2023年分享作文匯編九篇

2023年分享作文匯編九篇共享作文篇1

中學(xué)，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別，因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對(duì)將來(lái)或許不太好走的路，別忘了這許很多多漂亮的歌，許許多多漂亮的日子，許很多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候，別忘了給志向、愛(ài)情和曾經(jīng)的中學(xué)生活留下一片天空，一片恒久清爽、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。

九年級(jí)的夏天，只有記憶是潮濕的，校內(nèi)里到處都充滿(mǎn)著離別愁緒。

一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開(kāi)我們的校內(nèi)，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)覺(jué)了彼此的不同，水底的魚(yú)浮到了水面，水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離我們好像有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人常常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必定，于是，在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛(ài)與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，時(shí)常地吹過(guò)我的田野?？紤]過(guò)歸屬的問(wèn)題之后，就約定了那個(gè)月光特別皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場(chǎng)景恒久定格在記憶深處，恒久，恒久……

從小到大經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和無(wú)趣告辭;中學(xué)畢業(yè)，我們和魯莽告辭。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批摯友，然后結(jié)識(shí)新的摯友。今夕何夕，星光絢麗！

拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。

共享作文篇2

華蜜是父母對(duì)我的呵護(hù)，華蜜是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，華蜜是同學(xué)對(duì)我的幫助。下面和大家共享我的華蜜。

記得那次我們剛搬新家，搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發(fā)著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停，家人很是焦急不知道該怎么辦，心里特別焦急。爸爸又一次摸了摸我的額頭，頓了一下，表情堅(jiān)決地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里，沖出了家門(mén)，媽媽也跑著跟了出來(lái)。本以為可以很快打到一輛車(chē)，可是屋漏偏逢下雨時(shí)，平日來(lái)來(lái)往往的出租車(chē)，這時(shí)也不見(jiàn)蹤影，像是去避雨了。等了好久，最終攔到車(chē)，一上車(chē)媽媽望著奄奄一息的我東問(wèn)西問(wèn)，爸爸說(shuō)：“去醫(yī)院，開(kāi)快點(diǎn)，拜托了師傅。”很快我們就到了醫(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的燒慢慢退了，看到被雨淋濕的父母，心里很不是味道。但這一刻我是多么的華蜜！

有句說(shuō)：一日為師終身為父。沒(méi)錯(cuò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛到學(xué)校就不當(dāng)心摔了個(gè)狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見(jiàn)到了連忙把我送醫(yī)務(wù)室，恰巧語(yǔ)文老師也在，語(yǔ)文老師看我這樣問(wèn)：“疼吧，孩子，來(lái)，我看看……”說(shuō)著，懂醫(yī)術(shù)的他便當(dāng)心翼翼地幫我處理傷口，嘴里還說(shuō)一些：男孩子要堅(jiān)毅……想到往日里語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助，今日還親自給我包扎傷口，我不禁流下了華蜜的淚水。

在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)、雷電交加的傍晚，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，那么大的雨，回不去不知道該怎么辦。同學(xué)們打著傘陸接連續(xù)地回家，慢慢的學(xué)校的人越來(lái)越少，天越來(lái)越暗，我更焦急了，在學(xué)校門(mén)口左左右右地走來(lái)走去。正值我徘徊在校門(mén)口時(shí)，我最要好的摯友出現(xiàn)在我眼前，說(shuō)：“羅漪，走，我送你回家?！蔽彝送澞_卷的'高高的好摯友，一句話(huà)不說(shuō)和他一起回家了，因?yàn)槲抑牢业暮脫从阉袢兆约阂矝](méi)有帶傘，他先和鄰居回家然后拿上傘再來(lái)接我的……

我的華蜜無(wú)處不在，這只是華蜜的一小部分，愿和大家共享，一起感謝美妙的生活。

共享作文篇3

以前，我從來(lái)是不懂的共享的，以為給了別人，自已就沒(méi)有了，可在那一天，我懂得了共享。

那天，我正在為寫(xiě)作而苦惱。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樓下隱隱隱約傳來(lái)一陣歡樂(lè)，"不會(huì)吧......"我趕忙放下手中的筆，跑到樓下一看，果真，兩個(gè)小表弟有說(shuō)有笑的跑上樓來(lái)。要知道，這兩個(gè)小表弟一來(lái)"探望"，不是弄得玩具四分五裂，就是搞得缺胳膊斷腿，有時(shí)，還把我的文具玩了起來(lái)，總之，兩個(gè)"破壞王"不把家搞得一片狼籍，他們是決不會(huì)輕易善罷干休。更可惡的是，干完壞事，還有媽媽在背后幫忙撐腰，這讓我敢怒不敢言。有氣只好往肚子里咽。

這不，自打他們上樓的那一刻樓上就沒(méi)有寧?kù)o過(guò)，始終是嘰嘰喳喳的。最終，我忍無(wú)可忍了，對(duì)著表弟大吼"吵什么吵！"表弟看出我如此生氣，便低著頭想致歉，誰(shuí)知，我的怒吼被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)我的不是，表弟見(jiàn)我被指責(zé)了，收起致歉的意思，朝我做鬼臉。我只好忍氣吞聲的回房間了。突然，吵鬧聲不見(jiàn)了，我走過(guò)去一看，呀！原來(lái)是小表弟在爭(zhēng)搶我的智能娃娃。要知道，它可是我的最?lèi)?ài)！于是，我怒氣沖天想把玩具搶過(guò)來(lái)。突然，我想起老師說(shuō)的："共享會(huì)讓歡樂(lè)翻倍，讓心減半。"于是我便和表弟們玩了起來(lái)，還時(shí)時(shí)常傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)。那一天，我覺(jué)得特別歡樂(lè)。

這時(shí)，我明白了一個(gè)道理："只有學(xué)會(huì)共享，你才會(huì)有歡樂(lè)！"

共享作文篇4

我有一個(gè)擔(dān)心分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中找尋到漂亮的人生，于是，很多的發(fā)覺(jué)與深思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。

海

帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的歡樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無(wú)限廣袤的胸襟將歡樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情游戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的歡樂(lè)，同時(shí)帶給他們更多的歡樂(lè)。海就是這樣，人們賜予它的不全要，它留下該留的，將自己的歡樂(lè)無(wú)私地與別人共享，造就了最漂亮的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話(huà)：

“沒(méi)人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒?！?/p>

“我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹校愕目嗤春蛻n(yōu)愁由我來(lái)與你一同共享！”

就連珍寶閃耀的海灘上間或閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

海螺

海螺的殼總是回旋著尖尖地指向天空，既不圓潤(rùn)也不柔軟。

在布滿(mǎn)沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)它一起玩耍，一起共享歡樂(lè)的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人共享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是膽怯 受到別人的損害。它不知道，共享歡樂(lè)，就會(huì)得到雙倍的歡樂(lè)；共享苦痛，就會(huì)削減一半的苦痛。海浪悲觀地離開(kāi)了，奔向了海的懷抱。

盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

后記：

與人共享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝毫不猶豫地將最漂亮的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能恒久生活在人們的腳下。

于是海輕輕地告知我：

“最漂亮的人生是將自己的快樂(lè)與哀痛與別人共享，把別人的歡樂(lè)、苦痛和自己一起共享！”望著海我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

共享作文篇5

圖書(shū)館，該是一個(gè)城市最寧?kù)o，最舒適的地方。

不知不覺(jué)，習(xí)慣于借閱圖書(shū)館的書(shū)已有幾年，經(jīng)常兩周去一次圖書(shū)館，將沉甸甸的書(shū)歸還，然后進(jìn)入館區(qū)選書(shū)，空氣里漂浮著舒緩的鋼琴曲，四周自上而下，木制的書(shū)柜上整整齊齊排滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。借書(shū)人或?qū)庫(kù)o走動(dòng)，或倚墻低頭翻閱，一片寧?kù)o。手挨著一本本長(zhǎng)而窄的書(shū)冊(cè)摩挲選擇，指尖一陣灼熱，無(wú)論雜志、散文或小說(shuō)，它們都寧?kù)o地存在，將我從外面帶來(lái)的浮躁一洗而凈。

間或會(huì)有驚喜，雖然圖書(shū)館明令禁止在書(shū)中涂改寫(xiě)字，但有心的人仍會(huì)夾一張紙條“是本好書(shū)，希望你喜愛(ài)”，不禁抿嘴暗笑。或許是紙條太小，抑或工作人員也善待這樣的共享，總之這樣的溫情得以留存。

選好一本書(shū)已是下午兩點(diǎn)鐘的光景，習(xí)慣走到隔間閱覽室里看書(shū)。好像是很有默契的，她總已經(jīng)端坐在陽(yáng)光下一隅的黃色木制椅上寧?kù)o地看書(shū)，和我差不多大的年紀(jì)，整齊的劉海貼伏在額前，耳畔的頭發(fā)被綹起別在耳后，顯得沉靜而專(zhuān)注。閱覽室里人群稀有，我一進(jìn)去就對(duì)上她的目光，我留意到她手中的書(shū)總不停更換，但都是素凈的封面，也許來(lái)了許多次了吧。如此往復(fù)，有些熟識(shí)了她清秀的面容和端坐的姿態(tài)，隨意問(wèn)她：“看什么”“楊絳，《我們仨》?！彼龥](méi)有抬頭，簡(jiǎn)短清楚的回答?！霸趺礃樱俊蔽矣謫?wèn)，她抬起了頭轉(zhuǎn)向我，似剛從醉人的情節(jié)里脫身，微笑道：“看完給你吧！”于是也借來(lái)看，不禁佩服這個(gè)堅(jiān)毅又睿智的百歲老人，在女兒丈夫相繼去世后一個(gè)人過(guò)著深居簡(jiǎn)出的生活，她用靈動(dòng)的文字和寬敞的胸襟書(shū)寫(xiě)著對(duì)生活的酷愛(ài)。兩周后又見(jiàn)她，“感謝你舉薦的這本好書(shū)?！彼匾晕乙粋€(gè)絢麗的笑，又隨即低頭看書(shū)。初春透亮的陽(yáng)光照在我們身上，照在伸展著的樹(shù)葉上，我回憶著剛剛小小的共享，心中溢滿(mǎn)感動(dòng)。

以后的日子里，我們總在書(shū)香里徜徉，共享著各自的收獲。她考試失利、愁眉不展時(shí)，我給她讀畢淑敏的《藍(lán)色天堂》：“暖和遠(yuǎn)在烏云之上，你只是短暫感受不到，但烏云是遮不住太陽(yáng)的……”我看到她臉上的陰霾慢慢消散，我又可以享受她那明麗如花的笑靨。當(dāng)我面對(duì)其次天的演講信念不足時(shí)，她給我共享阮梅的《闖過(guò)難關(guān)的通行證》，于是我拿著自信這張通行證順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了那一次演講，贏得了滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲……

其實(shí)，我感動(dòng)的不僅僅是與她的共享，而是與全部愛(ài)書(shū)之人的共享。始終驚羨于書(shū)的奇異，剛與人邂逅返回書(shū)架，又被另一位愛(ài)書(shū)人的手重新?lián)炱?，如此往?fù)。是否，他（她）也如我般在不同的人生中恣情泅渡，一層層脫殼？也會(huì)為書(shū)中人物或喜或悲，有時(shí)滿(mǎn)心愉悅，有時(shí)又遍體生涼？會(huì)的吧，這就是共享的價(jià)值，書(shū)的傳閱，不僅讓我們的精神多了一份清澈，同時(shí)，也讓人間一股淡淡的暖意悄然流淌，滋潤(rùn)很多路人的心田。

我走出圖書(shū)館，又迎上春日溫柔的陽(yáng)光，心被靜靜地感動(dòng)著：書(shū)的共享，原是可以這般雅致而溫馨的。

共享作文篇6

共享是一種歡樂(lè)；共享是一種境界；共享是一種欣喜；共享是一種愛(ài)，深深的愛(ài)。

與你的長(zhǎng)輩共享

媽媽給我了一些櫻桃，瞧瞧這些可愛(ài)的小東西，看著就令人口水直流。我提著小袋子，歡快地跑進(jìn)外公的房間。外公正坐在躺椅上看報(bào)紙哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我給您吃一個(gè)東西?！蓖夤珖樍艘惶?，從躺椅上跳了起來(lái)，不過(guò)，他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，微笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“哦，是我的乖孫女來(lái)了！來(lái)，讓我抱抱。”我撲進(jìn)了外公的懷抱，淘氣地拿出一顆：“外公，你嘗嘗嘛！”我不等外公回答，放進(jìn)他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，感謝你！”我見(jiàn)外公這么興奮，也笑了，拿出一顆放進(jìn)嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那這一袋就都給您了！”外公說(shuō)道：“那晗晗吃什么？我們來(lái)共享才好嘛！”與長(zhǎng)輩共享是歡樂(lè)的。

體驗(yàn)被共享的歡樂(lè)

妹妹背著書(shū)包，汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前，她一邊抹著頭上的汗水，一邊從書(shū)包里拿出一個(gè)紅得透亮的大蘋(píng)果，用袖子擦一擦，滿(mǎn)臉笑容地遞給我：“姐姐，我表現(xiàn)得好，老師獎(jiǎng)給我的，我舍不得吃，想與你共享！”我很感動(dòng)，接過(guò)蘋(píng)果，咬了一小口，用模糊不清的語(yǔ)言說(shuō)：“感謝，你也咬一口！”妹妹接過(guò)蘋(píng)果，咬了一大口，也模糊不清地說(shuō)：“與你共享真好！”我們就這樣，你一口我一口，吃的很快樂(lè)，很歡樂(lè)。

共享是歡樂(lè)，共享是暖和的，有句話(huà)不是說(shuō)嗎，“與親人共享歡樂(lè)，你將得到更多的歡樂(lè)！”我愿與你共享！

共享作文篇7

“有福同享，有難同當(dāng)”這句千古名句在生活中驗(yàn)證了友情，讓大家心連心，攜手共創(chuàng)美妙將來(lái)。我就有這樣的經(jīng)驗(yàn)，不信你來(lái)瞧一瞧——

那是前幾個(gè)月的事情了，我過(guò)五關(guān)斬六將，最終在“戰(zhàn)場(chǎng)”上勝出，榮獲仙游縣綜合實(shí)力學(xué)問(wèn)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

知道這個(gè)消息，我可興奮了半天，找誰(shuí)來(lái)共享共享呢？對(duì)了，找我的同桌勝楠吧！“勝楠，有個(gè)好消息，你聽(tīng)還是不聽(tīng)？”我故弄玄虛?！翱煺f(shuō)吧！”勝楠迫不及待，“快說(shuō)！”“嘻嘻，我得了一等獎(jiǎng)了！”“哇，那恭喜你啦！”勝楠比我還激烈。那時(shí)我真正明白為什么培根會(huì)說(shuō)：“假如你把歡樂(lè)告知一個(gè)摯友，你將得到兩個(gè)歡樂(lè)?！蔽掖藭r(shí)的心情就跟培根一樣。

再說(shuō)一件事。在上一次的單元檢測(cè)中我的成果不志向，心中非常懊喪，我像霜打的茄子——蔫了，心中的苦惱無(wú)處發(fā)泄，于是我就去找我的表妹哭訴，表妹聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“你真是‘聰慧一世，糊涂一時(shí)’呀！”“只不過(guò)是一場(chǎng)小小的考試就把你打倒了，真沒(méi)出息！”表妹的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，它詮釋了“假如你把憂(yōu)愁向一個(gè)摯友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁”這至理名言。

共享，與好友一起共享歡樂(lè)，你將會(huì)得到更多的歡樂(lè)；分擔(dān)，與好友一起分擔(dān)憂(yōu)愁，你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧，同好友一起走向明早不落的太陽(yáng)！

共享作文篇8

細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)小巧的葉掌篩下一地陰影，暗綠色的脈絡(luò)纖細(xì)卻又厚重，靠近些好像便能聽(tīng)聞其中汩汩的汁液奔涌。我躺在樹(shù)蔭里，沉醉在滿(mǎn)漾著果香的蟬鳴之中。

在浸染著淡淡梔香的春末夏初，李樹(shù)枝頭便綴滿(mǎn)了顆顆青黃的果實(shí)。兒時(shí)的我早已經(jīng)不住誘惑，趁外公背著身修剪著枝枝葉葉的光景，忙飛速地摘下一只透著微紅的李子，來(lái)不及擦去淡淡白霜便急急送入口中。剎那間，迸濺而出的酸甜果汁在唇齒之間充盈奔涌，芳香從舌尖始終沖到鼻翼里去。外公早已聽(tīng)聞這聲嘹亮的咔嚓響，轉(zhuǎn)過(guò)身笑得瞇彎了眼睛，“外公的李子還沒(méi)熟透就要被小饞貓吃光嘍！”一邊卻摘下大捧頭熟的果子塞進(jìn)我的懷里，寵溺地目送我如小雀般蹦跳著離開(kāi)。

外婆一面抻著我灰撲撲的衣衫，一面將李子細(xì)細(xì)洗凈。讓我叫來(lái)東邊西邊的小伙伴，樂(lè)呵呵地往每人手里塞一個(gè)圓滾滾的李子?！班镟锇。鋈瞬缓貌淮蠓?，好東西要和小摯友一起共享……”于是，伴著甜甜的李子一同落入肚里的，還有外婆的絮絮叨叨……

噢，原來(lái)共享的味道這么甜，就像外公的李子一樣！

光陰荏苒，李子靜靜落了幾個(gè)輪回，我又回到了熟識(shí)的小院，滿(mǎn)樹(shù)玲瓏，一如當(dāng)年。然而這次，我不再是那個(gè)只會(huì)傻笑的貪吃鬼。我分明望見(jiàn)了外公眼角愈發(fā)縱橫的溝壑和外婆不知何時(shí)微微佝僂起的脊背。

心里的那根弦轟然鳴響。原來(lái)，始終以來(lái)讓我倚靠的避風(fēng)港已慢慢衰頹，而在港灣的庇護(hù)里長(zhǎng)大的我卻一點(diǎn)點(diǎn)豐滿(mǎn)了羽翼。我該學(xué)著為他們筑起一道堅(jiān)實(shí)的堤壩，正如從前他們?yōu)槲易龅囊粯印?/p>

“外公，吃了您那么多李子，這次，換我來(lái)蒔弄這些李樹(shù)吧?！苯舆^(guò)外公手中沉甸甸的修枝鉗，我望見(jiàn)外公眼中驚異過(guò)后同樣沉甸甸的欣慰，“好，好?。∴镟镩L(zhǎng)大了，終于沒(méi)白疼你呦！”

細(xì)密的汗水沁滿(mǎn)了鼻尖，舉著鉗子的胳膊好像有千百只螞蟻噬嚙一般，酸疼得厲害。不知什么時(shí)候，目光所及之處，手背已被鋒利的枝杈劃開(kāi)了小口子，袒露的腳踝已是成片的紅疙瘩……酸澀感充溢了我渾身上下每一個(gè)關(guān)節(jié)。瞇起眼，我卻分明聽(tīng)見(jiàn)外公的聲音：“我們囡囡真的懂事啦，學(xué)會(huì)幫外公分擔(dān)啦……”

午后的陽(yáng)光刺痛了眼，我瞬間恍惚了，原來(lái)分擔(dān)，更多的味道是苦澀……

兒時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)，我恍然。僅僅一字之差，共享，是我愿賜予你我的華蜜，它須要的，是一顆慷慨的心靈；然而分擔(dān)，卻是把你的重負(fù)分解于我的肩頭，它須要的，是血濃于水的感恩以及風(fēng)雪載途亦并肩同行的理解與堅(jiān)毅。

外婆把洗好的李子放進(jìn)我的手心，慈祥而松軟目光輕輕落在我的身上。咬一口，我分明品嘗到了比李子更甜的味道——那是凝聚在每一滴汗珠里的責(zé)任催生的喜悅，愈是在酸楚的地方愈是閃耀著光明的光。

共享，還是分擔(dān)？好像前者是更明智的。彼時(shí)的我亦只懂得前者，而現(xiàn)在，當(dāng)我選擇了用肩膀承起重?fù)?dān)，我才更深地明白了付出的含義——付出，不僅僅是樂(lè)于錦上添花，更難得的是甘于雪中送炭的志氣。

成長(zhǎng)路上，我不是踽踽獨(dú)行。外婆教會(huì)了我共享