2024屆江蘇省常州市武進區(qū)奔牛初級中學中考物理最后沖刺模擬試卷含解析

2024屆江蘇省常州市武進區(qū)奔牛初級中學中考物理最后沖刺模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列關于生活用電的說法正確的是A．家庭電路中開關接在火線或零線上都可以B．使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應先斷電然后再救人D．家里的保險絲熔斷（或空氣開關跳閘）了，原因一定是過載造成的2．如圖是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖像，由此可以判斷A．R甲＝R乙B．R甲＜R乙C．R甲＞R乙D．無法比較3．如圖所示，是一款會發(fā)光的輪滑鞋，輪周上固定有磁環(huán)，金屬線圈和發(fā)光二極管組成閉合電路固定在輪軸上．穿輪滑鞋滑行時，磁環(huán)繞輪軸轉動，使發(fā)光二極管發(fā)光．下列設備與這種鞋工作原理相同的是A．發(fā)電機 B．電磁起重機 C．電鈴 D．電風扇4．在下列措施中，為了減小壓強的是A．切蛋器裝有很細的鋼絲 B．冰刀磨得很鋒利C．坦克上安裝有履帶 D．圖釘的釘尖做得很尖5．指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承，軸承內有滾珠，邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉動（如圖所示）．下列分析正確的是A．飛葉轉速變慢，慣性減小B．軸承內有滾珠，目的是減小壓強C．飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體的運動狀態(tài)D．陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力6．汽車是一種重要運輸工具，與汽車有關的物理知識下列說法正確的是A．發(fā)動機的做功沖程將機械能化為內能B．選擇水作為發(fā)動機的冷卻劑，是利用水的比熱容較小的特點C．汽車的速度越大動能越大D．車輪胎上的花紋是為了減小摩擦7．POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭如圖所示。在使用時將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流POS機便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是A．合上開關，導軌上的導線運動B．合上開關，導線運動時電流表指針發(fā)生偏轉C．通電導線下方小磁針偏轉D．合上開關鐵釘能夠吸引鐵屑8．下列關于熱現(xiàn)象的說法，錯誤的是A．花香襲人，說明分子在不停地做無規(guī)則運動B．膠水可以粘接物體，利用了分子間的引力C．物體的內能增大，一定吸收了熱量D．冰水混合物吸收熱量時，溫度不變，但內能增加9．籃球是同學們喜愛的一項體育運動，關于投球過程中的下列說法正確的是A．球在空中向上運動速度越來越慢，其慣性也越來越小B．球出手后，繼續(xù)運動是受到推力的作用C．拋出去的球，上升到最高點時受力不平衡D．籃球下落過程中速度越來越快是因為受到的重力不斷變大10．小芳將完全相同的四個小球輕輕放入盛有不同液體的容器A、B、C和D中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示．此時四個容器中的液面處于同一高度，則四個容器底部受到的液體壓強最大的是A． B．C． D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．豎直向上拋出一個小球，不計空氣的阻力，小球在上升過程中的機械能__________（“變大”、“變小”、或“不變”）；當小球運動到最高點時，小球處于___________（“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。12．鄭小楚同學將一個“220V1000W”的電熱水器接入示數為“0850.5”的電能表所在的電路中，且電路中只有這一個用電器，正常工作5h后，電能表示數將變?yōu)椤癬_______”，假設電熱水器燒水的熱效率是84%，正常加熱10min后，它可以把質量為________kg、溫度為25℃的水加熱到100℃；當鄭小楚使用該熱水器加熱水時，他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃，原因是當地的大氣壓________（選填“高于”或“低于”）標準大氣壓．[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]13．1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核的實驗發(fā)現(xiàn)了質子，揭示了原子核是由質子和____組成的，于是他被譽為原子物理學之父．原子核內部蘊含有大量的能量，若能使原子核發(fā)生核裂變或________，就可以釋放出巨大的能量，核能是_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源．14．2018年10月23日，港珠澳大橋正式開通．一輛小客車上的乘客看到橋兩邊的路燈在不停地后退，這是乘客選擇了_______為參照物．圖甲和圖乙分別為在港珠澳大橋某地拍攝的距離和限速指示牌，若汽車受到的阻力恒為3600N，則小客車從此位置到澳門出口至少需要______h，這輛汽車的最大功率為__________W．15．用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為____N，當某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是_________N，滑輪組的機械效率為_____．（不考慮繩重和摩擦）16．如圖是某同學在探究甲、乙兩種物質質量和體積關系時得到的圖象。若用這兩種物質分別做成A、B兩個質量相等的實心正方體，把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pA：pB為______，若用這兩種物質分別做成A、B兩個體積相等的實心正方體。把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pA：pB為______。17．物理知識在生活中有著廣泛的應用.人們用吸管“吸”飲料時，飲料是在_______________的作用下被“吸”入口中的；小鳥飛翔時有向上的弧度，是利用流體流速越大，壓強越_______________獲得升力的；我國自行設計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀錄，“海翼”在6000深處受到水的壓強是_______________Pa.（g取10N/kg，海水密度約為1.0×l03kg/m3）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'．（_____）19．請在圖中標出通電螺線管磁感線方向，在括號中標出電源的正負極．（________）20．小明小組在測量滑輪組機械效率實驗中，利用如圖所示的滑輪組進行了4次測量，測得數據如下表所示．次序鉤碼所受的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動距離機械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）實驗中應豎直向上_____拉動彈簧測力計．（2）第4次實驗測得彈簧測力計示數如圖，是_____N，機械效率η＝_____%．（3）比較第_____次實驗，小組同學發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機械效率與重物被提升高度無關；比較第3、4次實驗數據可知，同一滑輪組，_____越大，機械效率越高：第4次拉力做的額外功與第3次相比_____（增大減小/不變）．（4）在測拉力時，某同學覺得很難使測力計做勻速直淺運動，不便于讀數，就讓測力計處于靜止狀態(tài)時讀數，測得的機械效率與實際相比_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（5）小強小組也按正確方法操作測量滑輪組的機械效率，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數據．根據計算進行比較，發(fā)現(xiàn)表中數據的不合理之處是_____鉤碼重量G（N）鉤碼上升距離h（m）測力計拉力F（N）測力計移動距離s（m）20.050.40.1521．在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài)，則應將杠桿右端的平衡螺母向________移動，使杠桿在水平位置平衡，左右兩端添加鉤碼后，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，可以將右端鉤碼的位置向_______移動，使杠桿在水平位置重新平衡（均選填“左”或“右”）．（2）兩同學用彈簧測力計與鉤碼探究杠桿的平衡條件，如圖丙、丁所示，都得到F1?OA＜F2?OB，并由此得出結論：動力×動力臂＜阻力×阻力臂．則丙的原因是______，丁的原因是______．（3）另一小組的同學獲得的數據如下表所示：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結論是：“動力+動力臂＝阻力+阻力臂“你認為這個結論________（選填“正確”或“錯誤”），理由是________．（4）從杠桿的平衡條件及施工量等因素考慮，工人師傅們應選擇如圖所示的方案________進行施工會更合適．22．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，凸透鏡的焦距是_______cm。（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，與這種成像原理一致的光學儀器是_____（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至______cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像；若實驗中將光屏換成平面鏡，則從側面_____（選填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的燭焰像。（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼按圖____。（選填“A”、“B”或“C”）的方式可觀察到燭焰的像。（4）如圖丙，是通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖象，由圖象可知當f＜u＜2f時，物體移動速度____（選填“大于”，“小于”或“等于”）像移動的速度。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息．經分析得知，當開關S閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)，S斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)．為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中的水從20℃升高到100℃，所用時間為7.5min，同時觀察到家中標有“1200r/kw?h”字樣的電能表轉盤轉過120轉（r）．根據以上信息，求：熱水箱容量1L額定電壓220V加熱時額定功率880W電阻R1的阻值（不考慮溫度對阻值的影響）；飲水機熱水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]；飲水機加熱時的實際功率；飲水機此加熱過程中的熱效率．24．某物理興趣小組的同學，用煤爐給10dm3的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值約為3×107J/kg。求：煤完全燃燒產生的熱量；經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；煤爐燒水時的熱效率。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解題分析】

A.由安全用電原則可知，開關要接在火線上，故A錯誤；B.用測電筆時，手必須要接觸筆尾金屬體，這樣才能使測電筆發(fā)揮作用，且接觸筆尾金屬體是不會觸電的，故B錯誤；C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，為了安全，應先斷開電源再救人，故C正確；D.保險絲熔斷，可能是短路造成電流過大，也可能是同時使用的用電器總功率過大，過載造成，故D錯誤。2、C【解題分析】根據圖像，可知甲乙兩個電阻是定值電阻，并且甲電阻大于乙電阻．3、A【解題分析】

觀察輪子部分構造可知，溜冰時磁環(huán)隨輪周轉動，相當于金屬線圈做切割磁感線運動，電路中產生感應電流，使二極管發(fā)光，屬于電磁感應現(xiàn)象；A、發(fā)電機是根據電磁感應現(xiàn)象制成的，故A正確；B、電磁起重機利用的是電流的磁效應，故B錯誤；C、電鈴利用的是電流的磁效應，故C錯誤．D、電風扇中有電動機，利用的是磁場對電流的作用；故D錯誤．4、C【解題分析】

A、切蛋器裝有很細的鋼絲，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；不合題意；B、冰刀磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；不合題意；C、坦克上安裝有履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；符合題意；D、圖釘的釘尖做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；不合題意。5、C【解題分析】

A.飛葉在轉動過程中由于受到阻力作用，所以飛葉的轉速變慢；慣性大小只與物體的質量有關，所以飛葉的慣性不變，故A錯誤；B.軸承內有滾珠，變滑動摩擦為滾動摩擦，有利于減小摩擦，故B錯誤；C.飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。6、C【解題分析】

A、汽車的發(fā)動機屬于內燃機，在其做功沖程中，燃氣膨脹做功，將燃氣的內能轉化為機械能，故A錯誤；B、水的比熱容大，與其他物質比較，在質量相同、升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，所以選擇水作為發(fā)動機的冷卻劑，故B錯誤；C、同一汽車的質量一定，汽車速度越大，其動能越大，故C正確；D、車輪胎上的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D錯誤．7、B【解題分析】

由題意可知，POS刷卡機讀出信息的原理是電磁感應現(xiàn)象。A、如圖電路中有電源，是通電導體在磁場中受力運動，故A不符合題意；B、如圖電路中沒有電源，當閉合開關，閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中有感應電流產生，這是電磁感應現(xiàn)象，故B符合題意；C、如圖是奧斯特實驗，反映電流周圍存在著磁場，故C不符合題意；D、合上開關鐵釘能夠吸引鐵屑，這是電流的磁效應，故D不符合題意。8、C【解題分析】

A、我們聞到花香，是發(fā)生了擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故A正確，不符合題意；B、膠水將分子距離縮小到能產生分子間引力的距離，從而將物體粘起來，故B正確，不符合題意；C、物體的內能增大，溫度升高，不一定吸收了熱量，也可能是對它做了功，故C錯誤，符合題意；D、冰水混合物吸收熱量時，質量不變，溫度不變，內能增加，故D正確，不符合題意．9、C【解題分析】試題分析：質量是慣性的唯一量度，所以球在空中向上運動時，當速度越來越慢，其慣性不變，A錯誤；球出手后受到重力和空氣阻力，不受到推力作用，B錯誤；球上升到最高點時重力大于阻力，不是平衡力，C正確；重力G=mg，所以球下落過程中，重力不變，D錯誤；故選C．考點：慣性，平衡力的辨別，重力的大小，物體是否受力的判斷10、A【解題分析】

由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，∴根據物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；∵物體漂浮時浮力和自身的重力相等，∴根據F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積大于B中小球時，A中液體的密度最大，∴根據p=ρgh可知，液面處于同一高度時，A中容器底部受到液體壓強最大．所以選A．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變非平衡【解題分析】

第一空．小球在上升過程中，不計空氣阻力，只有動能轉化為重力勢能，所以小球的機械能不變；第二空．上升到最高點時，小球受到合力等于自身的重力，方向豎直向下，故此時小球所受的力不是平衡力，此時小球處于非平衡狀態(tài)。12、0855.51.6低于【解題分析】（1）由可得，電熱水器正常工作5h消耗的電能：W=Pt=1kW×5h=5kW?h．

原來電能表的示數是0850.5kW?h，現(xiàn)在電能表的示數為：0850.5kW?h+5kW?h=0855.5kW?h．

（2）電熱水器正常加熱10min后消耗的電能：

W′=Pt=1000W×10×60s=6×105J；

由可得水吸收的熱量：

Q吸=W′η=6×105J×84%=5.04×105J；

根據Q吸=cm（t-t0）可得水的質量：；

（3）在標準大氣壓下，水的沸點是100℃，而他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃低于100℃，說明當地的大氣壓低于標準大氣壓．

故答案為0855.5；1.6；低于．13、中子核聚變不可再生【解題分析】

原子核由質子和中子組成，質子帶正電荷，中子不帶電；質子和中子的質量幾乎相等；質子和中子依靠強大的核力緊密地結合在一起，要使它們發(fā)生核裂變和核聚變，就可以釋放出巨大的能量；核能是不可再生能源，短期不能得到補充．14、小客車0.291×105【解題分析】

小客車行駛時，兩邊的路燈相對于小客車的位置不斷發(fā)生變化，所以乘客選擇了以小客車為參照物；由交通標志牌可知，小客車在此路段限速v=100km/h，此處到澳門出口的距離是29km，由v=可得，小客車從此位置到澳門出口至少需要時間：t===0.29h；由P===Fv得，這輛汽車的最大功率：P=Fv最大=F阻v最大=3600N×m/s=1×105W．15、10025080%【解題分析】

（1）由圖乙可知，運送一件貨物時，機械效率，解得：G動=100N（2）當某次運送4件貨物時，G’=400N，則繩子的拉力，滑輪組的機械效率．16、4：18：1【解題分析】

由圖可知，當m甲=8g時V甲=1cm3，當m乙=2g時V乙=2cm3，則甲乙兩種物質的密度分別為：ρ甲==8g/cm3，ρ乙==1g/cm3，；質量相等的A、B兩個實心正方體的體積之比：，由V=L3可得，兩正方體的邊長之比：，A、B兩正方體的底面積之比：，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，兩物體對水平地面的壓強之比：；體積相等的A、B兩個實心正方體的質量之比：，因體積相等的兩個實心正方體的底面積相等，所以，兩物體對水平地面的壓強之比：。17、大氣壓小【解題分析】

用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；小鳥的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，從而獲得升力的；“海翼”在6000深處受到水的壓強p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

分別作出物體AB端點A.B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖所示：19、【解題分析】

根據安培定則，右手握住螺線管，大母指的指向螺線管的磁場方向，則四指彎曲指向電流的方向，即電源右端為電源正極，如圖：【題目點撥】右手螺旋定則應用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上．20、勻速2.275.8%1、2提升物體的重力增大偏大彈簧測力計的讀數錯誤【解題分析】

（1）實驗中應該豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數等于拉力大小；（2）第4次實驗測得彈簧測力計示數如圖，分度值為0.2N，大小是2.2N；根據表格第4次實驗數據，則機械效率為：；（3）探究滑輪組的機械效率與重物被提升高度關系時，應控制其他因素不變，只改變物體被提升的高度，由表格數據可知，應比較1、2兩次實驗；比較第3、4次實驗數據可知，同一滑輪組提升物體的重力越大，滑輪組的機械效率越高；根據可得第3次做的額外功：，第4次做的額外功：，所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大；（4）在測拉力時，若讓測力計處于靜止狀態(tài)時讀數，則沒有測量出繩子與機械之間的摩擦，導致拉力變小，總功變小，根據，故測得的機械效率與實際相比偏大；（5）由表中實驗數據可知：，；由計算結果可知，有用功大于總功，這是不可能的；由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計分度值是0.2N，彈簧測力計所示應該是0.8N，而不是0.4N；故數據的不合理之處是彈簧測力計的讀數錯誤．21、右左把OB當作F2的力臂杠桿自重對實驗產生了影響錯誤不同的物理量不能相加A【解題分析】

（1）調節(jié)杠桿在水平位置平衡，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應向上翹的右端移動．如圖（b）所示的狀態(tài)，左高右低，可以將右端鉤碼的位置向左移；（2）兩同學用彈簧測力計與鉤碼探究杠桿的平衡條件，如圖丙、丁所示，都得到F1?OA＜F2?OB，并由此得出結論：動力×動力臂＜阻力×阻力臂．則丙的原因是把OB當作F2的力臂；丁的原因是杠桿自重對實驗產生了影響；（3）得出“動力+動力臂＝阻力+阻力臂”的結論是錯誤的，因為數據具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加．（4）從杠桿的平衡條件及施工量等因素考慮，工人師傅們應選擇如圖A的方案較省力．22、10投影儀40不能B小于【解題分析】

（1）由圖甲知道，使用的是平行光聚焦法，亮點即為焦點，焦點到光心的距離為就焦距，所以，凸透鏡的焦距是：f=20.0cm-10.0cm=10.0cm；（2）由圖知道，此時物距是u=15cm，f＜u＜2f，由凸透鏡成像的規(guī)律知道，此時成的是倒立、放大的實像；生活中的投影儀便是利用了這一成像特點制成的；由于光的折射中光路是可逆的，若保持蠟燭和光屏位置不變，將物距變?yōu)樵瓉淼南窬?，即把凸透鏡移至40cm刻度處，像距變?yōu)?5cm，則成倒立、縮小的實像；若實驗中將光屏換成平面鏡，由于平面鏡發(fā)生鏡面反射，所以從側面不能看到清晰、倒立的燭焰的像；（3）由圖丙知道，若保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則物距是u=16cm-10cm=6cm，此時u＜f，凸透鏡成正立放大的虛像，所以，光屏上接不到，透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像；虛像與成像物體同側，所以應從B處觀察；（4）由圖象知道，成實像時物距逐漸減小，像距逐漸增大，所以，當f＜u＜2f時，物體移動速度小于像移動的速度。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出