冬天高中作文

冬天高中作文冬天高中作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是為大家整理的冬天高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬天高中作文1

南國(guó)的雪向來(lái)是不多見(jiàn)的，當(dāng)每個(gè)金色的秋天走到盡頭，我總會(huì)伸出指頭一年一年的數(shù)著，只待它的輪回。

雪如鵝毛般飄落，我站在雪地里，呆呆的抬起頭，看雪在我頭頂上飛舞，旋轉(zhuǎn)，停留，消逝，這是雪！這是雪！我興奮的在心里叫喊，15年后，再一次伸出手，雪在我的手上再次停下，融化，蒸發(fā)，回歸。

多少年了，在我的記憶里，沒(méi)有看過(guò)如粉如沙的大雪，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)千里冰封的氣勢(shì)，沒(méi)有看過(guò)萬(wàn)里雪飄的豪壯，只感受過(guò)秀氣，飄逸，寂寞的雪。南國(guó)的雨，當(dāng)你凝結(jié)成了雪，如南朝女子的膚色，亦如琵琶上彈出的一首曲子，還如嬰兒第一聲哭泣，在南國(guó)的地上靜躺，在南國(guó)的空氣里散開(kāi)，在南國(guó)的宅院里落淚。

有人說(shuō)，南國(guó)的雪是孤獨(dú)的，是悲傷的，是凄涼的，一到了人的手上就化作雨的精魂，留下什么？一顆惹人憐愛(ài)的水珠罷了。但我想那滴水珠應(yīng)是雪的淚吧，“多情自古傷離別”，更那堪相遇即消逝！

15年了，整整等了你15年，你終于再次降臨在南國(guó)的土地與宅院。我又一次站在雪地里，迎接你的到來(lái)，你沒(méi)有變，一點(diǎn)也未曾變，還是那樣多愁善感，一碰到我的手就開(kāi)始哭泣，化作一滴水，留在我的手中，冷在我的心里。我輕輕的閉著眼，你慢慢的撒落在夢(mèng)的盡頭，帶我進(jìn)入另一個(gè)世界，這才是冬天，白色彌漫的冬天。

在你所帶來(lái)的世界，我看見(jiàn)你是天上的精靈灑落于塵世，純潔，可愛(ài)，美麗，帶給人們幸福。而那些只有在雪地里才會(huì)發(fā)生的事情，終歸在白色的世界里開(kāi)始，在綠色未曾到來(lái)時(shí)消亡。那個(gè)賣火柴的小女孩，最后在雪地里死去。她真的幸福嗎？肯定幸福！臉上的光，嘴邊的微笑，周圍一地火柴梗，還有手中的那一根火柴，我想它不僅僅再是一根火柴，那應(yīng)該就是幸福吧，只有這根火柴發(fā)出的光才能使愿望不會(huì)消逝，永遠(yuǎn)停留在最幸福的那刻，在雪地里，在雪地里……剎時(shí)的幸福定格成永恒。

雪啊，南國(guó)的雪啊，你總是那樣短暫，但正是這瞬間的美麗才值得讓人等待，才讓我在一個(gè)個(gè)冬季里望著天，祈禱著第一顆雪從空中落下。你帶給我的不僅僅是等待后的驚訝與興奮而已，那是兒時(shí)的記憶，那是真實(shí)的故事，在我的內(nèi)心深處盛開(kāi)，這些稚嫩的笑容，這些無(wú)邪的微笑，都會(huì)在這個(gè)冬季被喚醒，雪落之后，我依然會(huì)等待。

南國(guó)的雪很少，很短暫，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，下一次輪回將是何時(shí)？

冬天高中作文2

冬天的色彩

冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)，好的高中作文。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。

冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。

冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。

抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。

純潔的冬天，蓄積著力量。

聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽(tīng)“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)一首歌，別有一番滋味。

藍(lán)色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。

在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經(jīng)歷，讓我明白了許多，每個(gè)人都有一顆充滿遠(yuǎn)大志向的心，敢于追求自己的人生目標(biāo)才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品格。

冬有著純潔的藍(lán)色，每個(gè)人同樣應(yīng)有一顆“藍(lán)色”的心。

我愛(ài)冬天，愛(ài)她的色彩，愛(ài)她的純潔。

藍(lán)色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢?

五彩校園春之使者

春之使者

為什麼黃鶯會(huì)唱起動(dòng)人的歌聲

為什麼小動(dòng)物會(huì)好奇的探出頭

為什麼大地會(huì)換上最美麗的衣裳

因?yàn)榇旱氖拐呓蹬R了。

春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。

春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。

對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

冬天高中作文3

寒冬臘月，我獨(dú)自徜徉于江畔，仰觀浩瀚天際，俯視潺潺流水，欣賞著靜謐的夜色，流連忘返……

這醉人的四季，每一年都繼續(xù)著輪回。春季，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；夏季，草長(zhǎng)鶯飛、姹紫嫣紅；秋季，落葉歸根，碩果累累；冬季，銀裝素裹、靜謐潔白。無(wú)論哪一個(gè)季節(jié)，都值得我們仔細(xì)品味，但在這其中，我卻猶愛(ài)冬季。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夜幕早已降臨，或許是由于夜晚江畔的寒冷，使得流連的人難以卻步，我也正得以獨(dú)享著迷人的冬季的獨(dú)特夜景，讓我觀賞到這如詩(shī)如畫(huà)的動(dòng)人景卷。

黑夜，更加為這里增添了一層神秘的色彩。仰觀遙望，遙望那漆黑而又深邃的蒼穹，正因如此，才將那天上那輪圓月映襯得格外皎潔明亮。再回首地下的樹(shù)影，星星點(diǎn)點(diǎn)、影影綽綽，天上地下，交相輝映。望著這圓月，觀賞到它飄逸的姿態(tài)，雄渾的氣勢(shì)。透過(guò)明月望去，有一詩(shī)仙也同我一樣，欣賞著月色，卻在月下獨(dú)酌，他也將他的豪情寄托于明月，可是如今卻身在何方？而同他一起暢飲的明月，會(huì)是這一輪嗎？真可謂“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！?/p>

月色有些朦朧，也有些灰暗。不，明月終究為明月，當(dāng)你遙望時(shí)，是否還注意了他周圍的滿天星斗，與其一同構(gòu)成了星羅棋布的夜空，這邊暗淡，那邊定會(huì)燦爛，此消彼長(zhǎng)，黑夜怎能阻擋明亮的腳步？

寒意漸襲，江風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)，發(fā)出簌簌聲響。白天偶爾經(jīng)過(guò)，卻又無(wú)暇顧及，只好任憑“鴻雁長(zhǎng)飛光不度”；如今，有此良緣，借此欣賞到“魚(yú)光潛躍水成文。”已辨不清是魚(yú)的嬉戲，還是風(fēng)的杰作，江面上泛起層層漣漪，潺潺輕柔的江水，給人以淺淺的醉意，又有些沁人心脾的醇香。江面上波光粼粼、閃閃亮亮，恰似一雙空明澄澈的眼睛，回饋你一個(gè)迷人的眼神。那岸上的蒼老的樹(shù)木，以及它虬龍般的枝條，在靜謐的夜景中婆娑起舞，搖曳中簌簌作響，地上的皚皚白雪以及枯黃的樹(shù)葉，顯得這般和諧。

這樹(shù)、這水、這夜景，怎能不讓人心馳神往，陶醉其中。

在這幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景卷中，我不僅看到了風(fēng)