2024屆湖南省益陽市安化縣中考物理對點突破模擬試卷含解析

2024屆湖南省益陽市安化縣中考物理對點突破模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列能源中，屬于可再生能源的是A．太陽能 B．天然氣 C．煤炭 D．石油2．籃球是同學們喜愛的一項體育運動，關于投球過程中的下列說法正確的是A．球在空中向上運動速度越來越慢，其慣性也越來越小B．球出手后，繼續(xù)運動是受到推力的作用C．拋出去的球，上升到最高點時受力不平衡D．籃球下落過程中速度越來越快是因為受到的重力不斷變大3．兩個定值電阻R1和R2，阻值分別為10Ω和20Ω，允許通過的電流分別為1A和0.5A，將它們串聯在電路中，下列說法中正確的是（）A．加在它們兩端的電壓最大值為20VB．通過電路的電流最大值為1AC．通過電路的電流最大值為0.5AD．他們的總功率最大值是15W4．下列關于聲音的說法中正確的是A．二胡發(fā)出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產生的B．鼓手擊鼓用的力越大，鼓聲的音調越高C．利用超聲波可以清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞信息D．有些城市都禁止燃放爆竹，這是從噪聲的傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的5．關于運動和力，下列說法正確的是A．在空中飛行的籃球受重力和慣性的作用B．物體與接觸面的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大C．拔河比賽時，勝利者一方對繩子的拉力大D．漂浮在水面上的木塊，它受到的重力和浮力是一對平衡力6．關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．0℃的冰的內能為零C．物體內能增大，一定吸收了熱量D．物體的溫度升高，內能增大7．不能應用流體壓強與流速的關系解釋的現象是A．飛機升空B．地面刮起的“龍卷風”C．樹葉“吸向”高速行駛的汽車D．吸盤貼在光滑玻璃上不脫落8．如圖所示是電阻甲和乙的I－U圖像，下列說法正確的是()A．電阻乙為定值電阻B．當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲＝0.4ΩC．如圖2所示，當開關S閉合，電路電流為0.2A時，電路總電阻是15ΩD．如圖3所示，當開關S閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A9．下列有關聲音的說法中，錯誤的是A．敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產生的B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲C．直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調越高，說明響度由頻率決定D．發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量10．如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光．一段時間后，突然其中一燈熄滅，而電壓表和電流表的示數都不變，出現這一現象的原因可能是A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1斷路 D．燈L2斷路二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖，AB為能繞B點轉動的輕質杠桿，中點C處用細線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G＝________N。若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將________(填“增大”“不變”或“減小”)。12．用如圖裝置，在20s內將80N的水桶提升3m，拉力為50N，則拉力的功率為_____W；若不計繩重和摩擦，則動滑輪的重力為_____N。13．如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗，如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關”的實驗，請回答下列問題：同一小車從同一斜面上的同一高度處有靜止開始滑下，停在你圖甲所示位置．質量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滾下，撞擊相同木塊后，停在圖乙所示位置．（1）小紅發(fā)現：平面越光滑，小車運動距離越_________．聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當_________（增大/減小）汽車之間的距離．（2）小明在做乙圖所示實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是___________________。,實驗中木塊前端放置一塊泡誅塑料,其作用是使小球與木塊碰撞后______________（A、小球立即停止,把全部動能轉移給木塊；B、小球推著木塊一起向前運動直到停止）,從而得出正確結論。14．現有30包大米一總質質量為l50kg．小明想盡快將它們搬上l0m高處的庫房．如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖像．由圖可知他可以提供的最大功率為_______W；為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應搬_______包．若每次下樓時問是上樓時間的一半，則他最快完成搬運任務并返回原地所用的時間_______s．（g=l0N/kg）15．如圖所示，三個完全相同的容器內裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，三個容器中水對容器底的壓強_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）16．如圖甲所示為一款國產品牌汽車，它的發(fā)動機工作時是通過水來冷卻的，是因為水的_________大；車內裝有先進的倒車雷達系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是利用___________（選填“超聲波”或“電磁波”）探測障礙物；如下左圖乙是該車內安裝的GPS全球衛(wèi)星定位儀，它與導航衛(wèi)星通過________（選填“超聲波”或“電磁波”）實現全球定位功能的．17．一個人先后用同樣大小的力F將不同質量的物體分別在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示）。該力在這兩個過程中所做的功分別為W1、W2，大小關系是_____。在用力將物體沿粗糙斜面向上移動的過程中，從能量角度來看，物體的機械能增大，_____也增大。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中，虛線方框內為旋鈕開關S的設計圖，開關可控制臺燈的通斷和亮度．請根據安全用電的原則將電路連接完整．（______）19．如圖所示，物塊A靜止在斜面B上，請畫出物塊A對斜面B壓力F和A受到的摩擦力f。20．小明用圖甲所示的電能表測量某品牌電熱水壺的實際功率，測量時小明首先進行的操作是_______，接著觀察到電能表的指示燈在3min內閃爍80次，則電熱水壺實際功率是_______W．當壺中水的溫度升髙時，這是通過_______的方法改變水的內能．圖乙中A、B、C是該電熱水壺插頭的三個插腳，當電熱水壺工作時，其中與火線相連的插腳是_______；為了用電安全，在這三個插腳中，較長的插腳是_______．21．小代學完電學后驚奇地發(fā)現，如圖所示的電路圖更換不同的元件就可以進行不同的探究實驗．（1）在元件處若接上未知定值電阻可以測定未知定值電阻的阻值，其實驗原理是：_____．（2）在元件處若接上小燈泡可以測定小燈泡的額定電功率，其實驗原理是_____．（3）將元件處接上定值電阻也可探究“電流大小與電壓、電阻的關系”．小代在探究“電流大小與電阻的關系”時，他先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后移動滑片，此時電流表的示數如圖乙所示，則電路中的電流為_____A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數為_____V，并記錄電流表的示數．22．如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．實驗時，老師讓同學們在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是_________小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數據如下表所示，其中在第2min記錄數據時，溫度計的示數如圖乙所示，請將讀數填在表內的空格處．時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/°C

90

92

_______96

98

99

99

99

（3）請你根據表中的數據在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．（_____）從圖象中可以看出水的沸點是__________°C，水在沸騰時溫度的特點是________實驗結束后，同學們所測水的沸點都低于100°C，由此大家判斷可能是當時的大氣壓________（選填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．調好的天平放在水平桌面上物塊A、B的體積相同，但密度不同．一底面積為的燒杯中裝入適量的水（水的密度為），測得燒杯和水的總質量為緊接著將物塊A緩慢放入燒杯水中，靜止時其漂浮，測得總質量為；用細針將物塊A壓入水中，使其完全浸沒（不碰到燒杯側壁和底），如圖1所示，天平平衡時的測量值為將物塊A取出（不計水的損失），再將物塊B緩慢放入燒杯水中，靜止后天平平衡時的測量值為；然后再用細針將物塊B壓在燒杯底部，如圖2所示．求（1）物塊A的密度；（2）當撤去壓在物塊B上的細針時，水對燒杯底部壓強的變化量．24．把質量為500g的水加熱到80°C，吸收了8.4×104J的熱量，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），求：水溫升高了多少原來水的溫度是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解題分析】

A.太陽能可以在自然界里源源不斷地得到補充，所以它屬于可再生能源，故A符合題意；BCD.天然氣、煤炭、石油不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源，故BCD不符合題意。2、C【解題分析】試題分析：質量是慣性的唯一量度，所以球在空中向上運動時，當速度越來越慢，其慣性不變，A錯誤；球出手后受到重力和空氣阻力，不受到推力作用，B錯誤；球上升到最高點時重力大于阻力，不是平衡力，C正確；重力G=mg，所以球下落過程中，重力不變，D錯誤；故選C．考點：慣性，平衡力的辨別，重力的大小，物體是否受力的判斷3、C【解題分析】解：∵電阻R1和R2串聯，允許通過的電流分別為1A和0.5A，為了保護每一個用電器都工作，∴電路中的最大電流為：I=0.5A，故B不符合題意，C符合題意．此時電路中的總電阻為：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，從而可知，加在它們兩端的電壓最大值為：U=IR=0.5A×30Ω=15V，故A不符合題意，他們的總功率最大值為：P=UI=15V×0.5A=7.5W，故D不符合題意．故選C．【點評】本題考查電功率和電壓的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是知道兩電阻串聯時，電路中的最大電流的判斷．4、A【解題分析】

A、聲音是由物體振動產生的，二胡演奏發(fā)出的聲音，是由弦的振動產生的，故A正確；B、鼓手擊鼓用的力越大，鼓聲的響度就越大，而不是音調越高，故B錯誤；C、利用超聲波可以清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞能量，故C錯誤；D、有些城市都禁止燃放爆竹，這是在聲源處減弱噪聲的（即從噪聲的產生環(huán)節(jié)防治噪聲），故D錯誤。5、D【解題分析】

A．在空中飛行的籃球受重力的作用，具有慣性，而不能說成受到慣性作用，故選項A不正確；B．滑動摩擦力大小與接觸面的接觸面積大小無關，故選項B不正確；C．拔河比賽時，勝利者一方對繩子的拉力與失敗者一方對繩子的拉力一樣大，故選項C不正確；D．漂浮在水面上的木塊處于靜止狀態(tài)，根據二力平衡相關知識可知，它受到的重力和浮力是一對平衡力，故選項D正確．6、D【解題分析】

A、若吸收熱量的物體正好是處于熔化狀態(tài)的晶體或正在沸騰的液體,則其吸收了熱量,溫度就不變;其他情況下物體吸收熱量溫度升高。因此不能確定物體吸收熱量溫度是否一定升高。故A錯誤。B、因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動,所以一切物體都具有內能,0℃的冰的內能不為零,故B錯誤。C、物體內能增大，可能是吸收了熱量，也可能是對他做了功。故C錯誤。D、同一物體分子個數是一定的,當溫度升高時,分子的熱運動越劇烈,則分子的動能就越大,從而物體的內能增加。故D正確。7、D【解題分析】

A．飛機的螺旋槳高速旋轉，螺旋槳下方空氣流速小于上方空氣流速，下方的壓強大于上方的壓強，產生向上的升力，故A不合題意；B.地面上刮起的“龍卷風”，由于空氣流速加快，內部壓強變小而上升，故B不合題意；C．高速行駛的汽車周圍空氣流速大，壓強小，所以大氣壓會把樹葉壓向汽車，故C不合題意；D.吸盤貼在光滑玻璃上不脫落，是因為將吸盤內的空氣排出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上，故D符合題意。8、C【解題分析】

A．由圖象可知，甲對應的電流與電壓成正比，根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A不正確；B．由圖象可知，當甲兩端電壓為2V時，通過的電流為1.4A，根據歐姆定律可得:，故B不正確；C．如圖2所示，甲和乙串聯，通過兩電阻的電流相等，當電路電流為1.2A時，由圖象可知，U甲=1V，U乙=2V，根據串聯電路的總電壓等于各分電壓之和可知，電源的電壓:U=U甲+U乙=1V+2V=3V，根據歐姆定律可得:，故C正確；D．如圖3所示，甲、乙并聯，兩電阻兩端的電壓相等，當電源電壓為2V時，由圖象可知，I甲=1.4A，I乙=1.2A，根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流:I=I甲+I乙=1.4A+1．2A=1.6A，故D不正確．9、C【解題分析】

A．敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產生的，故A敘述正確；B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲，且聲音不能在真空中傳播，故B敘述正確；C．直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調越高，說明音調由頻率決定，故C敘述錯誤；D．發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量，故D敘述正確；10、D【解題分析】

A、如果燈泡L1短路，整個電路短路，電流表電壓表示數都變?yōu)榱?，不符合題意；B、如果燈泡L2短路，整個電路短路，電流表電壓表示數都變?yōu)榱?，不符合題意；C、如果燈泡L1斷路，不發(fā)光；電流表斷路，電流表無示數，不符合題意；D、如果燈泡L2斷路，電流表測量L1支路電流不受影響，示數不變；電源電壓不變，電壓表示數不變，符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、20不變【解題分析】

[1]如圖，杠桿在水平位置，lBA=2lBC，杠桿平衡，FlBA=GlBC，所以G===2×10N=20N[2]杠桿被拉起后，如圖所示：BA′為動力臂，BC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚△BC′D∽△BA′D′BC′∶BA′=BD∶BD′=1∶2杠桿平衡，所以F′lBA′=GlBC′F′====10N由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。12、1520【解題分析】

繩子自由端移動的距離s＝2h＝2×3m＝6m，拉力做的總功：W總＝Fs＝50N×6m＝300J，則拉力的功率：P＝。拉力做的有用功：W有＝Gh＝80N×3m＝240J，不計繩重及摩擦，由F＝（G+G動）可得動滑輪的重力：G動＝2F﹣G＝2×50N﹣80N＝20N。13、遠增大通過木塊被推出的距離，反映小球動能的大小A【解題分析】

(1)實驗甲中，平面越光滑，摩擦力越小，小車運動距離越遠；在雨雪天駕駛汽車時，由于路面濕滑，摩擦力小，剎車距離會變長，應適增大汽車之間的距離。(2)乙圖的實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是通過木塊被推出的距離，反映小球動能的大小；實驗中木塊前端放置一塊泡誅塑料,是為了使小球與木塊碰撞后能立即停下來，通過木塊滑動的距離判斷出小球的動能的大小。即A正確。14、503450【解題分析】

由圖可知：當被搬運物體質量為15kg時，小明提供的用于搬動物體的功率最大為50W；30包大米一總質質量為l50kg，一包大米的質量為5kg，為了盡可能快地將大米搬上庫房，他應提供的功率最大，他每次應搬15kg（3包）的大米；每次搬運的大米的重力：G=mg=15kg×10N/kg=150N；重力做的功：W=Gh=150N×10m=1500J，則每次上樓所用的時間：，每次下樓所用的時間是15s，則一個來回需要的時間是：30s+15s=45s，搬30包大米需要10個來回，所以所用是時間一共是：45s×10=450s．15、相等不變【解題分析】

由題知，此時甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，根據p＝ρgh可知，三個容器中水對容器底的壓強相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．16、比熱容超聲波電磁波【解題分析】

因為水的比熱容大，吸熱本領強，所以用水來做發(fā)動機的冷卻液；倒車雷達是回聲定位原理，用超聲波來工作；衛(wèi)星在太空中，信息傳輸距離很遠，是用電磁波在工作的。17、W1＝W2內能【解題分析】

用同樣大小的力F將不同質量的物體分別在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離，則力F的大小相等，沿力的方向移動的距離s相等，根據W＝Fs知，該力在這兩個過程中所做的功相等，即W1＝W2；物體沿粗糙斜面向上移動的過程中，需要克服摩擦力做功，一部分機械能會轉化為物體的內能，故內能也增大。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析【解題分析】解：根據安全用電的原則，開關應該接到火線和用電器之間，具體接法是：火線先連接開關，滑動變阻器再與燈泡串聯（控制燈泡的亮度），最后回到零線，如圖所示：點睛：從安全用電的角度分析，用電器的開關應該接到火線和用電器之間．19、見解析【解題分析】分析：先確定所受各個力的方向，根據力的示意圖的畫法分別畫出，注意物體所受力的作用點位置．解答：物塊A對斜面B的壓力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下；物塊A靜止，有下滑的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力，兩個力的作用點可畫在接觸面的中點處，如圖所示：故答案為：見上圖．【題目點撥】畫力的示意圖，要先確定力的三要素，用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來，標上字母符號，有的要標出力的大小。20、要關閉其他的用電器，使電水壺單獨工作1000熱傳遞CA【解題分析】

在測量電熱水壺的實際功率時，要關閉其他的用電器，使電水壺單獨工作；根據參數1600r/(kW·h)知，每消耗1kW·h的電能，電能表轉1600圈，所以，電能表轉80圈，電水壺消耗的電能為：W=kW·h=0.05kW·h，電熱水壺實際功率：P===1kW=1000W；電熱水壺燒水時消耗了電能，從而使電熱絲的溫度升高，水從電熱絲吸收熱量，溫度升高、內能增加，是通過熱傳遞改變了水的內能；插座是“左零右火上接地”，B插頭對應三孔插座的左邊，即應該是零線，C插頭對應三孔插座的右邊，應該是火線；當插頭插入插座的瞬間，因為長插腳比其它兩腳稍長一些，所以長插腳先接觸地線；使金屬外殼先與地線相連，然后才是火線和零線的連接；拔插頭時，由于火線和零線的這兩腳短，剛剛斷開火線和零線時，長插腳稍長一些，仍處于連接狀態(tài)，金屬外殼仍未離開地線，因此如果用電器“漏電”，在插插頭或拔插頭的過程