．（3分）圖甲是探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在0～35min內(nèi)對物質(zhì)加熱得到如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)是80℃ B．該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了大約25min C．該物質(zhì)在15～20min內(nèi)溫度不變，說明沒有吸收熱量 D．采用“水浴法”對試管內(nèi)物質(zhì)加熱，是為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間解：A、由圖乙可知，因此該物質(zhì)是晶體，故A正確；B、由圖可知，故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，晶體在熔化過程中吸熱，故C錯(cuò)誤；D、“水浴法”加熱，溫度變化較慢，故D錯(cuò)誤。故選：A。10．（3分）如圖所示，電冰箱給人們的生活帶來了極大的便利。下列有關(guān)說法正確的是（）A．冷凍室的溫度約為﹣18℃，讀作攝氏零下18度 B．制冷劑進(jìn)入冷凍室的管子時(shí)，會(huì)吸收大量的熱 C．蒸氣被壓縮機(jī)壓入冷凝器后，會(huì)凝華放出熱量 D．打開冷凍室的門會(huì)看到“白氣”，這是汽化現(xiàn)象解：A、﹣18℃應(yīng)續(xù)作零下18攝氏度；B、制劑在冷凍室汽化吸熱；B正確；C、蒸氣在冷凝器中變?yōu)橐后w，液化會(huì)放熱；D、看到的“自氣“是周圍水蒸氣遇冷液化形成，故D錯(cuò)誤；故選：B。11．（3分）水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。圖中的甲、乙和丙分別是水的三種狀態(tài)，它們?nèi)咧g轉(zhuǎn)化過程的吸熱、放熱如圖所示。下列說法不正確的是（）A．甲是水蒸氣 B．由甲到丙是升華過程 C．露的形成是由甲到乙的過程 D．由乙到甲的過程有兩種形式解：由圖知：丙到乙吸熱，乙到甲吸熱，甲為氣態(tài)。A、圖中的甲，所以甲是水蒸氣，丙是冰，B、由甲到丙是凝華過程；C、露是空氣中水蒸氣液化而成，故C正確；D、從乙到甲是汽化，故D正確。故選：B。12．（3分）如圖所示，小紅將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)有白霜，拿起易拉罐時(shí)發(fā)現(xiàn)濕抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小紅對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析（）A．易拉罐中的冰加入鹽，可以降低冰的熔點(diǎn) B．易拉罐下部的霜，是空氣中的水蒸氣液化形成的 C．濕抹布和易拉罐的底部粘在一起，是因?yàn)樗绦纬傻?D．凍肉出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，和易拉罐下部霜的成因相同解：A、易拉罐中的冰加入鹽，所以鹽可以降低冰的熔點(diǎn)；B、易拉罐下部的霜，故B錯(cuò)誤；C、濕抹布和易拉罐的底部粘在一起，故C正確；D、凍肉出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，故它和易拉罐下部霜的成因相同。故選：B。13．（3分）“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”，為行車安全，切勿酒駕。如圖為交警夜查酒駕的情景，以下說法正確的是（）A．交警手中的熒光棒不是光源 B．交警身上穿的反光背心是光源 C．車燈光在夜空中是沿曲線傳播的 D．車燈的光比車鳴笛的聲音傳播得快解：A、交警手中的熒光棒能自行發(fā)光，故A錯(cuò)誤；B、交警身上穿的反光背心不能自行發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C、車燈光在夜空中是沿直線傳播的；D、車燈的光比車鳴笛的聲音傳播得快。故選：D。14．（3分）“井底之蛙”這個(gè)成語大家都很熟悉，意思是指井底的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，比喻那些見識(shí)短淺的人?？菥械那嗤芪挥诰字醒耄苷_表示“坐井觀天，所見甚小”含義的是（）A． B． C． D．解：將青蛙的位置與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線，將青蛙的位置與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線；B圖中光的傳播方向標(biāo)錯(cuò)了，C圖中光線發(fā)生了偏折，所以C圖也不正確，而且光的傳播方向也標(biāo)錯(cuò)了，只有A圖是正確的。故選A。15．（3分）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩人，分別從大橋的南、北兩端同時(shí)出發(fā)，相向而行，相遇后，兩人仍以原來的速度繼續(xù)前進(jìn)，返回后運(yùn)動(dòng)的速度大小不變，他們再次相遇處距大橋南端300m。根據(jù)計(jì)算可得到甲、乙兩人的速度之比是（）A．4：3 B．3：4 C．5：4 D．4：5解：設(shè)大橋全長為L，由題意可知，乙通過的路程為：s乙1＝400m，甲通過的路程為：s甲1＝L﹣400m，該過程中甲、乙用的時(shí)間相同＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣①第二次相遇時(shí)，甲通過的路程為：s甲5＝2L﹣300m，乙通過的路程為：s乙2＝L+300m，該過程中甲和乙用的時(shí)間相同，由速度公式變形可得：＝②÷①化簡可解得L＝900m；所以第一次相遇時(shí)，甲通過的路程為：s甲1＝900m﹣400m＝500m，由v＝可知，速度之比等于路程之比，所以v甲：v乙＝s甲1：s乙6＝500m：400m＝5：4，故C正確。故選：C。二、非選擇題（本題包括10小題，共55分）16．（4分）“守護(hù)安全，保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景，它表示小區(qū)內(nèi)汽車的最大（選填“平均”或“最大”）速度不超過5km/h。按此規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要36s；行駛過程中，以汽車為參照物運(yùn)動(dòng)的。圖中B是禁止鳴笛的標(biāo)志，小區(qū)禁止鳴笛能有效地防止或減弱噪聲污染（選填“水污染”、“光污染”或“噪聲污染”）。解：（1）圖中A是汽車限速標(biāo)志，它表示的含義是汽車最大速度不能超過5km/h，由v＝可得在不違反交通法規(guī)的前提下t＝＝＝6.01h＝36s；行駛過程中，以汽車為參照物，故標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng)的；（2）汽車鳴笛是聲現(xiàn)象，小區(qū)禁止鳴笛能有效地防止或減弱噪聲污染。故答案為：最大；36；噪聲污染。17．（3分）使用二氧化碳能滅火。圖書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災(zāi)，要使用液態(tài)二氧化碳滅火器。這種滅火器是在常溫下用壓縮體積（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）的辦法，使二氧化碳?xì)怏w液化后儲(chǔ)存在鋼瓶內(nèi)，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。使用時(shí)要盡量避免皮膚直接接觸噴筒和噴射膠管汽化時(shí)要吸收大量的熱會(huì)造成凍傷。解：滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。液態(tài)二氧化碳在常溫下會(huì)迅速汽化，液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)要吸收大量的熱會(huì)對使用者造成傷害。故答案為：壓縮體積；汽化。18．（4分）如圖所示的甲、乙兩支溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，其中乙溫度計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間的管做得很細(xì)。夏天，小明家新買了一臺(tái)某品牌的電冰箱，他想檢驗(yàn)一下是否達(dá)標(biāo)，應(yīng)在冷藏室內(nèi)放置圖中的乙（選填“甲”或“乙”）溫度計(jì)。24小時(shí)后，為正確讀數(shù)，小明不能（選填“能”或“不能”）把該溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù)。正確操作下溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，表明該冰箱冷藏室的溫度不達(dá)標(biāo)（選填“達(dá)標(biāo)”或“不達(dá)標(biāo)”）。解：由圖知，甲溫度計(jì)是普通溫度計(jì)。根據(jù)體溫計(jì)的構(gòu)造特點(diǎn)，不會(huì)再降下去，故應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置溫度計(jì)乙；體溫計(jì)可以離開被測物體讀數(shù)，體溫計(jì)示數(shù)會(huì)升高。由圖乙可知：溫度計(jì)的分度值為1℃。根據(jù)冷藏室溫度能保持在0℃到3℃之間。表明該冰箱不達(dá)標(biāo)。故答案為：熱脹冷縮；乙；不能。19．（4分）2023年9月21日下午，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，神舟十六號航天員為廣大青少年帶來一節(jié)精彩的太空科普課。（1）空間站在太空中10min可以繞地球飛行約4000km，則它的飛行速度約為24000km/h；空間站大約90min可以繞地飛行一周，航天員每天可以看到16次日出。（2）晴朗的夜空下，小明觀察到中國空間站飛過他的頭頂。外表不能夠發(fā)光的空間站是通過反射太陽光被小明觀察到，表明夜空中的空間站不是（選填“是”或“不是”）光源；為了看清楚空間站，小明應(yīng)選擇亮（選填“亮”或“暗”）的夜空。解：（1）已知空間站繞地球飛行所用的時(shí)間t＝10min＝h，通過的路程s＝4000km，則空間站的飛行速度v＝＝＝24000km/h，則在空間站里的航天員每天（24小時(shí)）可以看到日出的次數(shù)n＝＝16次。（2）夜空中的空間站不是光源，小明應(yīng)選擇亮的夜空。故答案為：（1）24000；16；亮。20．（4分）如圖甲所示測量長度的工具叫滾尺，多用于跑道、農(nóng)業(yè)等道路測量。滾尺主要由計(jì)數(shù)器和滾輪組成，當(dāng)滾輪沿著路徑滾動(dòng)時(shí)，長度在計(jì)數(shù)器上直接顯示。小明想利用滾尺和停表，測量自己步行的平均速度。（1）將滾尺的示數(shù)清零后，推動(dòng)滾尺，停表同時(shí)計(jì)時(shí)，其距離為25.8m，他用停表記錄的對應(yīng)時(shí)間如圖丙所示，該段時(shí)間內(nèi)他步行的平均速度為1.2m/s。（2）已知該滾尺的滾輪直徑為D，用s表示滾尺測出的距離，則上述測量中輪子滾過的圈數(shù)n＝。（用字母表示）（3）長期使用后，滾輪的輪胎磨損嚴(yán)重將導(dǎo)致測量出的步行速度偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。解：（1）由圖乙可知其距離為：s＝25.8m，測量時(shí)間時(shí)，根據(jù)分鐘盤，靠近0，結(jié)合秒鐘指針位置為21.5秒，則該段時(shí)間內(nèi)他步行的平均速度為：v＝＝6.2m/s；（2）已知該滾尺的直徑為D，則該滾尺的周長為L＝πD，則上述測量中輪子滾過的圈數(shù)為：n＝＝；（3）滾輪的輪胎磨損嚴(yán)重，滾輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)增多，由v＝。故答案為：（1）25.8；8.2；（3）偏大。21．（5分）在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。（1）撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音甲所示的實(shí)驗(yàn)操作方法。（2）小明規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后，撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺在振動(dòng)，接著減小鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動(dòng)鋼尺，發(fā)出的音調(diào)就高，說明頻率決定聲音的音調(diào)。（3）小明保持鋼尺伸出桌面的長度一定，發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動(dòng)鋼尺，聽到鋼尺振動(dòng)的聲音更響振幅決定聲音的響度。（4）換用形狀相同的塑料尺做實(shí)驗(yàn)，若塑料尺振動(dòng)的頻率和振幅與鋼尺均相同時(shí)，則聽到塑料尺和鋼尺發(fā)出的聲音的音色（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。（5）將鋼尺伸出桌面的一端對著點(diǎn)燃的蠟燭，撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅，說明聲音可以傳遞能量（選填“信息”或“能量”）。解：（1）此實(shí)驗(yàn)研究鋼尺振動(dòng)時(shí)的音調(diào)和響度，圖甲中同時(shí)聽到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音，故選用乙圖；（2）鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān)：當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度越短時(shí)，振動(dòng)越快；說明音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。（3）用更大的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)的振幅變大。（4）換用塑料尺做此實(shí)驗(yàn)，若塑料尺振動(dòng)的頻率，聽到聲音的主要差異是音色；（5）撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅，說明聲音可以傳遞能量。故答案為：（1）甲；（2）頻率；（4）音色。22．（6分）在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲中組裝器材的順序是從下至上（選填“從上至下”或“從下至上”）。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則燒杯中的水溫為94℃。（2）如圖乙所示，同學(xué)們觀察到水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來水蒸氣散發(fā)到空氣中。由此可見，沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈（選填“劇烈”或“緩慢”）汽化現(xiàn)象。（3）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，水沸騰前每加熱2min溫度升高3℃，則圖丙中水的沸點(diǎn)t0＝99℃。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)，這不能（選填“能”或“不能”）說明水沸騰時(shí)不需要吸熱。解：（1）在使用酒精燈時(shí)，需要用其外焰加熱。又因?yàn)槭褂脺囟扔?jì)時(shí)，但不能碰到容器底和容器壁，因此按照“從下至上”安裝實(shí)驗(yàn)裝置；溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，看清楚量程，圖中的從90℃到100℃間隔十個(gè)小格，對應(yīng)示數(shù)即為94℃；（2）當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，溫度都是保持不變；沸騰是在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；（3）因?yàn)樗序v前每加熱2min溫度升高3℃，所以加熱8min水升高的溫度：Δt＝，由圖象可知，水的沸點(diǎn)：t7＝t+Δt＝90℃+9℃＝99℃；撤去酒精燈，由于陶土網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，所以水不會(huì)立即停止沸騰。故答案為：（1）從下至上；94℃；劇烈；不能。23．（6分）用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上，如圖甲所示。將“F”字樣紙板，帶小孔的不透明紙板（光屏）依次置于光具座的ABC位置，使“F”正立面對小孔（1）給發(fā)光二極管通電，隨即在光屏上呈現(xiàn)出“F”的像，這種現(xiàn)象叫小孔成像，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原理是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）小明觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是圖丙中的④（填寫序號），小波觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是圖丙中的②（填寫序號）。（3）保持“F”字樣紙板、小孔的位置不變，只改變光屏到小孔的距離（像距），用刻度尺逐次測量像高實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234像距v/cm12.016.020.024.0像高h(yuǎn)/cm3.04.05.06.0根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以用一個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式來表示h與v的關(guān)系為h＝0.25v。（4）若在圖乙中的紙板上又打一個(gè)小孔，則小明在塑料板上可以觀察到“F”的像有2（選填“0”、“1”或“2”）個(gè)。解：（1）給發(fā)光二極管通電，隨即在光屏上呈現(xiàn)出“F”的像，產(chǎn)生此