2023-2024學(xué)年甘肅省天水市武山縣七年級上學(xué)期道德與法治期中質(zhì)量檢測模擬試題1（含答案）

2023-2024學(xué)年甘肅省天水市武山縣七年級上學(xué)期道德與法治期中質(zhì)量檢測模擬試題一、單選題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）1．一位同學(xué)升入初中后，在日記中寫道：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”；老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”；同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四?！薄@段話主要表明（）A．初中的課程比小學(xué)的課程難度要大得多B．初中生活與小學(xué)生活是截然不同的C．他不喜歡初中生活D．初中生活與小學(xué)生活相比有了新的變化，我們又站在了新的起點上2．進入中學(xué)后，每天清晨我歡快地走進美麗潔凈的校園，坐在明亮的教室里，見到新老師、新同學(xué)，看到各種新課本、新知識，我的內(nèi)心總有一種新的期待和憧憬，同時我也面對了新的挑戰(zhàn)和壓力，對此我準(zhǔn)備（）A．延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，以不變應(yīng)萬變B．不斷調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，積極面對挑戰(zhàn)C．把握青春年華的珍貴，盡情快樂玩耍D．先在學(xué)校上學(xué)試試看，不行抓緊轉(zhuǎn)學(xué)3．小國立志成為一名足球運動員，為祖國爭光。要實現(xiàn)這一夢想，小國需要（）①不屈不撓，堅持不懈②坐等時機，順其自然③腳踏實地，全力以赴④堅定信念，具有不服輸?shù)膱皂gA．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@啟示我們（）A．努力只需要做大事 B．努力應(yīng)該只做小事C．努力需要不斷地堅持 D．努力在于行動5．少年有夢，要實現(xiàn)自己的夢想，不應(yīng)止于心動，更重要的是（）A．腳踏實地，付出努力 B．學(xué)會編織，不需要行動C．學(xué)會走捷徑 D．專心學(xué)習(xí)畫畫專業(yè)知識6．“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”下列對該詩句理解正確的是()A．學(xué)習(xí)中有苦無甜B(yǎng)．學(xué)習(xí)中困難重重，無法克服C．學(xué)習(xí)并不總是輕松愉快的，需要我們付出很多的努力D．學(xué)習(xí)如同在海洋中漂泊，沒有任何方向7．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（）①學(xué)習(xí)是人類的基本活動②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④8．下列對學(xué)習(xí)認(rèn)識正確的是（）①學(xué)習(xí)是通過老師的指導(dǎo)掌握一定的知識、技能②學(xué)習(xí)表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟③學(xué)習(xí)只是學(xué)校中的課堂教學(xué)④帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．埃里克·霍弗說：“在劇變時代，善于學(xué)習(xí)的人將繼承未來，有學(xué)問的人將會發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M行了準(zhǔn)備的世界已經(jīng)不存在了。”這段話啟示我們（）A．人們不需要為未來準(zhǔn)備B．未來社會是不可知的，人們根本無從把握C．未來的文盲都是不懂電子計算機的人D．要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人生存和發(fā)展的基本要求10．兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖?)A．你需要學(xué)會自主B．你需要正確認(rèn)識自己C．你需要學(xué)會發(fā)泄情緒D．你需要拒絕不良誘惑11．下表是對小惠同學(xué)的綜合素質(zhì)評價。這份評價表體現(xiàn)了認(rèn)識自己的內(nèi)容有：（）調(diào)查內(nèi)容自我評價師生評價家長評價容貌較丑一般較好社交能力較低一般一般自我約束能力較差一般較好①社會

②自我評價

③他人評價

④心理和生理A．①② B．②③C．③④ D．①④12．普通人只用了大腦的10%，還有90%的大腦未使用，最優(yōu)秀的科學(xué)家也最多用了不足30%。這說明（）A．人的潛能是十分巨大的B．人的腦力是很有限的C．人的大腦是復(fù)雜的D．人的潛能是無法開發(fā)的13．“近朱者赤，近墨者黑”“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕”等古語，都在告誡人們（）A．不要與有缺點的人交朋友B．要學(xué)會寬容他人、加強溝通C．要慎重交友，交朋友要有所選擇D．要廣交朋友和珍惜朋友情誼14．巴金說：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”下列對友誼的認(rèn)識錯誤的是()A．友誼是天地間最可貴的東西B．友誼將使我們的生活更加精彩C．尋找友誼需要付出金錢的代價D．友誼能讓我們的生命充滿陽光15．新學(xué)期開始了，小軍主動幫助學(xué)習(xí)困難的小舟提高成績。期末考試，小舟前進了十幾個名次。同時小舟也把自己吹葫蘆絲的技藝教給了小軍。從此他們非常要好。這告訴我們（）①友誼是雙向的、平等的②友誼是接受也是付出③感受關(guān)懷，也關(guān)懷對方④結(jié)交友誼要超越功利色彩A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④16．《偉大的友誼》講的是馬克思和恩格斯二人的故事。馬克思在搜集、創(chuàng)作、編寫《資本論》及其他理論著作的過程中，因為沒有穩(wěn)定生活來源，自己的七個孩子只有三個女兒活下來，另幾個先后餓死、病死。恩格斯是個富二代，他與馬克思相識相知后，放棄優(yōu)越的生活條件，不僅從經(jīng)濟上散盡家財資助馬克思，而且充當(dāng)馬克思的翻譯和強有力的助手，在馬克思去世后他挑起大梁，繼續(xù)完成了馬克思未竟的事業(yè)。馬、恩兩位共產(chǎn)主義事業(yè)的導(dǎo)師建立偉大友誼的事例說明()①友誼是一種心靈的相遇②友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等③友誼是平等的

④志同道合、志趣相投的友誼，更能經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④17．小麗是一個內(nèi)向的女孩子，進入初中后，她一直苦于不會與同學(xué)交往。這天，她鼓起勇氣向父母、老師談起自己的困境。你認(rèn)為下列小麗在建立友誼的過程中，正確的做法是（）①講“哥們兒義氣”②理解和寬容③關(guān)愛和幫助④以自己為中心A．①④ B．②③ C．②④ D．③④18．《詩經(jīng)》中“謙謙君子，賜我百朋”的含義是（）A．謙虛使人進步，驕傲使人落后B．謙虛的是君子，驕傲的是小人C．真心誠意、彬彬有禮，就能廣受歡迎、廣交朋友D．謙虛的君子要求百姓廣交朋友19．“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻在玩手機?！比缃瘢S著智能手機的普及，越來越多的人無論是在公交車上、飯桌上，還是在樓梯間、馬路上，都會習(xí)慣性地掏出手機，低頭刷微博、發(fā)微信、看視頻、玩游戲……只顧低頭擺弄手機的“低頭族”已經(jīng)成為街頭一景。對此，下列認(rèn)識不正確的是()A．“低頭族”的做法不利于自身的健康和安全B．手機使人與人之間的距離越拉越遠C．我們應(yīng)合理利用上網(wǎng)，把它作為生活的補充D．切莫因沉湎于上網(wǎng)而錯失現(xiàn)實生活的美好與精彩20．在網(wǎng)絡(luò)世界，只要具備上網(wǎng)條件就可以進入“聊天室”。政府官員與平民百姓沒有尊卑之分，明星與普通“追星族”無貴賤之別。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，進退自如。性格內(nèi)向的人可能成為一名活躍的網(wǎng)絡(luò)交往成員，社會地位懸殊的人可以成為親密的網(wǎng)友，只要心理傾向趨同，成為朋友便是正常的現(xiàn)象。這說明（）①網(wǎng)絡(luò)為我們提供了平等交往的平臺②網(wǎng)絡(luò)交往無所不能，我們應(yīng)放棄現(xiàn)實交往③我們在網(wǎng)上可以找到志趣相投的朋友④網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們的交往領(lǐng)域，改變了我們以往的交往方式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④二、解答題（本大題共3小題，共40分）21．材料一

精確制導(dǎo)武器技術(shù)專家沈忠芳年少時便立下造飛機的宏愿。大學(xué)期間，他將畢業(yè)設(shè)計“北京一號”送上藍天，畢業(yè)后研制精確制導(dǎo)武器保衛(wèi)祖國，帶領(lǐng)中國精確制導(dǎo)武器走出國門。他隱姓埋名、淡泊名利，認(rèn)為“人生最大的幸福莫過于為人民的幸福奮斗”材料二

航天員王亞平說：“當(dāng)我身穿航天服，準(zhǔn)備為祖國出征太空的時候，我心中充滿的都是對祖國的熱愛……因為這份熱愛，足以讓我克服所有的困難，甚至犧牲自己的生命?！?1)運用所學(xué)知識，歸納上述材料共同體現(xiàn)了少年的夢想有哪些特質(zhì)？(2)你的夢想是什么？請寫出理由。材料三

他說：“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的，希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量?！?3)青少年該如何使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量？22．閱讀材料，完成下列要求。材料一小強是一名七年級的學(xué)生，他無論在學(xué)習(xí)還是體育方面，都是出類拔萃的。他說：“我學(xué)習(xí)好，身體棒，至今還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點?！辈牧隙∶舾S打工的父母來到城里，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新環(huán)境，看到城市里的學(xué)生多才多藝、敢說敢干、家境富裕、穿戴漂亮，她覺得自己簡直一無是處，抬不起頭來。（1）小強和小敏分別是通過哪種自我評價的方法評價自己的？（2）除了自我評價外，我們還可以通過哪種評價方式認(rèn)識自己？寫出這種評價對我們的作用。（3）綜合上述材料，運用所學(xué)知識回答，怎樣做才能成就更好的自己？23．一個學(xué)期即將結(jié)束，七年級一班開展《我的中學(xué)生活》主題班會，大家就一學(xué)期的得失與大家分享，琳琳同學(xué)在會上用“蛻變、感恩”兩個詞概括了他一學(xué)期的收獲。下面讓我們一起來分享他的學(xué)習(xí)生活收獲吧。收獲一〖蛻變〗小學(xué)時期的我性格內(nèi)向，不喜歡運動。剛走進中學(xué)的我面對新同學(xué)，新老師，新的學(xué)習(xí)……曾感到彷徨不知所措。今天的我已適應(yīng)初中生活，喜歡上了打乒乓球，加入了學(xué)校的學(xué)生會，還是學(xué)校文學(xué)社的一員，確立了自己的夢想,目前正為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗！收獲二〖感恩〗首先我要感恩我的老師們，在我迷茫想要退縮的時候，是你們幫助我擺脫困境，健康成長，在學(xué)習(xí)中找到了快樂，愛上了學(xué)習(xí)；其次我要感恩我的同學(xué)們，特別是我的室友們，你們對我的包容，關(guān)心和幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面讓我收獲太多。(1)“人貴自知”，琳琳是通過什么方法來認(rèn)識自己的。(2)琳琳同學(xué)確立了自己的人生夢想正為之而奮斗，你的夢想是什么？你打算如何做？(3)琳琳的蛻變離不開老師和同學(xué)們（特別是室友們）的幫助，與老師、同學(xué)交往你有什么妙招，請任選一個方面與大家分享。

答案1．D2．B3．C4．D5．A6．C7．A8．D9．D10．B11．D12．A13．C14．C15．C16．C17．B18．C19．B20．C21．(1)少年夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連；與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。(2)我的夢想的成為一名教師。因為教師是人類文明的主要傳承者之一，承擔(dān)著教書育人的使命。(3)少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動；努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；努力，需要立志；努力，需要堅持；努力，需要方法。22．（1）他們通過自我評價的方法來認(rèn)識自己；（2）與他人的比較、他人對自己的態(tài)度來認(rèn)識自己。作用：他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識；（3）①需要揚長避短；②需要主動改正缺點；③需要不斷激發(fā)自己的潛能；④在為他人、為社會帶來福祉的過程中成就自己。23．(1)通過自我評價認(rèn)識自己。(2)我的夢想是成為一名教師。實現(xiàn)夢想，需要付諸行動，努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。要付出不懈的努力。努力，需要立志，把自己的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。努力需要堅持，要把