八年級(jí)下冊(cè)物理第二次月考模擬測(cè)試01(原卷版)_第1頁(yè)
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八年級(jí)下冊(cè)物理第二次月考模擬測(cè)試01(原卷版)初中物理(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第7-11章。2.g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.力的作用是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A.用槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng) B.火箭起飛時(shí)向下噴出高溫高壓氣體 C.人向前跑步時(shí),用力向后下方蹬地 D.自行車剎車時(shí)要用力捏車閘2.利用所學(xué)知識(shí),判斷下列現(xiàn)象中,力的作用效果與其他三個(gè)不同的是()A.水總是由高處向低處流 B.用力將餃子皮捏成不同的造型 C.火車受摩擦阻力的作用減速進(jìn)站 D.體育課上將實(shí)心鉛球用力推出3.下列哪個(gè)物體所受的重力大小可能是500N()A.一個(gè)中學(xué)生 B.一輛汽車 C.一支鉛筆 D.一個(gè)裝滿書的書包4.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A.用手拍打衣服的塵土 B.錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下 C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn) D.汽車司機(jī)為了安全應(yīng)系好安全帶5.如圖所示,用電線將燈懸掛在天花板上,當(dāng)燈靜止時(shí),下列說法正確的是()A.燈所受重力的施力物體是電線 B.電線對(duì)燈的拉力大于燈對(duì)電線的拉力 C.燈對(duì)電線的拉力大于燈的重力 D.電線對(duì)燈的拉力與燈所受重力是一對(duì)平衡力6.如圖,把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面上升,這是因?yàn)锳管上方空氣()A.流速大,壓強(qiáng)小 B.流速大,壓強(qiáng)大 C.流速小,壓強(qiáng)小 D.流速小,壓強(qiáng)大7.如圖所示,水平面上疊放著A、B兩個(gè)物體,在水平方向力F的作用下,相對(duì)靜止,一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知F=8N,物體B上下表面所受摩擦力大小分別為()A.8N、0N B.8N、8N C.0N、8N D.0N、0N8.如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平拉力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過程中,下列說法正確的是()A.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,摩擦力變小 B.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,桌面對(duì)M的支持力不變 C.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,摩擦力不變 D.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,桌面對(duì)M的摩擦力變小9.一長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上如圖所示,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,當(dāng)被沿豎直方向切掉后,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,則()A.3p2=2p1 B.2p2=3p1 C.p1=p2 D.質(zhì)量和面積都在變,無法比較10.對(duì)于浸沒在液體中的物體,下列說法正確的是()A.物體受到的浮力與液體的體積有關(guān) B.物體受到的浮力與液體的質(zhì)量有關(guān) C.物體受到的浮力與物體的密度有關(guān) D.物體受到的浮力與物體的體積有關(guān)11.彈簧測(cè)力計(jì)上掛一重為9牛的金屬塊,當(dāng)金屬塊體積的三分之一浸入水中靜止時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6牛。若將金屬塊全部浸入水中且未碰到容器底部,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為()A.9牛 B.6牛 C.3牛 D.0牛12.如圖所示,甲重1.6N,乙重1.2N,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是()A.2.8N B.0.4N C.1.6N D.1.2N13.如圖所示,兩手的食指分別沿水平方向用力頂在削好的鉛筆兩端,使鉛筆保持水平靜止,則()A.鉛筆對(duì)右側(cè)食指的壓力較大 B.鉛筆對(duì)左側(cè)食指的壓力較大 C.鉛筆對(duì)右側(cè)食指的壓強(qiáng)較大 D.鉛筆對(duì)左側(cè)食指的壓強(qiáng)較大14.小明同學(xué)兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.兩次物體所受到的摩擦力f1=f2 B.兩次物體所受的拉力F1>F2 C.0﹣t1時(shí)間內(nèi),兩次拉力對(duì)物體所做的功W1>W(wǎng)2 D.0﹣t1時(shí)間內(nèi),兩次拉力對(duì)物體做功的功率P1>P215.如圖所示,A、B是可自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分,現(xiàn)往容器里注入一些水。則一定不受浮力的是()A.A B.B C.C D.D16.如圖,正在運(yùn)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連,設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是()①向右做加速運(yùn)動(dòng)②向右做減速運(yùn)動(dòng)③向左做加速運(yùn)動(dòng)④向左做減速運(yùn)動(dòng)A.①③ B.②④ C.②③ D.①④第Ⅱ卷非選擇題二.填空題(本題共6小題,每空1分,共13分)17.我國(guó)選手蘇炳添是第一個(gè)跑進(jìn)10秒大關(guān)的黃種人,具有里程碑的意義。他起跑時(shí)用力向后蹬起跑器,身體迅速向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是的。比賽過程中以蘇炳添為參照物,觀眾是的。18.如圖所示,疊放在一起的a、b兩物體在水平力F的作用下,沿水平方向一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),a、b的接觸面之間(“存在”或“不存在”)摩擦力。若將b換為質(zhì)量更大的物體C壓在a上面,讓a、C也以相同的方式運(yùn)動(dòng),則地面與a之間的摩擦力將(選填“變大”,“變小”或“不變”)。19.實(shí)心球能在空中飛行,是因?yàn)閷?shí)心球。大山同學(xué)在中考體育考試中用60N的力投出的實(shí)心球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線。若實(shí)心球重為20N,大山投出了9.6m的距離,球最高點(diǎn)距地面3m。則球在空中下落的過程中,實(shí)心球所受的力所做的功為J(不計(jì)空氣阻力)。20.體積為200cm3的鋁塊,把它一半浸入水中,它受到的浮力是N,若把它全部浸沒在酒精中它受到的浮力是N。(g=10N/kg,ρ鋁=2.7××103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒=0.8×103kg/m3)21.如圖所示,這是河水中的漩渦,漩渦邊緣水的流速相對(duì)漩渦外的流速較大,壓強(qiáng)較(選填“大”或“小”),從而形成壓力差,導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦。隨著河水深度的增加,河水內(nèi)部的壓強(qiáng)(選填“增大”“減小”或“不變”)。(溫馨提示:嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳)22.如圖所示,正方體物塊A的質(zhì)量與正方體物塊B的質(zhì)量之比為2:1,底面積之比為2:1,那么物塊A與物塊B所受重力之比GA:GB=;物塊A對(duì)物塊B的壓強(qiáng)pA與物塊B對(duì)地面的壓強(qiáng)pB之比pA:pB=。三.作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)23.如圖,放在斜面上的水杯中漂浮著一個(gè)小球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的浮力F1和杯子對(duì)斜面的壓力F2.24.如圖所示,小蠻用繩子拉木箱,請(qǐng)畫出木箱受到的拉力示意圖四.解答題(共2小題,共6分)25.為什么同向疾速行駛的兩條船不能靠的太近?26.將一個(gè)乒乓球按在水里,松開手后乒乓球上升,已知乒乓球所受阻力會(huì)隨速度的增大而增大,請(qǐng)你簡(jiǎn)述如果水足夠深,松手后乒乓球露出水面前,將怎樣運(yùn)動(dòng)并說明原因。五.實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,每空1分,共22分)27.(7分)在一次物理興趣小組活動(dòng)中,某組同學(xué)給大家展示了“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn),如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中每次都使同一輛小車從斜面的高度由靜止自由滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的。(2)按照?qǐng)D甲、乙、丙的順序?qū)嶒?yàn)時(shí)記錄的內(nèi)容如表:接觸面材料小車受摩擦力情況小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s/cm毛巾大20.2棉布較大40.0木板小90.1分析表中內(nèi)容,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在其他條件相同時(shí),小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越;進(jìn)一步推理出的結(jié)論是:運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力作用時(shí),將。早在300多年前,意大利物理學(xué)家就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法研究過“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”。(3)上述實(shí)驗(yàn)除用到實(shí)驗(yàn)推理的方法外,還用到了控制變量法和法。(4)英國(guó)物理學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等前人的研究成果,概括出著名的牛頓第一定律,即一切物體在不受外力作用時(shí),。28.(7分)實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計(jì)。(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1、F2的方向,大??;當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙,小車仍靜止,此時(shí)F3F4;當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖丙,小車將向右做加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F5F6。(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問題?。(3)對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車靜止時(shí),水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系為。小車受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將如何改變?。29.(8分)小紅想探究“力的作用效果與哪些因素”有關(guān),她做出了如下猜想:猜想一:可能與壓力大小有關(guān);猜想二:可能與受力面積的大小有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想,小紅利用小桌、海綿、砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)小桌對(duì)海綿的壓力改變了海綿的(選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”),實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效果,我們(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。(2)選擇甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證壓力的作用效果是否與受力面積有關(guān),該做法是否正確?答:,理由是。(3)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積的大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。請(qǐng)舉出一個(gè)生活中直接應(yīng)用該結(jié)論的案例(合理即可)。(4)為了驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān),應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)。六.計(jì)算題(本題共3小題,共24分)30.(6分)一人借助繩子用桶從井里取水,已知桶的容積是5L,空桶的質(zhì)量是1.2kg,忽略繩子的重力。(ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg)求:(1)桶裝滿水后里面水的質(zhì)量;(2)將一滿桶水從桶底剛好離開水面開始勻速提高5m,這過程中繩子的拉力做的功?31.(9分)如圖在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得某物塊重10N;浸沒在水中稱量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N。按要求求解下列問題:(g取10N/kg)(1)物塊浸沒在水中受到的浮力是多少?(2)物塊的質(zhì)量是多少?(3)物塊的密度是多少?32.(9分)如圖甲、乙所示,水

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