輔導員個人工作總結德能勤績(四篇)

第頁共頁輔導員個人工作總結德能勤績(四篇)輔導員個人工作總結德,能勤績篇一眾所周知，理論是我們行動的指南，指導我們的實際工作，自身的思想素質(zhì)和理論程度是輔導員從事工作的根底。在實際工作中我邊學邊看，使自身具有一定的理論程度。在思想工作中，我堅持“以人為本”的宗旨，熟悉國家的各項政策和學校當前的中心工作，為輔導員工作打下堅實的政治理論根底。作為一名政治輔導員，應該具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講究為人師表；作為為一名黨員，應該時刻不忘學____的根底和理論知識，思想時刻向黨組織靠攏，特別是系里閆書記、陳教師、孫教師等，他們是老黨員，有著豐富的經(jīng)歷，能把理論聯(lián)絡實際，是我們的好典范。在平時的工作中，我也非常注重對個人素質(zhì)的全面進步，積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習，爭取早日成為學生的好典范。作為一名高校輔導員，并可以和大學生一起成長，這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實習生、畢業(yè)生。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校，我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學校顧不上休息就開場為孩子忙前忙后，說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學校，交給了我，我就要付起這個責任，做好一個輔導員應該做的一切；當一屆屆實習生拾掇行囊離校時，看著一個個背影，心中又顧慮、又凄涼；當一屆屆實習生返校畢業(yè)時，看到一個個成熟的面容和聽到一個個被實習醫(yī)院留用或找到一份工作，心中又快樂、又自豪。一年年來心情的起伏，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的殷切期望！經(jīng)過了四年的學習和探究，自己已逐步積累了一些經(jīng)歷，可以比擬沉著的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，各方面的才能也有了很大的進步。詳細的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述：1、思想工作放在首位思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。如今的大學生大多是獨生子女，往往比擬任性，以自我為中心，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次分開父母生活，來到一個完全生疏的環(huán)境里生活，這個時候思想工作顯得非常有必要。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視理解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，從開學初新生的接待、新生的軍訓、新生的入學教育主題班會，走訪每一個學生宿舍，逐個找學生談心以及通過、qq等方式加強彼此的溝通和理解。這些工作不但消除了我們之間的間隔感而且使我理解了大多數(shù)學生的思想動態(tài)，還為以后的班級工作打下了良好的根底。比方臨床06—2班有一個女學生自控才能差，面對我嚴格的管理，彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對她進展談心和溝通，并找其優(yōu)點，同時給她布置一些工作，發(fā)揮其優(yōu)點，從而讓她感覺的關心，消除管與被管的矛盾心理。一學期之后，她的我?！叭瞬呸k學程度評估”學生專題研討會中，為主發(fā)言，在研討過程中靈敏完好的答復了專家組提出的問題，受到專家組和觀眾的一致好評，同時通過一年的實習被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務科留用。這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。學生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學的環(huán)境中來。因為年齡和學生比擬接近，所以很容易和學生溝通，通過本人的細致工作，很快和學生打成一片，學生有什么想法，意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化，及時的調(diào)整學生工作重點有極大的幫助。2、狠抓學風、班風建立，積極建立優(yōu)秀班集體良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要，因此我在選擇班委的時候下了很大功夫，通過最初軍訓的個人觀察、學生自己的積極申請、個人的競選演講，大家的集體投票，選出臨時班委工作通過1個月，再次大家評議，最后確定班委，這樣防止了由輔導員單獨指定班委人選而造成的學生心里不滿的情況。通過近幾年的工作，班委的根本表現(xiàn)還是同學滿意、任課教師滿意、系里和學校也滿意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動，包括班會、各種主題教育活動、系里和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。同時我時刻催促學生緊抓學習，要求他們每周至少上三次晚自習深化教室，新學生通常剛從高中那種緊張的學習狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學比擬自由的學習狀態(tài)中，往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導員起到一個催促，提醒的作用。讓學生知道時間緊迫，知道就業(yè)壓力大，知道要從今天就努力。我對他們說，要在大學這三年中樹立一個目的，終究畢業(yè)是找工作，還是繼續(xù)深造，一旦定下目的，就要堅決不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學習，要每天都有收獲和進步。比方，上學期期末，我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學考試不及格的現(xiàn)象，于是我分別找到這幾位學生，進展單獨談話，我和他一起分析^p他在學習上存在的問題，以及我提出的如何進步成績的解決方案，這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示，一定把成績提上來，決心要用這學期的成績來說話，用行動和事實來說話。3、嚴密圍繞大學生學習生活，組織開展有意義的活動“親其師，才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經(jīng)常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成局部，也是聚集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大意義。本學期在校團委、系團委的安排下，我臨床7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽，通過班團委的組織，學生的共同努力下，獲得了第三名的好成績。其次，參與了我系承辦的男子籃球比賽，我臨床7、8、9、10班通過拼殺，獲得系第一名的好成績。還有我營養(yǎng)1班同學參加校團委、系團委組織的才藝比賽，多名同學獲得優(yōu)異成績。通過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯(lián)絡和友誼，增強了班級同學的凝聚力，為以后工作奠定了良好的根底4、貧困生檔案的建立目前我所帶的08級臨床4個班202名學生和09級臨床、醫(yī)學營養(yǎng)兩個班中有近30%的學生家庭經(jīng)濟比擬困難，17%的學生有三級貧困證明，有個別的學生來報到的時候連第一學年的學費都沒交齊和集中突發(fā)事件三起。這無疑要求我輔導員在學費的繳納和家庭突變、貧困生的評定中要多下工夫，多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對這種情況，我逐一找這些貧困學生逐一理解他們家里的詳細情況，通過反復的思想工作來鼓勵他們安心學習，告訴他們學校和教師會盡量的給予各種幫助，讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運。在貧困生補助金的評定過程中，我一方面聽取班委、宿舍長的推薦意見，另一方面親自和貧困生評議小組成員與貧困生談話、并深化學生中調(diào)查，其目的就是在學生中理解貧困學生的生活狀況。在全面理解的根底上經(jīng)過初評，復評，最后在開班會的時候向全班同學公示，保證"公平，公開，公正"的原那么，爭取將學校的每一項政策實在的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學生在拿到學校給的貧困補助金之后非常感動，紛紛向我表示一定要好好學習，不辜負學校、家長和教師對他們關愛。5、關心每一位學生我們班的學生來自省內(nèi)各地，絕大多數(shù)離家較遠，很多又是第一次分開家，分開父母朋友，來到學校這個對他們而言相對生疏的環(huán)境，需要自己獨立生活和學習，不可防止的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導員也經(jīng)歷過大學生活，我完全理解和明白學生心里的想法和情緒。我想這些學生在外地求學，父母親友又不在身邊，作為輔導員的我應該經(jīng)常和學生溝通，理解他們在學習、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修，大到班級活動的開展和組織，我都積極的幫助他們。我們?nèi)缃裉岢⒑椭C校園，而和諧校園的建立離不開和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的班風校風；而輔導員作為和諧校園建立的主力軍，責任尤為重大。作為一名普通輔導員，我愿意為建立和諧校園奉獻自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下，我們醫(yī)學系明天一定會更加輝煌。輔導員個人工作總結德,能勤績篇二20xx年，我擔任依蘭縣第三小學大隊輔導員。圍繞著學校的德育宗旨，我認真完成了教育團委及學校布置的各項任務，開展好學生的德育工作，工作總結如下：1、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的裝備，選拔工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的工作，學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，進步輔導員的少先隊工作程度。2、加強少先隊陣地建立。抓好少先隊大隊委，中隊委員的組建和培訓工作，充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用，使之成為學校的得力助手，抓好少先隊的標志佩戴工作。作為大隊輔導員，我深知，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在課堂之外展示自己，我努力做到“尊重，相信”隊員，“親近，理解”隊員，努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如：跳繩比賽，書畫展覽，演講等。深受隊員們的喜歡。一是組織全體隊員學習《小學生日常行為標準》要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈。二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法，大隊干部每周不定期檢查，通過校園播送及時表揚或批評，并把檢查結果列入班級考核內(nèi)容中，加強監(jiān)視作用。平安工作是學校有序開展的首要目的和根本保障，學校對平安工作非常重視，大隊部利用班隊會對學生進展平安教育，包括：“認識交通標志”觀看“平安記錄片”進步學生平安知識，和自我保護意識。面向新世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們得責任，更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)。總之，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結，不斷探究，爭取把輔導員的工作干得更出色。輔導員個人工作總結德,能勤績篇三來學校已有半學期多，在院系各位領導、教師和同事的關心指導下，自己盡快的從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的進步。作為輔導員，雖說學生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認的是，學生工作是高校工作的重要組成局部，責任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學生將來的開展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。同學們剛踏入大學的校門，對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學習方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學，我找他們進展單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學校的規(guī)劃，使自己的大學生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主體班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好如今的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進展溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請勤工儉學的崗位，讓他們申請國家助學金，緩解學費壓力；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目的。對于他們的感情生活，我會適時的引導，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學，跟他們進展交流，指導他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。針對本班學生入學成績的程度及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵他們多問問教師的解題思路，畢竟文科生對于化工的理解及根底還是不純熟的，對于性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比擬節(jié)省等特點的同學，更是要培養(yǎng)的對象，使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學，從接手伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建立的措施如下：⑴抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定合適自己的人生目的，重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想程度及才能，以更好的樹立個人的目的。舉辦了各種目的明確的主題班會，幫助學生正確認識如今的人才需求形勢。⑵組織了一支有才能，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的才能。班委會及各科課代表能與各位任課教師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。班級的學風建立：針對本班學生入學成績程度還是比擬集中的，高分學生少，中低分學生較多，狠抓班級學風建立。措施如下；⑴嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進展談話。⑵召開學習經(jīng)歷交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)歷與大家交流，進步全班學習程度。⑴堅持學院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待社會事件，培養(yǎng)他們獨立考慮問題的才能。⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深化學生公寓，關心學生生活狀況，理解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關心困難學生，會找一些學生理解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學們提供了學習交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。1、理論知識素養(yǎng)還有待進步雖然本人積極學習，并請教有經(jīng)歷的教師。但參加工作時間較短，理論程度還很低，難以確定研究方向，研究才能還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進展持之以恒的'學習。2、工作經(jīng)歷缺乏，工作才能有待進一步進步工作中，由于自己工作經(jīng)歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地探究前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改良。以上是我對近半年的工作進展的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進展踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)歷，堅持學習與進步，進一步進步、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。感謝學院能給我這么一次鍛煉的時機，通過這一年的鍛煉使我的才能提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅?？傊侨松某砷L階段。輔導員個人工作總結德,能勤績篇四光陰似箭，轉(zhuǎn)眼兩個月過去了?？偟膩碚f，我正從一個半路出家的新手輔導員逐漸變得成熟，漸漸的理解、融入到輔導員角色之中。過去的兩個月是轉(zhuǎn)變的兩個月，我必須從一個在校學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻o導員教師；過去的兩個月是學習的兩個月，我必須由一個從未參加過學生工作的新手輔導員轉(zhuǎn)變成為一個成熟、資深的思政工作者。轉(zhuǎn)變和學習成為了我開展輔導員工作的兩大主題。理解學生是開展學生工作的前提和根底性工作。剛剛接手輔導員工作，我一直通過各種方式去理解學生。深化宿舍、寢室、班級去全面理解學生根本情況；通過發(fā)放問卷調(diào)查，理解學生思想動態(tài)和學習狀況。這為我今后開展輔導員工作奠定了根底，指明了方向。班委是一個班集體的核心和骨干，一個高效的負責任的班委對建立優(yōu)良的班風至關重要。剛接手輔導員工作，我就把打造一個負責任的班委作為我的工作目的。