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文檔簡介

六年級科學(xué)（上冊）?教科版科學(xué)備課組李平說《做框架》

做框架說

教材說教法學(xué)法說教學(xué)流程說效果預(yù)測說教學(xué)目標(biāo)

說教材教材的地位和知識的前后聯(lián)系說教學(xué)目標(biāo)重點難點知識與能力目標(biāo)過程與方法目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀

三維目標(biāo)

說教法學(xué)法教學(xué)手段教學(xué)方法預(yù)設(shè)亮點多媒體直觀教具學(xué)法分析教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)情境，引入新課小組合作，體驗探究

拓展應(yīng)用，鞏固新知

總結(jié)升華，布置作業(yè)

六年級科學(xué)（上冊）?教科版科學(xué)備課組做框架學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識生活中常見的框架結(jié)構(gòu)。2.了解框架結(jié)構(gòu)的特點。3.掌握利用三角形結(jié)構(gòu)加固四邊

形及立體框架的方法。1887年1月26日動工，1889年5月15日開放,距今100多年;塔高320.75米，是當(dāng)時最高建筑，保持了世界記錄40多年；除了四個腳是用鋼筋水泥之外，整個鐵塔是用用7000噸鋼鐵、12000個金屬部件、250萬個鉚釘連接?？蚣苁浇Y(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)情境引入新課石油鉆井架房屋的房架高壓線架線塔三角形四邊形框架結(jié)構(gòu)：像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造試驗要求：1.檢查實驗器材2.使用相同的材料（桿.捆綁繩）3.在五分鐘內(nèi)做出一個三角形和一個正方形框架4.比較哪種框架更穩(wěn)定？為什么？（1）用適當(dāng)大小的力，（2）兩次用的力要差不多大。小組合作體驗探究三角形框架長方形框架作用在三角形框架上的力壓力拉力推力壓力壓力作用在三角形框架上的力正方體框架加固比賽

比一比，哪組的框架承重最多，用的材料最少。要求：1、準(zhǔn)備一個立方體框架，用相同的桿加固這個框架（考慮需要，節(jié)約成本）2、這個正方體框架測試時是承受向下的力。拓展應(yīng)用鞏固新知立方體的每個面都是四邊形。我們可以給它加上斜桿使它更牢固。加上斜桿以后的變化：四邊形里增加了許多三角形！利用三角形的穩(wěn)定性可以加固框架，并且框架中的三角形越多，結(jié)構(gòu)越堅固。1.下列形狀中最為堅固的是（）A正方形B長方形C球形2.三角形框架最大的特點是（）A穩(wěn)定B面積小C省材料3.做個堅固的正方體框架至少需要（）根斜桿A8B12C64.框架結(jié)構(gòu)中的“小格子”大多是（）的A梯形B長方形C三角形總結(jié)升華布置作業(yè)【板書】

做框架

三角

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