江西工業(yè)技工學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考江西工業(yè)技工學(xué)校招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育機智C.教育管理D.教育威信【答案】：B2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】：C3.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】：C4.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.院校研究C.質(zhì)的研究D.行動研究【答案】：B5.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：C6.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育原則D.教育理念【答案】：D7.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】：D8.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：A9.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”描述的是:（）。A.楊玉環(huán)B.武則天C.陰麗華D.周娥皇【答案】：A10.能使淀粉變成藍黑色的是（）。A.食鹽B.酒精C.碘酒D.醋【答案】：C11."一問三不知"出自《左傳》，說的是哪"三不知"？（）A.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果B.自己的姓名、籍貫、生辰八字C.天文、地理、文學(xué)D.孔子、孟子、老子【答案】：A12.劉勰《文心雕龍·明詩》對《古詩十九首》的評價是：（）A.發(fā)于天賴，本乎人情B.憑空模擬，文法極奇C.婉轉(zhuǎn)附物，怊悵切情D.驚心動魄，一字千金【答案】：C13.反映不同時期商品和服務(wù)價格水平變動程度和變動趨勢的動態(tài)相對數(shù)是（）。A.價格指數(shù)B.供給指數(shù)C.市場指數(shù)D.收入指數(shù)【答案】：A14.公民所獲得的“勞動模范”、“時代楷?！薄敖艹銮嗄辍钡裙鈽s稱號，屬于公民的（）。A.榮譽權(quán)B.聲譽權(quán)C.名稱權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：A15.“五岳”中的中岳是指（）。A.華山B.泰山C.嵩山D.衡山【答案】：C16.日本政府被迫正式宣布無條件投降是在1945年的（）。A.9月2日B.8月15日C.8月8日D.9月9日【答案】：B17.“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己”文中的“大道”是指（）。①禪讓制②世襲制③公有制④私有制A.③④B.①②C.①③D.②③【答案】：C18.神話的基本特性之一是：（）A.邏輯性B.理論性C.幻想性D.現(xiàn)實性【答案】：C19.“某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西”——曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理》中所稱的這種成本是（）。A.機會成本B.邊際成本C.會計成本D.沉沒成本【答案】：A20.目前在我國機器人及自動化設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛，這將導(dǎo)致（）。注：向右表示增加，向左表示減少A.勞動的供給曲線向左移動B.勞動的需求曲線向右移動C.勞動的供給曲線向右移動D.勞動的需求曲線向左移動【答案】：D21.釹鐵硼磁鐵是（）的代表，被廣泛應(yīng)用于高性能傳導(dǎo)器、電子水表、核磁共振儀、微電機、汽車啟動電機等。A.永磁材料B.超導(dǎo)材料C.能源材料D.納米材料【答案】：A22.加強道德教育，實施（）。，是保證我國社會主義現(xiàn)代化順利進行的治國方略的一個重要方面。A.依法執(zhí)政B.以法治國C.執(zhí)政為民D.以德治國【答案】：D23.審計機關(guān)依法對各級行政機關(guān)及其工作人員、國有金融機構(gòu)和企事業(yè)組織等在進行財政、財務(wù)活動過程中是否堅持依法辦事和廉潔奉公所實施的監(jiān)督屬于：A.立法監(jiān)督B.檢查監(jiān)督C.專門監(jiān)督D.職能監(jiān)督【答案】：C24.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】：B25.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.省教育廳C.學(xué)校D.國家教育部【答案】：D26.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.幫助大學(xué)生進行職業(yè)評價B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學(xué)生選擇工作D.提供職業(yè)信息【答案】：C27.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：C28.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進心強、工作投入、時間緊迫性強生活常處于緊張狀態(tài)，這是對什么人格特征的典型描述hhhh（）A.B型人格?B.內(nèi)向型人格C.A型人格D.外向型人格【答案】：C29.“教學(xué)相長”、“循序漸進”等教學(xué)原則最早出自（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《尚書》【答案】：A30.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動機可分為三種類型：工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機，這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）A.意義策略、組織策略和再認策略B.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略C.再認策略、意義策略和組織策略D.再認策略、組織策略和意義策略【答案】：C31.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）A.卡特爾B.斯坦伯格C.霍蘭德D.奧爾波特【答案】：D32.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.強調(diào)傳授前人已獲得的知識B.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】：A33.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色信念B.角色認同C.角色認知D.角色實踐【答案】：A34.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括（）A.教學(xué)兼研究型院校B.綜合性大學(xué)C.研究型大學(xué)D.研究生教育【答案】：D35.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.倫理學(xué)的使命是（）。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作【答案】：ABC37.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學(xué)術(shù)理念有（）。A.大學(xué)自治B.學(xué)術(shù)中立C.教學(xué)與科研相統(tǒng)一D.學(xué)術(shù)自由【答案】：BCD38.大學(xué)生的品德評價指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.制度性原則B.底線原則C.務(wù)實及可行性原則D.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則【答案】：BCD39.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.階級屬性不同B.產(chǎn)生時間不同C.作用范圍不同D.依靠力量不同【答案】：ABD40.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.律師B.教師C.工程師D.醫(yī)師E.牧師【答案】：ABDE41.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.知識的差別B.態(tài)度的差別C.洞察力的差別D.效率的差別【答案】：ACD42.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)為（）。A.促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽C.發(fā)展新興學(xué)科D.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】：ABCD43.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿B.加強教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑C.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵E.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障【答案】：ABCE44.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標(biāo)準(zhǔn)實事求是的待人處事。A.政策B.制度C.道德D.法律【答案】：ACD45.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABD46.下列經(jīng)濟指標(biāo)與衡量對象對應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.基尼系數(shù)一居民收入分配差距B.赤字率一財政風(fēng)險C.生產(chǎn)者物價指數(shù)一貨幣供應(yīng)量D.恩格爾系數(shù)一居民消費價格【答案】：AB47.個人述職報告與個人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.撰寫目的不同B.陳述的內(nèi)容不同C.評價功能的差異D.表現(xiàn)形式的差異【答案】：ABCD48.五筆輸入法中的詞組輸入可分為（）。A.單字詞B.雙字詞C.多字詞D.三字詞【答案】：BCD49.某市三輪摩托車營運不但影響市容，而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī)，制定了包括回收三輪車并幫助車主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施，在較短時間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問題時行使了國家的（）。A.社會公共服務(wù)職能B.經(jīng)濟職能C.文化職能D.維護國家長治久安的職能【答案】：ABD50.關(guān)于使用價值和價值的關(guān)系，下列說法不正確的是（）。A.使用價值是商品的自然屬性，價值是商品所特有的社會屬性B.決定商品交換比例的不是商品的價值，而是使用價值C.價值是使用價值的物質(zhì)承擔(dān)者，價值寓于使用價值之中D.商品的使用價值和價值是相互排斥的【答案】：BC51.下列歷史事件，按時間先后順序排列正確的是（）。A.五四運動、洋務(wù)運動、“大躍進”和人民公社化運動B.秋收起義、武昌起義、遵義會議C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭D.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》【答案】：CD52.“率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須堅持因地制宜、分類指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有（）。A.一切從實際出發(fā)B.具體問題具體分析C.矛盾特殊性原理D.矛盾普遍性原理【答案】：ABC53.當(dāng)前，我國政府積極推行政府法律顧問制度、深入推進政務(wù)公開，同時政府也自覺依法接受同級人大、人民政協(xié)的監(jiān)督等。下列屬于行政系統(tǒng)外部的國家機關(guān)監(jiān)督的有（）。A.人民法院的監(jiān)督B.政協(xié)的監(jiān)督C.人大的監(jiān)督D.審計部門的監(jiān)督【答案】：AC54.2015年下半年以來，我國一些城市房價出現(xiàn)了非理性上漲。中央經(jīng)濟工作會議對房地產(chǎn)行業(yè)進行了定位：房子是用來住的，不是用來炒的。高房價不僅增加普通居民的購房壓力，而且損害經(jīng)濟的健康發(fā)展。高房價對經(jīng)濟影響的傳導(dǎo)途徑是（）。A.房價嚴重背離價值——大量資本流入房地產(chǎn)市場——房產(chǎn)庫存增加B.居民購買其他消費品能力下降——消費需求減少——引發(fā)通貨緊縮C.大量資本流入房地產(chǎn)市場——實體經(jīng)濟融資困難——經(jīng)濟增長乏力D.居民用于購買住房的資金增加——消費支出增加——拉動經(jīng)濟增長【答案】：AC55.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）。A.朱自清，著名散文家，詩人，其《荷塘月色》《背影》等散文都是膾炙人口的名篇B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人是印度文學(xué)家泰戈爾C.白居易，字樂天，號香山居士，《琵琶行》《長恨歌》都是其著名作品D.塞萬提斯，西班牙作家，著有《魯賓遜漂流記》【答案】：ABC56.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.工資性純收入B.財產(chǎn)性收入C.家庭經(jīng)營純收入D.經(jīng)濟賠償收入【答案】：ABC57.下列加點的成語使用