高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu) 專題二 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能精練（含解析）試題

專題二細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能考點(diǎn)1多種多樣的細(xì)胞1.[2020湖北四校聯(lián)考]科學(xué)家人工合成了脊髓灰質(zhì)炎病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.病毒只含有核糖體這一種細(xì)胞器B.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒即人工制造了獨(dú)立的生命C.核糖核苷酸指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成D.病毒中只含一種五碳糖2.[2020江西南昌模擬]硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的共同點(diǎn)是()A.都能進(jìn)行有氧呼吸B.都沒有核膜和染色體C.都能進(jìn)行無絲分裂D.都含有DNA和RNA兩種核酸3.[2020安徽、河北兩省聯(lián)考]某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了一種結(jié)構(gòu)簡單、有細(xì)胞壁且寄生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的原核生物——衣原體。下列有關(guān)衣原體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.置于蒸餾水中的衣原體不會(huì)因吸水過多而漲破B.衣原體細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率比動(dòng)物細(xì)胞的高C.衣原體利用宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成蛋白質(zhì)D.衣原體細(xì)胞中的基因能同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯考點(diǎn)2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能4.[2020湖南四校聯(lián)考]下列關(guān)于生物膜的說法,不正確的是()A.生物膜的功能主要由膜蛋白決定B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界能夠維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定C.不同生物膜的膜蛋白種類和含量不同,但脂質(zhì)的種類和含量相同D.線粒體和葉綠體增大膜面積的方式不同5.[2019陜西西安期中]研究發(fā)現(xiàn),皮膚中內(nèi)皮素含量增加可導(dǎo)致色斑形成,內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚后,可以阻止內(nèi)皮素和黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能()A.細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的含量越高,功能越復(fù)雜B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但具有相對(duì)性C.細(xì)胞膜具有信息交流的功能D.細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)考點(diǎn)3細(xì)胞器和生物膜系統(tǒng)6.[2020陜西百校第一次聯(lián)考]葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是()①具有雙層膜②分解有機(jī)物釋放能量③產(chǎn)生氧氣④水作為其中反應(yīng)的一種原料⑤含有DNA⑥內(nèi)部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥C.②③④⑤ D.①④⑤⑥7.[2020湖北四校聯(lián)考]“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是()A.枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”B.蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核會(huì)發(fā)生“膜流”C.抗體的分泌過程會(huì)發(fā)生“膜流”D.質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證8.[2020湖北四校聯(lián)考,12分]細(xì)胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移主要通過囊泡進(jìn)行,如圖1中的各種小球形結(jié)構(gòu)。圖1和圖2分別表示細(xì)胞的兩種結(jié)構(gòu)和功能模式圖,A、B、C表示細(xì)胞內(nèi)的三種細(xì)胞器,a、b表示大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的兩種特殊方式,請(qǐng)分析回答下列問題:圖1圖2(1)寫出下列字母所標(biāo)注的細(xì)胞器名稱:[A];[C];

(2)b表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式稱為,這種運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。

(3)由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”,能識(shí)別相應(yīng)受體,囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是。

(4)在檢查癌癥的驗(yàn)血報(bào)告單上,如果甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)含量(填“低于”或“高于”)正常值,糖蛋白含量(填“低于”或“高于”)正常值就應(yīng)做進(jìn)一步檢查以確定體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞。

考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn):用顯微鏡觀察葉綠體和線粒體9.[2019湖北黃岡質(zhì)檢]下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A.健那綠染液可對(duì)活細(xì)胞的線粒體進(jìn)行染色B.可直接將蘚類葉片放在載玻片上觀察葉綠體C.高倍顯微鏡下可以看到線粒體和葉綠體都有內(nèi)外兩層膜D.可通過觀察葉綠體或線粒體的運(yùn)動(dòng)間接觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)考點(diǎn)5細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能10.[2019江西贛州五校聯(lián)考]下列關(guān)于細(xì)胞核功能的說法錯(cuò)誤的是()A.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)說明沒有細(xì)胞核就不能進(jìn)行細(xì)胞的分裂和分化B.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與細(xì)胞核有關(guān)C.克隆羊產(chǎn)生的過程說明生物體性狀的遺傳主要由細(xì)胞核控制D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,因?yàn)榧?xì)胞核位于細(xì)胞的正中央一、選擇題(每小題6分,共72分)1.[2020江西南昌模擬]下列事實(shí)中,不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是()A.HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成B.乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活C.完整草履蟲會(huì)逃避有害刺激D.父母親(人)通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代2.[2020湖南四校聯(lián)考]不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能會(huì)存在一定差異,下列相關(guān)敘述正確的是()A.原核細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器均無膜結(jié)構(gòu),真核細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)B.胰島A細(xì)胞內(nèi)無胰島素基因,胰島B細(xì)胞內(nèi)無胰高血糖素基因C.乳酸菌細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,酵母菌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸D.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核,有些成熟的真核細(xì)胞內(nèi)也無細(xì)胞核3.[2020陜西百校第一次聯(lián)考]下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.功能不同的生物膜中,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量也是不同的B.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞可以沒有葉綠體C.被稱為“軟黃金”的黑枸杞,其果實(shí)呈深黑色,是由液泡中色素的種類和含量導(dǎo)致的D.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜和細(xì)胞核膜具有選擇透過性,而細(xì)胞壁和核孔具有全透性4.[2020湖北十堰模擬]如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是()A.乙、丙兩圖所示的信息分子均為具有調(diào)節(jié)作用的激素B.從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式有多種C.細(xì)胞膜上有信息接收功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白D.在甲、乙、丙三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體識(shí)別信號(hào)分子的5.[2020河南鄭州一測]下列與核糖體相關(guān)的敘述正確的是()A.噬菌體具有的唯一細(xì)胞器是核糖體B.藍(lán)藻細(xì)胞中核糖體呈游離狀態(tài)或附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上C.核糖體的形成一定和細(xì)胞核的核仁有關(guān)D.溶酶體中的蛋白酶是在核糖體上合成的6.[2020四川成都模擬]真核細(xì)胞中,合成場所相同的一組物質(zhì)是()A.磷脂分子和血紅蛋白 B.胃蛋白酶和抗體C.DNA聚合酶和DNA D.胰島素和乙烯7.[2020北京朝陽區(qū)質(zhì)檢]用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器(甲、乙、丙),經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。以下說法正確的是()A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的甲與分泌蛋白的合成有關(guān)B.乙是中心體,與紡錘體的形成有關(guān)C.丙是線粒體,在其內(nèi)膜上可生成CO2D.乳酸菌細(xì)胞也含有甲和丙8.[2020遼寧東北育才中學(xué)一模]如圖為細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)示意圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的是a、b、c、d、e、f和gB.與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細(xì)胞器是a和dC.b在行使其生理功能時(shí)會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D.f可以通過囊泡與e發(fā)生聯(lián)系9.[2020全國名校大聯(lián)考]傘藻是一種單細(xì)胞真核藻類,在形態(tài)上包括傘帽、傘柄、假根(含細(xì)胞核)三部分?？茖W(xué)家以傘形帽和菊花形帽兩種傘藻為材料,進(jìn)行了傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)和核移植實(shí)驗(yàn)。關(guān)于實(shí)驗(yàn)的表述正確的是()A.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)和核移植實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.傘藻核移植實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞核的來源,因變量是新長出的傘帽的形狀C.傘藻嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)說明生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)D.傘藻核移植實(shí)驗(yàn)說明在細(xì)胞分化的過程中,細(xì)胞核發(fā)揮著重要的控制作用10.[2020湖北武漢部分學(xué)校質(zhì)檢]核孔并不是一個(gè)簡單的孔洞,而是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu),稱為核孔復(fù)合體,主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中某些蛋白質(zhì)對(duì)進(jìn)出核的物質(zhì)有控制作用。下列說法不正確的是()A.核孔復(fù)合體對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性B.RNA聚合酶、DNA都可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核C.核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流D.細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的11.[2019北京東城區(qū)二模]溶酶體內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞內(nèi)消化的主要場所。溶酶體的內(nèi)部為酸性環(huán)境(pH≈5),與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(pH≈7.2)顯著不同。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體不需要消耗能量C.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)一般不會(huì)被自身水解酶水解D.溶酶體內(nèi)pH升高會(huì)影響其在細(xì)胞內(nèi)的消化功能12.[2019湖南益陽模擬]線粒體是一種半自主性細(xì)胞器。研究表明,參與組成線粒體的蛋白質(zhì)有上千種之多,但線粒體基因能編碼的蛋白質(zhì)只有十余種,這十余種蛋白質(zhì)在線粒體內(nèi)合成。核基因編碼的蛋白質(zhì)運(yùn)送至線粒體內(nèi)部時(shí),均依賴于一段由氨基酸組成的相當(dāng)于“火車頭”的導(dǎo)肽,導(dǎo)肽可引導(dǎo)這些蛋白質(zhì)分配到線粒體的不同部位并行使其功能。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.線粒體對(duì)核遺傳系統(tǒng)有一定的依賴性B.線粒體內(nèi)存在著能生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器C.線粒體蛋白質(zhì)的加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體完成D.線粒體蛋白質(zhì)可存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中二、非選擇題(共10分)13.[2019四省八校聯(lián)考,10分]如圖為人體細(xì)胞中胰高血糖素合成和分泌過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}:(1)若用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,放射性最早出現(xiàn)在細(xì)胞器(填編號(hào))中,該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的有關(guān)。在合成胰高血糖素的過程中產(chǎn)生了3H2O,其中的3H來自氨基酸的(基團(tuán))。

(2)在胰高血糖素分泌過程中作為向細(xì)胞膜運(yùn)輸分泌蛋白的“發(fā)送站”的細(xì)胞器是(填編號(hào)),其膜面積變化情況是。圖示膜結(jié)構(gòu)的更新體現(xiàn)了生物膜具有的特點(diǎn)。

(3)現(xiàn)有兩種成分相同且適宜的細(xì)胞培養(yǎng)液,用放射性同位素14C分別標(biāo)記甲組的尿嘧啶和乙組的胸腺嘧啶,且兩組放射性強(qiáng)度相同?，F(xiàn)用兩組培養(yǎng)液培養(yǎng)相同數(shù)量胰高血糖素分泌較旺盛的該細(xì)胞,一段時(shí)間后去除細(xì)胞,兩組培養(yǎng)液中放射性強(qiáng)度關(guān)系是甲組(填“低于”“等于”或“高于”)乙組,主要原因是

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1.[新情境,生命觀念]海綿是一類原始的多細(xì)胞動(dòng)物,它們固著在巖石、貝殼或珊瑚上生活。某種綠藻生活在海綿的中膠層內(nèi),它們吸收海綿的代謝產(chǎn)物(如二氧化碳),同時(shí)給海綿提供氧氣,而海綿則給綠藻提供保護(hù)。下列相關(guān)說法正確的是()A.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析,綠藻與海綿的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核B.從細(xì)胞成分上分析,綠藻與海綿的遺傳物質(zhì)都是DNAC.從同化作用類型上分析,綠藻與海綿都是異養(yǎng)生物D.從生物種間關(guān)系上分析,海綿和綠藻屬于寄生關(guān)系2.[生命觀念]生物膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.線粒體內(nèi)膜上附著與有氧呼吸有關(guān)的酶,有利于丙酮酸的分解B.功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多C.細(xì)胞膜上附著ATP水解酶,有利于細(xì)胞主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)D.核膜上有許多核孔,有利于核質(zhì)之間的物質(zhì)交換與信息交流3.[易錯(cuò),生命觀念]細(xì)胞內(nèi)的“囊泡”就像”深海中的潛艇”,在細(xì)胞中“來回穿梭”,參與物質(zhì)的運(yùn)輸過程,下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?正確的是()A.分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程依賴于膜的選擇透過性且不消耗能量B.抗體的運(yùn)輸和分泌過程需要囊泡的參與C.囊泡只能將物質(zhì)從胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)桨?而不能從胞外運(yùn)輸物質(zhì)到胞內(nèi)D.細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)都通過囊泡進(jìn)行運(yùn)輸4.[科學(xué)探究]青蒿素能引起瘧原蟲的線粒體膜電位發(fā)生變化,導(dǎo)致線粒體腫脹而喪失功能。某科學(xué)家用分離出來的線粒體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果(線粒體膜電位的相對(duì)值)0s100s200s300s1瘧原蟲的線粒體對(duì)照組54.752.75150.72青蒿素54.746.836.623.43線粒體蛋白A抑制劑54.752.850.950.64青蒿素+線粒體蛋白A抑制劑54.752.551.350.5下列分析錯(cuò)誤的是()A.線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,可用差速離心法從細(xì)胞勻漿中分離得到B.設(shè)置第3組實(shí)驗(yàn)的目的是排除線粒體蛋白A抑制劑對(duì)線粒體膜電位的影響C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示瘧原蟲的線粒體膜電位降低的原因是線粒體基質(zhì)的滲透壓降低D.青蒿素能明顯降低線粒體的膜電位與線粒體蛋白A有關(guān)1.D病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),則不含有任何細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞中才能生活,因此人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒并不意味著制造了獨(dú)立的生命,B錯(cuò)誤;核糖核酸(RNA)指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成,C錯(cuò)誤;病毒中只含有一種核酸,因此只有一種五碳糖,D正確。2.D本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,意在考查考生的理解和識(shí)記能力。硝化細(xì)菌和酵母菌都能進(jìn)行有氧呼吸,破傷風(fēng)芽孢桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌和破傷風(fēng)芽孢桿菌都是原核生物,沒有核膜和染色體,酵母菌是真核生物,具有核膜和染色體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式,硝化細(xì)菌和破傷風(fēng)芽孢桿菌不能進(jìn)行無絲分裂,C項(xiàng)錯(cuò)誤;三種生物的細(xì)胞中都含有DNA和RNA兩種核酸,D項(xiàng)正確。3.C本題主要考查原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等知識(shí),意在考查考生的理解能力。衣原體有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的功能,因此置于蒸餾水中的衣原體不會(huì)因?yàn)槲^多而漲破,A項(xiàng)正確;與動(dòng)物細(xì)胞相比,衣原體的體積較小,相對(duì)表面積較大,因此,衣原體的物質(zhì)運(yùn)輸效率更高,B項(xiàng)正確;衣原體細(xì)胞中有核糖體,其利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;衣原體是原核生物,其細(xì)胞中的基因可以同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,D項(xiàng)正確。4.C本題考查生物膜的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解能力。生物膜的主要組成成分是磷脂分子和蛋白質(zhì),生物膜的功能主要由膜蛋白決定,A正確;細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,B正確;不同生物膜脂質(zhì)的種類和含量也可能不同,C錯(cuò)誤;葉綠體增大膜面積的方式是類囊體堆疊形成基粒,線粒體增大膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴,二者增大膜面積的方式不同,D正確。5.C內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚后可阻止內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,而細(xì)胞膜受體幾乎都為蛋白質(zhì),具有識(shí)別功能,可接受外界信息,因此該材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能,故選C。6.D本題考查葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)與功能上的相同點(diǎn),意在考查考生的理解能力。葉綠體和線粒體都具有雙層膜,①正確;在葉綠體上不能分解有機(jī)物釋放能量,在葉綠體上可以合成有機(jī)物,②錯(cuò)誤;在線粒體中可以利用氧氣,不能產(chǎn)生氧氣,③錯(cuò)誤;光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,水(光反應(yīng)的原料)在光下分解成氧氣和[H],有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,丙酮酸與水(有氧呼吸第二階段的原料)反應(yīng)生成[H]和CO2,④正確;葉綠體和線粒體中都含有DNA,且都含有酶,⑤、⑥正確。綜上所述,D項(xiàng)符合題意。7.C枯草桿菌屬于原核生物,沒有生物膜系統(tǒng),不會(huì)發(fā)生“膜流”,A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)和RNA通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,不會(huì)發(fā)生“膜流”,B錯(cuò)誤;抗體的分泌屬于胞吐,會(huì)發(fā)生“膜流”,C正確;質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離,沒有涉及各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤。8.(除標(biāo)明外,每空2分)(1)高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)胞吞一定的流動(dòng)性(3)蛋白質(zhì)(4)高于低于【解析】(1)根據(jù)題干及題圖分析,圖1、圖2中A為高爾基體、C為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(2)b表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式稱為胞吞,體現(xiàn)膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),能識(shí)別相應(yīng)的受體。(4)細(xì)胞在癌變的過程中,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質(zhì)含量增加;糖蛋白含量減少,使得細(xì)胞間黏著性降低。9.C健那綠染液是專一性地使活細(xì)胞中的線粒體著色的染料,A正確;蘚類的葉片僅有一兩層葉肉細(xì)胞,具有葉綠體,可直接放在載玻片上觀察,B正確;線粒體和葉綠體的內(nèi)外兩層膜需要用電子顯微鏡才能觀察到,C錯(cuò)誤;可通過觀察葉綠體或線粒體的運(yùn)動(dòng)間接觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),D正確。10.D蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)中,不含細(xì)胞核的部分不能正常進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎,含有細(xì)胞核的部分能正常進(jìn)行細(xì)胞的分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎,說明細(xì)胞核控制細(xì)胞分裂和分化,A正確;傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)中,再生出的"帽"的類型是由假根的類型決定的,說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān),B正確;克隆羊的性狀與提供細(xì)胞核的羊的性狀相同,說明生物體性狀的遺傳主要由細(xì)胞核控制,C正確;細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞正中央,D錯(cuò)誤。1.A本題考查生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系等,意在考查考生的理解能力。HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成,沒有體現(xiàn)“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”的觀點(diǎn),A項(xiàng)符合題意;乙肝病毒只有寄生在活細(xì)胞中,才能進(jìn)行增殖,體現(xiàn)了“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”,B項(xiàng)不符合題意;草履蟲是單細(xì)胞生物,它的完整個(gè)體能夠逃避有害刺激,體現(xiàn)了“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”,C項(xiàng)不符合題意;人體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再通過細(xì)胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見人體的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,D項(xiàng)不符合題意。2.D本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能等知識(shí),意在考查考生的理解能力。真核細(xì)胞中的核糖體和中心體是沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中都含有胰島素基因和胰高血糖素基因,B錯(cuò)誤;乳酸菌細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,酵母菌細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行無氧呼吸,C錯(cuò)誤;大腸桿菌是原核生物,其細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中也沒有細(xì)胞核,D正確。3.D本題考查細(xì)胞和細(xì)胞結(jié)構(gòu)等知識(shí),意在考查考生的理解能力。生物膜的功能不同,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量一般也不同,A正確;藍(lán)藻為原核生物,其細(xì)胞中沒有葉綠體,但其細(xì)胞中含有葉綠素、藻藍(lán)素以及與光合作用相關(guān)的酶,可以進(jìn)行光合作用,B正確;黑枸杞果實(shí)呈深黑色,與其液泡中色素的種類和含量有關(guān),C正確;植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有全透性,但核孔具有選擇透過性,D錯(cuò)誤。4.A由圖示可知,甲圖表示兩細(xì)胞通過細(xì)胞膜接觸進(jìn)行信息交流,乙圖表示兩細(xì)胞通過化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行信息交流,丙圖表示神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息交流。乙圖中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)可能為激素,但丙圖中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤。圖中體現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流的方式有多種,如通過細(xì)胞膜接觸、借助化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行信息交流等,B項(xiàng)正確。三幅圖中靶細(xì)胞均通過細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體來識(shí)別信號(hào)分子,受體與細(xì)胞間識(shí)別有關(guān),其化學(xué)本質(zhì)通常為糖蛋白,C、D項(xiàng)正確。5.D噬菌體是侵染細(xì)胞的病毒,無核糖體,A錯(cuò)誤;藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,只有唯一的細(xì)胞器核糖體,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都有核糖體,但原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,也無核仁,其核糖體的形成與核仁無關(guān),C錯(cuò)誤;蛋白酶屬于蛋白質(zhì),是在核糖體上合成的,D正確。6.B磷脂分子屬于脂質(zhì),其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),血紅蛋白是在核糖體上合成的,A錯(cuò)誤;胃蛋白酶和抗體的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì),都是在核糖體上合成的,B正確;DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,DNA主要在細(xì)胞核中合成,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,C錯(cuò)誤;胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在核糖體上合成的,乙烯不是蛋白質(zhì),其合成場所不是核糖體,D錯(cuò)誤。7.A分析題干及題圖可知:甲為核糖體,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的甲與分泌蛋白的合成有關(guān),A正確;乙是具膜細(xì)胞器,不可能為中心體,B錯(cuò)誤;細(xì)胞器丙可為線粒體,在其內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段,有水的生成,無CO2生成,C錯(cuò)誤;乳酸菌為原核生物,其細(xì)胞中含有甲,但不含丙,D錯(cuò)誤。8.A據(jù)圖分析可知,b是核糖體,c是中心體,均無膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),A錯(cuò)誤;葉綠體(a)是光合作用的場所,線粒體(d)是有氧呼吸的主要場所,故與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細(xì)胞器是a和d,B正確;b(核糖體)是蛋白質(zhì)合成的場所,在行使其生理功能時(shí)會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),C正確;在分泌蛋白的加工過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(f)可形成囊泡與高爾基體(e)融合,故f可以通過囊泡與e發(fā)生聯(lián)系,D正確。9.B實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須遵循對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則、平行重復(fù)原則和科學(xué)性原則,傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)將不同來源的傘柄和假根重組,本身至少包含兩個(gè)相互對(duì)照的實(shí)驗(yàn)組,核移植實(shí)驗(yàn)同樣如此,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;傘藻核移植實(shí)驗(yàn)是為了研究細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的遺傳和代謝過程的控制作用,實(shí)驗(yàn)的自變量是核移植時(shí)細(xì)胞核的來源,因變量是核移植后新長出的傘帽的形狀,B選項(xiàng)正確;傘藻嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)說明生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;傘藻是單細(xì)胞生物,不發(fā)生細(xì)胞分化,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10.B本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能等,意在考查考生的理解能力、獲取信息能力。由題干信息核孔復(fù)合體中某些蛋白質(zhì)對(duì)進(jìn)出核的物質(zhì)有控制作用,可知核孔復(fù)合體對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性,A項(xiàng)正確;RNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成后可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中參與轉(zhuǎn)錄過程,一般認(rèn)為,DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,B項(xiàng)錯(cuò)誤;核孔的存在實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,C項(xiàng)正確;細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的,D項(xiàng)正確。11.B溶酶體內(nèi)的水解酶為蛋白質(zhì),其是在核糖體上合成的,A項(xiàng)正確;溶酶體的內(nèi)部為酸性環(huán)境(pH≈5),而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)接近中性環(huán)境(pH≈7.2),因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體是逆濃度梯度進(jìn)行的,其方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;溶酶體膜上的蛋白質(zhì)可能經(jīng)過一定的修飾加工,使其不會(huì)被自身水解酶水解,否則將導(dǎo)致溶酶體膜破裂,故溶酶體膜上的蛋白質(zhì)一般不會(huì)被自身水解酶水解,C項(xiàng)正確;溶酶體內(nèi)pH升高可能導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的水解酶活性降低甚至失活,進(jìn)而影響其在細(xì)胞內(nèi)的消化功能,D項(xiàng)正確。12.C線粒體是一種半自主性細(xì)胞器,因此其對(duì)核遺傳系統(tǒng)有一定的依賴性,A正確;線粒體內(nèi)存在著生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器——核糖體,B正確;線粒體蛋白質(zhì)不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,C錯(cuò)誤;結(jié)合題意可知,線粒體蛋白質(zhì)可存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中,D正確。13.(除標(biāo)明外,每空1分)(1)1核仁—COOH和—NH2(或羧基和氨基,答全才給分)(2)4先增加,后減少,總面積基本不變(2分)一定流動(dòng)性(3)低于該細(xì)胞已高度分化,不能增殖,乙組中用14C標(biāo)記的胸腺嘧啶被細(xì)胞利用較少,但細(xì)胞要進(jìn)行旺盛的基因表達(dá),因此甲組中用14C標(biāo)記的尿嘧啶被細(xì)胞利用較多,故甲組培養(yǎng)液的放射性強(qiáng)度低于乙組(2分)【解析】(1)氨基酸在核糖體內(nèi)通過脫水縮合反應(yīng)合成多肽鏈,因此最早出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是1(核糖體)。細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)。胰高血糖素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,產(chǎn)生的H2O中的H來自氨基酸的氨基和羧基。(2)在分泌蛋白分泌過程中高爾基體主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”,該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡先與高爾基體融合,高爾基體再形成囊泡,然后該囊泡和細(xì)胞膜融合,因此高爾基體膜面積先增加,后減少,總面積基本不變。膜結(jié)構(gòu)的更新體現(xiàn)了生物膜具有