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文檔簡介
1/1關(guān)于國學(xué)作文匯總
國學(xué)作文篇1
今天我看了一欄節(jié)目————《國學(xué)小名士》,它是由3個環(huán)節(jié)組成的。前兩個環(huán)節(jié)是考你的知識,而最后一個環(huán)節(jié)是考你的美德,通過最后一個環(huán)節(jié),大家的品質(zhì)怎么樣就水落石出了。
第一個環(huán)節(jié)————《我愛記詩詞》,規(guī)則是屏幕上出現(xiàn)一個特定詞語,讓你說出里面的含有或關(guān)于特定詞語的詩句,看誰積累的最多。這個環(huán)節(jié)不反讓我累積了一些好的詩詞還提高了自己素質(zhì),現(xiàn)在寫作文也能常常用到,真是受益匪淺啊!
第二個環(huán)節(jié)————《各家對對碰》,規(guī)則是一些“穿越”到現(xiàn)代的大詩人——蘇軾、李白、白居易,他們手中持有各不同分值的題目,由選手自由選擇,答對加分,答錯扣分。這個環(huán)節(jié)使我大飽眼?!娺x手們一個個抓耳撓腮的樣子,我又笑又著急,但也有從中獲益的,分數(shù)一路攀升,從中我也了解了許多詩詞的知識。
第三個環(huán)節(jié)————《美德大考驗》,在選手完全不知道的情況下,對他們的考驗??此麄兪欠駱酚谥耍渲凶钭屛矣∠笊羁痰囊粋€小選手楊震,別人問他為什么要幫助別人時,他的理由沒有國學(xué)名句,很簡短,卻一樣可以震撼我們的心靈。他的感人故事讓我明白了人與人之間要將心比心,“贈人玫瑰,手有余香。你幫助別人,自己也會從中受益這個節(jié)目不僅增加了我的知識量,也教會了我怎樣做人,我以后一定會繼續(xù)看下去的。
國學(xué)作文篇2
我在國學(xué)大賽答題的過程中,得到了許多知識,與真理,令我受益匪淺。我更加了解了古代文學(xué),了解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知識的缺乏,于是,我下定決心發(fā)奮學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)古代文學(xué)。
我一次聯(lián)想到了古人的智慧,也十分敬佩古人。他們寫的那一句句深奧的話,看起來非常普通,其十一句句都是古代人們知識的精華,一句句都是一把金鑰匙,都可以帶我們進入一個知識的寶庫,帶我們暢游之事的海洋。
雖然我這次大體成績不是非常好的,但我覺得我收獲了很多,可以說是滿載而歸。也激勵了我追求上進的精神。
還記得那次答題,我遇到了一道關(guān)于論語的題,本以為是小菜一碟的,但我一看題,就傻眼了,考的竟然是論語的意思,沒想到論語還要被意思?看來我還得再加吧勁,把古文的意思背熟。
時光的車輪還在一刻不停地滾動,也許在不久的將來,這些古文可能會被世人漸漸的遺忘。所以,我一定要好好學(xué)習(xí)古文,了解歷史悠久的中華民族文化。|||
國學(xué)作文篇3
回眸歷史,中華民族經(jīng)歷了五千年的洗禮,它承載的文化,就像夜空中的流星,給人們留下了最美好的印象。
在這個高科技發(fā)達的21世紀(jì),大快人心的手機和電腦已經(jīng)使人們淡忘了古典詩詞的韻律美和境界美。所以,為了讓歷史不斷線,為了使傳統(tǒng)經(jīng)典中的知識和精神更好的傳承,我省舉辦了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀比賽。
"誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用",每天都是同樣的開頭,每天都有意外的收獲和驚喜我是一名初中生,很享受詩詞朗誦,享受其中的韻味,享受投入其中的感情??梢哉f,雖然我不是一位古典美女,但我對經(jīng)典的古詩文非常喜愛,喜歡它的抑揚頓挫,喜歡它的朗朗上口。
古典詩詞是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,四書五經(jīng),唐詩宋詞,一字一句都蘊涵著深刻的哲理。可是,對于現(xiàn)在的'大部分中學(xué)生來說,古詩詞就是一些極難理解而又極適合于寫在試卷上的句子。但是,這種理解是錯誤的,《國學(xué)小名士》中的參賽選手用他們稍加思索,便可回答問題的速度真切地告訴我們:古詩詞,是需要理解的。
國學(xué)作文篇4
嘉興文明網(wǎng)組織了“第二屆網(wǎng)絡(luò)國學(xué)知識競賽”。昨天下午,我打開電腦,進入嘉興文明網(wǎng),參加了比賽,還拉著我家的才女——媽媽幫忙。
我注冊好賬號,點擊“我要比賽”。這次的競賽規(guī)則很簡單。一共是五關(guān),一關(guān)有十題:五題選擇題,五題是非題。每關(guān)一天可答2次,一共可答10次。待到這一關(guān)的分數(shù)超過了及格線50分,便可進入下一關(guān)答題。
我心里惴惴不安,像有一只小兔子在不停地跳著。唉,我對國學(xué)這方面根本就沒有研究,除了會死記硬背幾句詩外,什么也不懂,對很多東西都是一知半解的。別說我,就連媽媽也是不太懂。看來,做題的時候就只能求助那“萬能的網(wǎng)絡(luò)”嘍。
我點擊“開始做題”,電腦屏幕就跳到了答題頁面。我一看,答題的時間只有五分鐘呢。趕快!唉,第一道題就不會做。沒辦法,復(fù)制,粘貼,只得到網(wǎng)上尋找答案。畢竟是第一次做嘛,很是沒經(jīng)驗,東查查,西查查。查到最后,最后明明可以對的一題,卻因為時間來不及,空在那里錯了,真是可惜呢。
第一次做下來,只有80分。不過幸好是過了最低要求的50分,還算能做下一關(guān)。再接再厲吧!
第二關(guān)、第三關(guān),我都是在80、90分左右徘徊。到了第四關(guān),剛提交答案,網(wǎng)上卻顯示讓我輸入用戶名和密碼。嗯?難道是100分啦?那就太好啦!可是,我剛輸完,電腦上卻顯示因為頁面跳轉(zhuǎn),成了0分,等于是白做了!真是空歡喜一場?。]辦法,我只好無可奈何地再做一次。大概是因為“因禍得?!卑桑@次我竟然出奇地得了100分。接下來,向第五關(guān)進軍!
最后,我得了430分的成績,暫時排在總體第十一。雖然是還可以,但我心里仍有些不滿意,還是想再把分數(shù)提高一點點,排名可以再靠前一點點。
今天早上,我又打開了電腦,注冊了一個新的賬號。經(jīng)過了一輪答題,我已經(jīng)算是蠻有經(jīng)驗了,心里也平靜了些,再不像昨天那樣慌慌的了??墒?,等到答題的時候,題目竟然不能復(fù)制下來了!唉,上網(wǎng)查就只能用手打字了,整個答題時間就顯得有些匆忙,老是險些就來不及。
這一次,我和媽媽似乎有點兒像“灰太狼大王”,每關(guān)都堅持做兩遍,這樣的話,得高分的機會就多了。
第二遍做下來,果然是有了一點兒進步,得了460分的成績。不錯!暫時名列第八。第一遍做的那個賬號從第十一降到了第十三。我分析了一下。排名還要看用時秒數(shù)。我的用時秒數(shù)比較高,同樣的分數(shù),就落后了幾名,排在人家的后面。
這次網(wǎng)絡(luò)國學(xué)知識競賽,我學(xué)到了很多東西。什么“兄為友,弟為恭”啊,什么“教之道,貴以專”啊……希望嘉興文明網(wǎng)能繼續(xù)把這個競賽辦下去,第三屆、第四屆、第五屆……能讓我們通過網(wǎng)絡(luò)答題的方式,學(xué)到更多的東西!
國學(xué)作文篇5
十三時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,她們已經(jīng)步入社會,她們是校長億月和司徒老師心中最好的學(xué)生,她們離開學(xué)校時,校長和司徒老師還把她們送到校門口。孟爽當(dāng)了律師,孟凝當(dāng)了醫(yī)生,孟情準(zhǔn)備當(dāng)老師賺錢好繼續(xù)讀研。一天,她們?nèi)忝秒y得一次全部放假,出去逛街了。路上,細心地孟凝在人山人海中發(fā)現(xiàn)了一個很像孟情的女孩,無意中,她碰到了那個女孩,這個女孩就是與她們失散多年的姐妹紫凝,但紫凝不知道,她現(xiàn)在是法蘭的人,她接受使命來到鬧市找三公主,正好,讓她歪打正著碰著了三位公主,她狠狠地瞪了一眼孟凝,走了。孟凝感到很奇怪,想:怎么會有一個長的那么像孟情的女孩,難不成——她是媽媽曾經(jīng)說過的紫凝?她急忙把這個發(fā)現(xiàn)告訴她的妹妹們,孟爽說:“你說,她狠狠地瞪了你一眼?”孟凝點點頭,“糟了,她
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