初中生活記敘文結(jié)尾(10篇)

第頁(yè)共頁(yè)初中生活記敘文結(jié)尾(10篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧初中生活記敘文結(jié)尾篇一——題記窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。初三時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，不見烽火，彌漫著的卻是硝煙，為了美妙的將來(lái)，所有人都埋頭在白花花的試卷中，所有人播下辛勤，灑下汗水，只為一個(gè)美得收獲。這片戰(zhàn)場(chǎng)煙霧太濃，有人迷茫，有人恐懼，身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗，去沖刺，灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地，苦澀的味道不言而喻，刺激著我們的神經(jīng)，所有人都不敢回頭，因?yàn)橹挥星斑M(jìn)……茶水的苦澀彌漫著整個(gè)身軀，經(jīng)歷著戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮，體會(huì)那血與淚的撞擊，隨后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀麗。初三，帶著清香。壓抑！煩悶！一切負(fù)面情緒影響著我們的心情，阻礙了我們前進(jìn)的步伐i，英勇無(wú)畏無(wú)法獲得最后的成功，勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場(chǎng)。讀一兩篇名作，放松腦海里的語(yǔ)法、公式；漫步于斜飛細(xì)雨中，享受著那‘想牛毛，像花針，向細(xì)絲’的雨露的洗禮；拾一片綠葉輕嗅它的芬芳，體會(huì)那生命的勃勃活力；咬一顆櫻桃，找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……茶的清香飄散于整個(gè)房間，享受著古羅馬般戰(zhàn)場(chǎng)身后是一處小家碧玉的竹林茅房，一種美得視覺感受，藝術(shù)的境界氣息……毫無(wú)防范的迎來(lái)末端的一絲甘甜，直沁在心脾里。初三，帶著甘甜。我們穿過(guò)層層大山，踏過(guò)條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過(guò)布滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，終于，我們迎來(lái)了第一束陽(yáng)光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍(lán)天，太陽(yáng)，那才是屬于我們的地方！一杯茶以飲盡，淡淡的幽香揮之不去，初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸沒在茶里，要漸漸嘗，細(xì)細(xì)品。暑期生活作文我的讀書生活作文營(yíng)地生活作文初中生活記敘文結(jié)尾篇二我的初中生活，可真謂是“一波三折”，充滿著酸甜苦辣?！肮賵?chǎng)”風(fēng)波剛開學(xué)時(shí)，我就被大家推選成為了班長(zhǎng)。我心里自然是美滋滋的：哈哈，終于出頭了！俗話說(shuō)得好：新官上任三把火。我在班上制訂了諸多“法律條規(guī)”，有的還比擬符合情理，有的那么非常苛刻，同學(xué)們都被壓迫得“苦不堪言”，班級(jí)的紀(jì)律也因此變得越來(lái)越差，造成了“天下大亂”的場(chǎng)面。班主任知道后“龍顏大怒”，一氣之下將我貶為了值日班長(zhǎng)，最重要的是！?。≡僖膊籣___手班級(jí)的管理事務(wù)。唉，我簡(jiǎn)直就像是“太尉”，有職無(wú)權(quán)。我真是欲哭無(wú)淚啊！那段時(shí)間我的心情也像是到達(dá)了冰點(diǎn)?！傲鶉?guó)”爭(zhēng)霸雖然我被免去了班長(zhǎng)一職，但我好歹也還是個(gè)組長(zhǎng)，就相當(dāng)于古代的諸侯。在慘遭貶職之后，我痛下決心，一定要讓自己的“國(guó)家”興盛起來(lái)！如今天下分為“六國(guó)”，我的“國(guó)家-rdquo;實(shí)力最為薄弱。我絞盡腦汁地思索著，終于想到了一個(gè)絕佳的點(diǎn)子：通過(guò)扛水，清掃衛(wèi)生等勞動(dòng)給我“國(guó)”加分。果然，如我所料，我“國(guó)”的分?jǐn)?shù)成直線飆升?？上?，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——招錯(cuò)了人。也不知道腦殼里面哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，我招攬的全是些“吵包”，坑蒙拐騙，四處惹事，好不容易賺來(lái)的分全給賠了進(jìn)去，不對(duì)，還不夠賠……到了小組評(píng)比時(shí)，我們小組毫無(wú)懸念的倒數(shù)第一。看著卿馨站在凳子上猖狂地叫囂著：“哈哈！我的‘大卿帝國(guó)’！”我的心里翻江倒海，五味雜陳……“考場(chǎng)”沉浮屋漏偏逢連夜雨，丟了“官”，又沒了“國(guó)”。屢遭打擊的我選擇通過(guò)考試來(lái)展現(xiàn)自己的實(shí)力與才華。我是以第三名的成績(jī)考入的實(shí)驗(yàn)五班。第一學(xué)月考試，語(yǔ)、數(shù)、英三科排名第二，加上生、地、政、史四科總成績(jī)排第八，也還屬于過(guò)得去。沒想到，期中考試翻船了！因?yàn)閿?shù)學(xué)實(shí)在考得太糟糕，總成績(jī)掉到了第19名！我的天，這是雪上加霜??！眼前閃現(xiàn)的是同學(xué)那輕蔑的眼神，教師責(zé)備的目光，父母絕望的話語(yǔ)，這些鏡頭如同一枚枚鋼針，不停地戳著我的心。我開場(chǎng)反思我的問(wèn)題：語(yǔ)文從來(lái)都是十拿九穩(wěn)，英語(yǔ)也問(wèn)題不大，副科純靠記憶，就是數(shù)學(xué)一直是我過(guò)不去的一道坎，但凡數(shù)學(xué)成績(jī)能穩(wěn)定，排名就不會(huì)太差。而數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)楹尾环€(wěn)定，我總結(jié)出了原因：平時(shí)練習(xí)不夠，沒有刻苦鉆研的狠勁。我痛下決心，一頭扎進(jìn)題海之中，有時(shí)再晚，我也會(huì)偷偷“挑燈夜讀”……終于，迎來(lái)了第三學(xué)月考試。看著試卷，我信心百倍。“刷——”我勇往直前地刷著題目，可半路上又蹦出一只“攔路虎”，我不禁將眉頭擰成了個(gè)疙瘩，筆停住了。不過(guò)輕言放棄怎么會(huì)是我的性格呢？經(jīng)過(guò)一次次地分析^p和嘗試，我終于攻克了它……望著試卷上那個(gè)鮮紅的“120”，我終于露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。這不僅是獲得好成績(jī)的喜悅，而是揚(yáng)眉吐氣的舒暢和一雪前恥的快感，是證明了自己的驕傲！這就是我的初中生活。有喜有憂，有笑亦有淚，重要的是，我在其中收獲了成長(zhǎng)，讓我知道自己是一只打不死的“小強(qiáng)”，一切的挫折只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大！初中生活記敘文結(jié)尾篇三早到了學(xué)校！就要先交功課，聯(lián)絡(luò)簿也寫好，完成后，剩下時(shí)間，就是我們的休息時(shí)間！在這個(gè)時(shí)間內(nèi)有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩，可是有些人卻不好好把握這個(gè)珍貴的時(shí)間，那些人把珍貴的早自慣用來(lái)抄功課，問(wèn)他們?yōu)槭裁礇]寫?他們也只是說(shuō):‘沒帶回家，所以忘記寫?！贿^(guò)我并沒有這些事放在心上，讓這些事破壞了一個(gè)美麗的早晨時(shí)間。當(dāng)早自修過(guò)了后，就開場(chǎng)要清掃了?。∏鍜咄戤吅螅步o衛(wèi)生委員檢查ok后，假如還有時(shí)間，就可以用這段時(shí)間去幫助未完成清掃的同學(xué)。清掃時(shí)間完畢后，就到了我們美妙的時(shí)間了！當(dāng)播送在講故事，我們可以放松的去聽故事，讓好聽的故事帶我們一步一步向那奇幻的虛擬世界前進(jìn)。播送講完故事后，就是我們最愛的下課時(shí)間?。∥覀冇兴墓?jié)上課三節(jié)下課，下課的時(shí)候有人在教室里寫日記、幫教師發(fā)功課，有時(shí)候還會(huì)看到有人在罰站、抄課文！我們就這樣上課下課的，終于到了吃飯時(shí)間，班上的每個(gè)人早已饑腸轆轆！當(dāng)我們進(jìn)餐廳時(shí)，一陣陣的香味撲鼻而來(lái)，大家聞到后恨不得能馬上開動(dòng)，大家裝好飯后，看到一道道可口美食百在眼前，讓人不想流口水都難阿！當(dāng)夢(mèng)想者教師說(shuō)開動(dòng)時(shí)，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好要大快朵頤一番了！所以我們二話不說(shuō)馬上開動(dòng)，因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)：‘心動(dòng)不如行動(dòng)’!當(dāng)教師們看到我們瘋狂的表現(xiàn)，都叫我們要細(xì)嚼慢咽，不過(guò)餓得前胸貼后背的我們哪聽的下去?。。〕酝晡顼埡?，我們就在等教師講：‘如今可以分開餐廳了。’的這段時(shí)間可以先安靜的休息一下。只是當(dāng)教師說(shuō)：‘如今可以分開餐廳’時(shí)，我們還要等班主任說(shuō)：‘可以走了’，我們就漸漸的走回教室后，回到教室后，我們就先把餐廳的工作做完，就可以準(zhǔn)備放學(xué)了?？鞓?lè)的一天就這樣完畢了。人要適時(shí)的休息才不會(huì)給身體太大的負(fù)擔(dān)，假日的時(shí)后，也可出外踏踏青，只要能放松，不管你在哪，隨時(shí)都可以讓身體充電一下喔！初中生活記敘文結(jié)尾篇四我終于還是喜歡平平淡淡的生活，不需要豪華的裝飾，只要溫暖簡(jiǎn)單。一放學(xué)時(shí)，我單車穿過(guò)人山車海。生活在這樣一個(gè)光怪陸離的城市，每天見到的是冰冷的水泥森林和在其中匆忙穿過(guò)著的寂寞人群，如同深海中的魚，縱然比肩接踵，也毫無(wú)表情，如同披著一身刀槍不入的外殼，連同面目一并遮去，內(nèi)心卻脆弱異常。二昨天我夢(mèng)見電影片段里孩子們手拉手在田埂上跑著跳著歡笑著的情景，他們是那樣快樂(lè)地長(zhǎng)大的，他們總是被太陽(yáng)曬的黝黑黝黑的，然后滿頭大汗地跑回家，他們總是互相喧嘩著吵鬧著嬉笑著關(guān)心著照顧著，就算胃里消化著紅豆角老南瓜也一樣茁壯成長(zhǎng)。三家里鬧哄哄的，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)和沒人一樣。我總有一種奇怪的感覺，有時(shí)候在人群里會(huì)突然覺得空曠。一個(gè)人時(shí)才寂寞得理所當(dāng)然，害怕寂寞卻習(xí)慣寂寞。父母永遠(yuǎn)找不到我們臉上因?yàn)榧拍鵁o(wú)比恐慌的表情。但事實(shí)上每當(dāng)父母關(guān)門分開時(shí)，我們卻是那樣熱切地希望他們可以留下來(lái)。留下來(lái)又能怎樣呢？也無(wú)非多一些生活的嘈雜之音。但我們卻是如此貪心地需要這些聲音，這會(huì)讓我們感覺溫暖，感覺到實(shí)實(shí)在在的生活。四這是老城區(qū)一帶的房子，是那種看的見木質(zhì)衡梁青瓦片的房子。今天我又走過(guò)。我聽見有人從木樓梯上走下來(lái)時(shí)嘎吱嘎吱的聲音。我看見拉線開關(guān)控制著的一盞功率很小的燈泡的微弱而溫暖的光。十幾英寸的黑白電視機(jī)里熱熱鬧鬧的聯(lián)歡晚會(huì)。閉上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子們喜歡的賣糖葫蘆的小販哼著小曲兒優(yōu)哉游哉地走來(lái)，似乎聽見“青菜蘿卜卷心菜”的叫賣聲，大人訓(xùn)小孩的聲音……只有這里才會(huì)有這么多實(shí)實(shí)在在的生活氣息，只要安靜地聽著，一個(gè)人也不會(huì)覺得寂寞。五今天我拿著一支兒時(shí)的鉛筆寫字，把字寫得很淡，因?yàn)榕滤鼈冞^(guò)早得褪去，然而很深入，因?yàn)檫@是一支“2h”的筆，有著堅(jiān)硬的鉛芯。就應(yīng)當(dāng)如此。我們真實(shí)地走過(guò)每一天，平淡然而深入，沒有豪華的裝飾，我們也一樣幸福p美麗。美在平淡生活。初中生活記敘文結(jié)尾篇五雖其終將逝去，惟余珍惜當(dāng)下。——題記光陰匆匆然，拂過(guò)青春年華。初中生活是在我們生活中可以說(shuō)是最短暫的一段旅程了。聽上去是好似是漫漫無(wú)期的三年時(shí)間，可是真正經(jīng)歷了卻又發(fā)現(xiàn)時(shí)間它過(guò)得好快。一轉(zhuǎn)眼間，兩年的光陰就以悄然逝去，假如將我的初中生活比作一段賽車比賽的話，那么再過(guò)不到兩個(gè)月，我們就要步入初三那段令人緊張卻又興奮的沖刺階段。仍記得第一天的報(bào)道，我們聽著教師叫過(guò)的每一個(gè)生疏名字，努力的把它和每一個(gè)人對(duì)上號(hào)，看著周圍生疏的臉龐，心里既是擔(dān)憂與緊張，又是期待與興奮，那是對(duì)我們未知的初中生活的好奇。而第一周的軍訓(xùn)是我們第一次熟悉彼此的一個(gè)階段，那時(shí)我們一個(gè)宿舍的同學(xué)漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，對(duì)每個(gè)同學(xué)也有了一個(gè)初印象，那里也是我們第一次團(tuán)結(jié)合作的地方，大家用洪亮的聲音唱響《黃河大合唱》，用穩(wěn)健的步伐踏響整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。第一天的正式上課，沒有一位教師在那天講新課，而是與我們講述這個(gè)學(xué)科的興趣，引領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)“奇妙的新世界”，那也是我們與初中生活的第一次說(shuō)“你好”，一切迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開場(chǎng)。再到后來(lái)，幾乎整個(gè)七年級(jí)下學(xué)期我們都是以“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”的線上形式進(jìn)展學(xué)習(xí)，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)好似跟深層次的認(rèn)識(shí)了彼此。到不久前，我們最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，臺(tái)下的同學(xué)肆意揮灑汗水，臺(tái)上的同學(xué)放聲吶喊加油，那讓我感受到了體育與團(tuán)結(jié)精神深度的合二為一，凝結(jié)成了我們之間友誼歲月的結(jié)晶。光陰不會(huì)為誰(shuí)的不舍而停留，到明年的這時(shí)，我們也會(huì)揮手辭別吧，辭別的是不舍，辭別是這段旅程的完畢，辭別的是三年光陰。讓我們繼往開來(lái)，砥礪前行，向著將來(lái)前行，向著夢(mèng)想前行。愿大家一飛沖天，云端相見。初中生活記敘文結(jié)尾篇六當(dāng)我走進(jìn)初中的大門，我沖動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里彷徨，酸酸的，甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時(shí)，我想到了舊時(shí)的教師，惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。啊！初中，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂(lè)和笑顏。??！初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美妙的明天。理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，不會(huì)像以前，買了書包后，圍著操場(chǎng)跑幾圈。什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢？讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。首先，我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧！草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來(lái)的水多美呀！同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來(lái)的鴨子按在水里，來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳，哦！他真笨，鴨子都快淹死了……不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。教師教課不能太嚴(yán)也不能太松，假如到放假，作業(yè)可以適量的增多?！膊贿^(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間〕有時(shí)候可以組織去春游，或是搞些活動(dòng)，比方說(shuō)：假期小組，通迅小組，興趣小組等。唉！瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢?！岸＿蔬省鄙险n了，同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好，教師面帶微笑，夾著書本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好?！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去：“教師好?！苯處熤v課時(shí)，會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑，不過(guò)，一下子便會(huì)很嚴(yán)肅。只要教師一提問(wèn)，嘩！2/3的同學(xué)都舉了手，假如有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲?！岸＿蔬省币魂団徛?，下課了。教師無(wú)耐的看著我們，過(guò)了一會(huì)，教師走了，大家不要以為教師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會(huì)，教師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ)，猜對(duì)了的就有禮物，就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。啊！這樣的初中生活，你們會(huì)不會(huì)向往，會(huì)不會(huì)追求呀！那當(dāng)然，我會(huì)，我一定會(huì)。嘿嘿！這！就是我所向往，所追求的初中生活。初中生活記敘文結(jié)尾篇七生活是一面鏡子，映照出一個(gè)我，一個(gè)真實(shí)、美麗的我。no。1美麗的成績(jī)讓我甜蜜地生活著大言不慚，我的成績(jī)確實(shí)很美麗。(1)我的數(shù)學(xué)很美麗。不是胡吹，我的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)非常出眾；就拿這次小升初考試來(lái)說(shuō)吧，我的數(shù)學(xué)考了99分，使我“榮耀”地成為了一名合格的初中生?！?〕我的英語(yǔ)很美麗。11歲的我，已經(jīng)參加了不下8次大大小小的賽事了。我也榮獲了4次奧林匹克英語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試3級(jí)證書、全國(guó)英語(yǔ)人才選拔大賽的初賽一等獎(jiǎng)、復(fù)賽二等獎(jiǎng)和決賽金獎(jiǎng)。每次，當(dāng)外人問(wèn)起我的成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽都不好意思地說(shuō)：“還不錯(cuò)?！笨刹恢佬睦锩赖侥淖ν蹏?guó)去了呢！no。2美麗的運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)地生活著不知為什么，我雖然是個(gè)女孩，可總是被誤解成男孩?？赡苁且?yàn)槲业男愿瘛⑼饷埠吐曇舳继衲泻⒘税?！假如你?lái)我們的學(xué)校參觀，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)留著短發(fā)、一身短打的“假小子”正在兵乓球桌旁馳騁沙場(chǎng)，英姿颯爽。那一定就是我。我可是不說(shuō)全校，也是全年級(jí)乒乓球打得最厲害的一個(gè)〔喂，也太自大了吧！〕。因?yàn)檫@個(gè)，我非常有“異性緣?！焙呛牵趺礃?，誰(shuí)敢來(lái)比試比試？no。3美麗的心情讓我滿足地生活著我是一個(gè)天生的“樂(lè)天派”。在大家都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，以迎接畢業(yè)考的時(shí)候，我卻在悠然自得的哼小曲兒。在別人為自己的失誤而懊悔不已時(shí)，我卻在背著手閑逛。是我不努力嗎？不，不是的。在小曲中，我正背誦著課文；在閑逛中，我正在反省自己的錯(cuò)誤。沒有努力，哪來(lái)的成功呢？no。4美麗的漢字讓我閃亮地生活著也許是因?yàn)榘职值倪z傳，我兩歲時(shí)就會(huì)寫字了。到如今，我已經(jīng)能些一手漂亮的好字了。從毛筆到鉛筆，從隸書到楷書；從鉛筆到鋼筆，從楷書到行書，我付出了多少汗水！有付出就會(huì)有回報(bào)，如今，我的書法常常在校報(bào)上展覽，教師們也對(duì)我的書法贊不絕口。怎么樣，不錯(cuò)吧！no。5美麗的品行讓我幸福地生活著我是一個(gè)仁慈、富有同情心的人。在大街小巷，遇到乞丐，我會(huì)不由自主地流下眼淚，掏空自己的錢袋，換取他一時(shí)的溫飽。這次四川大地震，學(xué)校建議捐款，我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢，捐出了500元，盡自己的微薄之力幫助那些可憐的人們。幫助別人，使我感到非常幸福。為此，我總結(jié)出一道亙古不變的公式：甜蜜+快樂(lè)+滿足+閃亮+幸福=美麗的生活！希望你們遵照這個(gè)公式，像我一樣，美麗地生活著！初中生活記敘文結(jié)尾篇八一年四季，天氣變幻莫測(cè)，但都別有韻味：陽(yáng)光燦爛時(shí)的明媚，細(xì)雨紛飛時(shí)的惆悵，天空陰沉?xí)r的抑郁，陰晴不定時(shí)的無(wú)常。進(jìn)入初中已經(jīng)兩個(gè)多星期，那多姿多彩的生活不正如這天氣一樣嗎?競(jìng)爭(zhēng)——多云班會(huì)課上，我們競(jìng)選班干，大家接二連三地上臺(tái)演講：有的胸有成竹地走上去，演講時(shí)不慌不忙，落落大方;有的比擬內(nèi)向，講完后連忙像貓兒一樣溜了下來(lái);有的那么因?yàn)榫o張，步履有些慌亂，演講時(shí)也顯得結(jié)結(jié)巴巴。投票結(jié)果很快就出來(lái)了，又是“幾家歡樂(lè)幾家愁”：中選的把嘴巴抿得緊緊地，卻流露出內(nèi)心的喜悅，陽(yáng)光一般;落選的，不免有些失落，恰似布滿陰霾的天空。無(wú)巧不成書，偶一抬起頭來(lái)，多云的天氣竟與同學(xué)的表情有著驚人的相似!午休——陰中午1：10，我們像往常一樣都伏在課桌上午休。不知過(guò)了多久，我被一陣歡笑聲驚醒，也迷迷糊糊地睜開惺忪的睡眼，尋找這喧鬧的來(lái)。原來(lái)，是后排的幾個(gè)男生已經(jīng)醒了，正在高談闊論著什么。一個(gè)個(gè)眉飛色舞，唾沫橫飛，面部肌肉一張一弛，表情非常豐富，有時(shí)還配合著一些手勢(shì)，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣“爽朗”的笑聲。噢，真是繪聲繪色，旁假設(shè)無(wú)人啊!放眼望去，教室里已經(jīng)有好些同學(xué)醒了，都苦笑著一張臉。拜那幾位同學(xué)所賜，由于沒有午睡好，一個(gè)下午都萎靡不振，臉上自然是陰云密布。作文——晴作文課上，教師讓我們欣賞了許多優(yōu)秀作文，篇篇都很精彩：有的刻畫細(xì)膩，感情真摯;有的語(yǔ)言生動(dòng)，事例詳細(xì);有的清新自然，文筆優(yōu)美……聽得如癡如醉之際，驀然看見自己的名字，驚奇地站起來(lái)朗讀，快樂(lè)之情溢于言表之上。今天的心情，就像陽(yáng)光透過(guò)百葉的窗簾，斑駁地灑在心靈的地板上，使其暖洋洋的。成長(zhǎng)的路途上有暴風(fēng)驟雨，有陽(yáng)光明媚，有輕風(fēng)溫暖，還有綿綿細(xì)雨。穿越心靈的四季，讓我們愉悅地迎來(lái)每一天多彩的初中生活!初中生活記敘文結(jié)尾篇九還記得當(dāng)我剛走進(jìn)初中的校園時(shí)，心中還有那么一絲忐忑與迷茫。如今，我已經(jīng)初中畢業(yè)了，卻無(wú)比思念這段最美妙的光陰，這段多彩的初中生活。初一，太陽(yáng)冉冉升起剛開學(xué)的時(shí)侯，生疏的同學(xué)猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一動(dòng)，生怕騷擾到別人或惹來(lái)那些高大教師的嚴(yán)厲目光。烏黑的天空漸漸邊得湛藍(lán)，教室里開場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng)。東邊的天空已經(jīng)穿上金黃色的紗衣，那光輝四射的紗衣溫暖了同學(xué)們的心，把目光變成了仁慈，教室里開場(chǎng)沸騰，歡聲笑語(yǔ)不斷傳出。初二，天空變化無(wú)常初二了，還是和這班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。太陽(yáng)高照把同學(xué)們的血脈都沸騰起來(lái)，教師的仁慈變成了和藹可親，同學(xué)們完全沐浴在這溫和，親切的陽(yáng)光中。突然，天空烏云密布。教師的斥訓(xùn)猶如天空在咆哮，如雷聲不停地驚嚇著我們，我們都坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，好似一動(dòng)，天空就會(huì)給我們嘗試五雷轟頂?shù)淖涛?。初三，風(fēng)雨后的彩虹初三，分班，分校了。為了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分開了，不約而同地相約在畢業(yè)后相見。初三，埋頭苦學(xué)的一年，額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦，可是每個(gè)人都為看到心中的那道彩虹而努力。終于，雨停了。同學(xué)們都走出教室呼吸著這被雨洗滌過(guò)的空氣，微風(fēng)帶來(lái)了花兒的香氣，吹來(lái)了小鳥的歡呼。初中三年，我們也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到過(guò)挫折和挑戰(zhàn)，見證了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這是一段多彩的歲月，指引著我們?cè)谌松穆飞侠^續(xù)走下去!初中生活記敘文結(jié)尾篇十將自己的生活安排在一個(gè)大沙漠里，每當(dāng)有一絲體驗(yàn)，上帝