讀書月活動(dòng)策劃方案(十篇)

第頁共頁讀書月活動(dòng)籌劃方案(十篇)讀書月活動(dòng)籌劃方案篇一中國是一個(gè)詩的國度，中華詩詞遠(yuǎn)流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為珍貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反響歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛，對(duì)美妙生活的向往，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動(dòng)月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級(jí)活動(dòng)。1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦方案》，要求孩子在讀書活動(dòng)月期間，堅(jiān)持每天按照《方案》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天催促背誦并簽字。2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞程度鑒定”考試。3.老師古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)。4.總結(jié)表彰。3月30日下午年級(jí)組長布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語文組3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說明教育處、語文組4月1日與家長對(duì)接《給家長一個(gè)封信》教育處4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書月活動(dòng)，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦方案》教育處、大隊(duì)部4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《方案》到班級(jí)，班主任關(guān)注和催促中隊(duì)長進(jìn)展檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部4月5日至7日教學(xué)研討青年老師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語文組4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《方案》，班主任關(guān)注和催促中隊(duì)長進(jìn)展檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《方案》，班主任關(guān)注和催促中隊(duì)長進(jìn)展檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部4月24日至28日全體上交各班將《方案》全部收齊上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語文組4月28日詩詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)展全校詩詞程度考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部1.為考級(jí)過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞程度鑒定”考級(jí)證書。2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩詞程度鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。讀書月活動(dòng)籌劃方案篇二“名著是可以經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書?！薄灿骷宜沟俜颉ぐ瑐愓Z〕讀名著，讀經(jīng)典，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田，1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、在活動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識(shí)。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，進(jìn)步欣賞才能。第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書方案和個(gè)人讀書方案〔一〕根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書方案：1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)期累積到達(dá)16首。2、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)展閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己愛好的課外書籍。3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí)。〔二〕老師帶頭制定個(gè)人讀書方案，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書方案。1、讀書方案中要求有讀書的內(nèi)容、目的、措施、施行時(shí)間等。2、根據(jù)推薦書目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書?！灿幸鏁潮疽陨稀?、組織一次“優(yōu)秀讀書方案”展示活動(dòng)。第二階段：活動(dòng)階段〔一〕學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書方案和個(gè)人讀書方案進(jìn)展閱讀。1、每隔一周，老師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)展古詩文賞析，每個(gè)月，對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)展抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)展本月復(fù)習(xí)。2、針對(duì)名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)歷交流會(huì)。3、老師以身作那么，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書?！捕抽_展展示活動(dòng)1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。3、積極動(dòng)筆，踴躍投稿?！踩硰V開書，拓展閱讀環(huán)境1、建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。〔1〕調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是合適小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校?！?〕發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)展好書共享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好保護(hù)。〔3〕利用學(xué)校圖書室，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)展管理，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì)，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。〔四〕進(jìn)步語文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)展閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展課外的鏈接，進(jìn)步學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。第三階段：考核、展示階段〔即品味讀書碩果〕〔一〕建立“讀書成長冊(cè)”1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)”〔“采蜜本”〕〔即平日積累詞句的讀書筆記本〕，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中搜集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書方案書，參加讀書理論活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等。2、學(xué)期完畢進(jìn)展“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本?！捕匙x書小報(bào)比賽四人小組為單位，搜集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)展評(píng)比?！踩彻旁娫~、古文驗(yàn)收在每個(gè)月定期進(jìn)展抽背古詩詞的根底上，期末完畢前進(jìn)展“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評(píng)出“十大詩詞積累王”?！菜摹硨W(xué)期完畢時(shí)進(jìn)展評(píng)選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友?？傊?，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂安康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！讀書月活動(dòng)籌劃方案篇三為了豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，結(jié)合我校“讀書月”特色活動(dòng)，組織二年級(jí)同學(xué)共讀英雄人物故事，開展“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，追憶英雄人物的光芒事跡，使學(xué)生受到愛國教育，領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易。20xx年4月，評(píng)比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。二年級(jí)全體學(xué)生手抄報(bào)統(tǒng)一用a4紙，緊抓主題，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和欣賞性有機(jī)統(tǒng)一。〔一〕以個(gè)人或小團(tuán)體〔最多3人〕為單位，進(jìn)展參賽?！捕趁堪嘟蛔髌?0份?！惨弧呈殖瓐?bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三局部。〔二〕版面制作均使用手抄文字和手繪插圖?！踩嘲婷嬷谱饔霉P可任意選擇，文字內(nèi)容可用鉛筆書寫?！惨弧惩怀鲋黝}，弘揚(yáng)主旋律?！捕匙舟E工整，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，圖文并茂，整體效果好。讀書月活動(dòng)籌劃方案篇四為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)課外閱讀，拓展學(xué)生的閱讀空間。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外，進(jìn)步閱讀總量，實(shí)現(xiàn)語文素養(yǎng)的全面進(jìn)步。一年級(jí)各班班內(nèi)比賽選拔，推薦2名學(xué)生參加年級(jí)組組內(nèi)比賽。4月20日第三節(jié)課音樂教室要求情節(jié)生動(dòng)有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)12名。一年級(jí)組讀書月活動(dòng)籌劃方案篇五四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書月活動(dòng)要求，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書方案，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長，在閱讀中學(xué)會(huì)感恩，開展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。20xx年4月四年級(jí)各班學(xué)生道德講堂英雄人物故事演講比賽本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織施行。第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班挑選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。〔一〕各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量防止雷同?！捕潮荣愅ㄟ^抽簽決定選手出場(chǎng)順序?！踩硡①愡x手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行非常制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)上下確定獲獎(jiǎng)?wù)??！踩サ粢粋€(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分〕儀態(tài)20%〔服裝、儀容、態(tài)度等〕內(nèi)容35%〔咬字明晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等〕表現(xiàn)技巧35％〔腔調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等〕其它10%〔時(shí)間掌控等〕五年級(jí)語文老師讀書月活動(dòng)籌劃方案篇六閱讀厚德正行20xx年4月〔一〕開展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。1、推薦老師閱讀書目有：《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹游園驚夢(mèng)昆曲藝術(shù)審美之旅》2、推薦學(xué)生閱讀書目有：《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號(hào)的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》〔二〕“全員閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒?dòng)。1、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)展一次播送宣傳。2、以“閱讀厚德正行”為主題，開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。3、開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀老師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。〔三〕“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。1、推薦家庭成員閱讀書目：《教育的智慧與情懷》《愛的教育》2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。組長：鄧小華副組長：劉芝蘭周紅梅成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國家開展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體老師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織施行。2、創(chuàng)新方式，廣泛發(fā)動(dòng)全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。3、廣泛宣傳、精心營造讀書氣氛。要采用開拓專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)歷、好做法，精心營造讀書氣氛，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)氣。讀書月活動(dòng)籌劃方案篇七為扎實(shí)開展“書香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本著“培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)，可持續(xù)開展語文學(xué)習(xí)”的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氣氛，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神相貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，讓學(xué)生遨游浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣?？鞓烽喿x幸福童年1.通過好書推薦活動(dòng)，讓每位孩子明確讀書方向，愛上讀書。2.開展師生共讀一本書，班級(jí)好書漂流，親子共讀一本書，好朋友好書漂流等活動(dòng)，引導(dǎo)老師與學(xué)生、學(xué)生與家長共同暢游書海，共同享受讀書快樂，進(jìn)步審美情趣和人文底蘊(yùn)。3.通過繪本閱讀、講故事、辦讀書小報(bào)、經(jīng)典誦讀、現(xiàn)場(chǎng)作文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生悅讀書籍，快樂成長。4.促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建立，文化開展，進(jìn)步辦學(xué)品位，努力營建“書香型校園”。20xx年4月(一)啟動(dòng)階段(4月1日至4月3日)1.讀書節(jié)活動(dòng)方案籌劃。(3月28日)(負(fù)責(zé)老師：xxx)2.開幕式。(4月2日大課間，如遇雨天擇期進(jìn)展)(1)發(fā)動(dòng)講話。(負(fù)責(zé)老師：xxx)(2)張校長致辭。3.營造良好的讀書氣氛。(1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書節(jié)相關(guān)標(biāo)語和活動(dòng)照片。各班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、圖書角等，營造書香氣氛。(2)推薦合適各年段的書目。(負(fù)責(zé)老師：xxx)(二)活動(dòng)施行階段(4月4日至4月21日)(1)好書推薦，師生共讀，親子共讀。根據(jù)推薦書目和平時(shí)愛好，各班開展師生共讀一本書，班級(jí)好書漂流等活動(dòng)。一年級(jí)可以開展親子共讀一本書活動(dòng)，鼓勵(lì)家長和孩子進(jìn)展親子閱讀。(2)晨誦午讀，課前誦讀，課后積累，同時(shí)充分利用《小書蟲記錄冊(cè)》及時(shí)記錄每日閱讀情況。(3)主題隊(duì)會(huì)。圍繞讀書主題開展好書漂流、故事會(huì)、朗讀賽、好書推薦會(huì)、讀書知識(shí)競(jìng)賽等主題隊(duì)會(huì)。其中，4月12日隊(duì)課建議開展書簽或好書推薦卡制作活動(dòng);4月19日建議開展故事會(huì)、朗讀賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。各中隊(duì)每節(jié)課上交活動(dòng)照片兩張，假設(shè)有相關(guān)活動(dòng)資料(方案、主持稿、ppt等)更好。(4)舉行兩次“幸運(yùn)小讀者”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，頒發(fā)幸運(yùn)小禮物，激發(fā)學(xué)生制作書簽和推薦卡的興趣，從而帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)閱讀好書?！咎厣顒?dòng)一】(5)書簽和好書推薦卡漂流活動(dòng)?！咎厣顒?dòng)二】①校內(nèi)漂流：每周隨機(jī)在晨讀和靜讀時(shí)間走進(jìn)各班，將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真閱讀的同學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀、精心閱讀的良好習(xí)慣。②校外漂流：將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡贈(zèng)予結(jié)對(duì)的兄弟學(xué)校小朋友。(三)展示總結(jié)階段(4月22日至4月30日)1.各年級(jí)展示評(píng)比活動(dòng)：一年級(jí)：家長開放日：繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動(dòng)【特色活動(dòng)三】二年級(jí)：講故事比賽三年級(jí)：讀書手抄報(bào)評(píng)比四年級(jí)：經(jīng)典詩文朗讀賽五年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽六年級(jí)：讀書知識(shí)競(jìng)賽2.“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”(一年級(jí))評(píng)選。(1)各班在班內(nèi)考察根底上，二至六年級(jí)評(píng)選出三名“班級(jí)閱讀之星”，并從中推選最優(yōu)秀的一名參評(píng)“校閱讀之星”。(2)根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)開展情況，結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn)，綜合評(píng)定“書香班級(jí)”。(3)根據(jù)親子閱讀開展情況，一年級(jí)每班評(píng)選出三戶“書香家庭”。3.閉幕式：(5月7日)①閉幕詞。(負(fù)責(zé)老師：xx)②校領(lǐng)導(dǎo)表彰，發(fā)獎(jiǎng)。3.讀書節(jié)成果宣傳窗展示。(負(fù)責(zé)部門：語文組)讀書月活動(dòng)籌劃方案篇八書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，進(jìn)步文學(xué)素養(yǎng)，讓書香飄滿童年，特制定此方案。通過閱讀開闊學(xué)生的視野，拓寬知識(shí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀，充分發(fā)揮圖書室、教室圖書柜的作用，在此根底上，加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo)，使學(xué)生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色開展的根底工程。1.繼續(xù)建立校園圖書柜和教室圖書角，讓學(xué)生有書可讀。要請(qǐng)教室各個(gè)小書庫天天開放，并專門裝備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等效勞工作。提倡教室與教室之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。2.利用每周閱讀課的.時(shí)間進(jìn)展賞析、評(píng)點(diǎn)。3.建立學(xué)生“讀書成長記錄冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書方案書，參加讀書理論活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成記錄長冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。4.開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如讀書筆記評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng))，以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。5.家庭作業(yè)可以參加閱讀內(nèi)容。6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和建議書，進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)。7.圍繞讀書活動(dòng)，充實(shí)父母學(xué)校活動(dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽，必讀書目占40%，選讀書目占10%。讀書月活動(dòng)籌劃方案篇九1、借助深圳第七屆讀書月活動(dòng)的影響力，加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度，進(jìn)步咨詢量；2、通過社區(qū)活動(dòng)，提升口碑，促進(jìn)招生。1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；2、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點(diǎn)；1、以讀書月活動(dòng)為依托，降低進(jìn)入社區(qū)的門檻，進(jìn)步北大青鳥的公信力；2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。3、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū)，堅(jiān)持做深、做透的原那么。xx年11月4日—12月15日。書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng)。(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍：周一至周五：15：30—20：00周六至周日：10：00—20：00(二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢內(nèi)容：1、派發(fā)宣傳單頁2、展示青鳥風(fēng)彩3、介紹課程體系4、搜集咨詢者信息5、發(fā)放活動(dòng)資料等(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排：周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。15:00社區(qū)布展15:30—20:00活動(dòng)宣傳、搜集人員信息周六、日：09:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。10:00社區(qū)布展10:30—20:00活動(dòng)宣傳、搜集人員信息(四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原那么1000-xx戶居民，活動(dòng)期限1天；xx—3000戶，活動(dòng)期限1天；3000戶以上，活動(dòng)期限2天。(五)物資準(zhǔn)備1、宣傳品準(zhǔn)備a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)b、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)c、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心施行制作。d、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須表達(dá)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動(dòng)為主。)2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)a、照相機(jī)b、筆記本電腦c、宣傳片d、太陽傘或帳篷e、咨詢臺(tái)f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)(六)考前須知1、天氣預(yù)測(cè)與方案調(diào)整；(參見戶外咨詢流程標(biāo)準(zhǔn))2、人員裝備(3人一組)市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮；兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者；活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況；每千戶居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取，指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管；易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。3、進(jìn)入場(chǎng)地兼職人員需在15：00到達(dá)中心；兼職人員檢查所需物品是否齊備；15：30分，進(jìn)駐場(chǎng)地，擺設(shè)咨詢臺(tái)，咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其別人流量大的地方；展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè)，襯托咨詢氣氛；工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米，不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置；兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時(shí)更換。4、發(fā)放宣傳資料兼職人員主要承當(dāng)宣傳資料的發(fā)放工作；兼職人員不得進(jìn)展咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢；活動(dòng)過程中假如發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目的受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時(shí)拾起處理；兼職人員活動(dòng)行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn))。5、撤出場(chǎng)地兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心；咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，歸還入庫。假如不歸還入庫，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管；(一)社區(qū)資申報(bào)及分配規(guī)那么：1、申報(bào)程序：各中心先調(diào)查選取，后報(bào)總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定；2、各中心在本次會(huì)議上對(duì)自己中心確定的社區(qū)須簽字確認(rèn)，并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認(rèn)。對(duì)于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負(fù)責(zé)進(jìn)入的社區(qū)，其他中心不得進(jìn)入；3、上報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后，各中心須在10個(gè)工作日內(nèi)提交明確的運(yùn)作時(shí)間表及運(yùn)作方式，否那么已分配給中心的社區(qū)視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。4、各中心上報(bào)社區(qū)截止時(shí)間為10月26日中午12：00之前；5、各中心在本次會(huì)議上申報(bào)的社區(qū)要求堅(jiān)持以下原那么：l申報(bào)社區(qū)必須明確，不得申報(bào)同時(shí)包含多個(gè)詳細(xì)小區(qū)的名稱的社區(qū)，否那么視為無效申報(bào)l申報(bào)社區(qū)必須概念準(zhǔn)確，不得申報(bào)如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱，否那么視為無效申報(bào)l申報(bào)的社區(qū)必須真實(shí)存在，否那么視為無效申報(bào)；l申報(bào)內(nèi)容包括但不限于：社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房?jī)r(jià)程度、地理位置、目的咨詢量(申報(bào)表見附件一)。6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時(shí)申報(bào)同一個(gè)社區(qū)時(shí)，以空間間隔就近的原那么進(jìn)展分配；7、假如中心申報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認(rèn)后，未能按方案進(jìn)入社區(qū)開展活動(dòng)的，中心將被處以每場(chǎng)次500元的罰款；8、各中心開展社區(qū)活動(dòng)的監(jiān)控由總部品牌部推廣小組人員監(jiān)控；(二)社區(qū)活動(dòng)運(yùn)作規(guī)那么：1、各中心在開展社區(qū)活動(dòng)時(shí)，須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求，在公共場(chǎng)所不得進(jìn)展未經(jīng)社區(qū)受權(quán)或讀書月組委會(huì)同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。2、各中心進(jìn)展社區(qū)宣傳時(shí)，須符合以下規(guī)定：l使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁l統(tǒng)一工裝l社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。l兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn)，培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板l社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場(chǎng)宣傳方案平面及深圳讀書月活動(dòng)主題要求說明：以下提供三個(gè)營銷事件設(shè)計(jì)思路，供各中心在開展戶外活動(dòng)時(shí)自行選擇。中心在施行時(shí)候，根據(jù)活動(dòng)思路形成細(xì)案。(一)活動(dòng)一：“購書有禮”1、設(shè)計(jì)思路在深圳讀書月社區(qū)活動(dòng)中，由讀書月組委會(huì)組織的圖書展，各中心在開展社區(qū)定點(diǎn)咨詢活動(dòng)時(shí)，舉辦“購書有禮”的活動(dòng)，在進(jìn)入社區(qū)之后，社區(qū)活動(dòng)與圖書展并行開展，借此時(shí)機(jī)可施行“購書有禮”活動(dòng)。2、活動(dòng)內(nèi)容：(1)在圖書展購書者至咨詢點(diǎn)前領(lǐng)取講座入場(chǎng)券，由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品，以此吸引更多人來中心。(2)買書者憑售貨小票至咨詢點(diǎn)領(lǐng)禮品，并由咨詢師留下對(duì)方的姓名和聯(lián)絡(luò)方式，并贈(zèng)送講座入場(chǎng)券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。(3)假如領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆芏?，我們將?duì)此作出適當(dāng)?shù)南拗疲纾憾Y品可按照本錢劃分為幾個(gè)檔次，按照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況贈(zèng)送，前三十名有獎(jiǎng)或買計(jì)算機(jī)相關(guān)書籍者才送禮品。(4)關(guān)于禮品：分為不同檔次，但單個(gè)禮物的價(jià)格最上限不超過200元。(二)活動(dòng)二：“深圳讀書月，青鳥進(jìn)萬家”1、活動(dòng)思路：此活動(dòng)針對(duì)社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人，吸引這局部人群到北大青鳥參加根底it知識(shí)學(xué)習(xí)，以開班的形式讓這些年輕人免費(fèi)學(xué)習(xí)，