蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件《整理與復(fù)習(xí)》_第1頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件《整理與復(fù)習(xí)》_第2頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件《整理與復(fù)習(xí)》_第3頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件《整理與復(fù)習(xí)》_第4頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件《整理與復(fù)習(xí)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇鳳教育出版社五年級|上冊義務(wù)教育科書第九單元·整理與復(fù)習(xí)數(shù)的世界數(shù)學(xué)五年級上冊江菜表育需蔌回顧與整理本學(xué)期我們認識了哪些數(shù)?學(xué)習(xí)了小數(shù)的哪些運算?這些數(shù)和運算在生活中有哪些應(yīng)用?回顧與整理1提問:正數(shù)、負數(shù)和0有什么關(guān)系?什么是小數(shù)的意義和小數(shù)的性質(zhì)正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,0既不是正數(shù)也不是負數(shù),它是正數(shù)和負數(shù)的分界像03、025、0676這樣脒耘小分幾百分之幾千分之的數(shù)叫作小數(shù)意義”小數(shù)的未尾添上吖或去掉"0小數(shù)的大小不變這是小數(shù)的性質(zhì)。練習(xí)與應(yīng)用(1)6角5分是1元的100寫成小數(shù)是(065)元(2)29毫米是1米的29寫成小數(shù)是(0029)米1000練習(xí)與應(yīng)用2填一填,讀讀。0020407113192練習(xí)與應(yīng)用3第六次人口普查顯示,我國人口性別構(gòu)成情況如下。先把表格中各數(shù)改成用“億”作單位的數(shù),在保留一位小數(shù)。人口/人人化人人人(保留一位小數(shù))全國人口總數(shù)13900133972134性686850000686856.9女性6528700006.52876.5練習(xí)與應(yīng)用4.(1)某一天??诘淖罡邭鉁厥?6℃C,記作(+16)℃C太原的最高氣溫是零下3℃,記作(-3)℃(2)如果用+4000元表示存入銀行4000元,那么從銀行取出1500元可記作(-1500)元練習(xí)與應(yīng)用5在直線上描點,表示下面各數(shù)。-48-6-4-20練習(xí)與應(yīng)用6—本書頁,王小麗每天看12頁,?3天看了(122)頁,還剩0212)頁沒有看。7某商店一天上午賣出3個花瓶,下午又賣出4個,如果每個花瓶的售價是?元,這天賣花瓶的收入一共是(72元,下午賣花瓶的收入比上午多(??)元回顧與整理2怎樣計算小數(shù)加減法?小數(shù)加減法豎式計算應(yīng)注意(1)小數(shù)點對齊(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論