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文檔簡介
有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)生隨筆5篇有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)生隨筆1
在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國的重大節(jié)日——感恩節(jié)。
在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個因數(shù)乘以二,然后把第二個因數(shù)乘以二,就解出來了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會了,我的心就像吃了蜜一樣甜。
在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點(diǎn)都沒有的作業(yè),在中國可是買也買不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過感恩節(jié),也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國人過感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R——“西來寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。
說到我的感恩節(jié)假期,我過得十分充裕。我們雖然沒有作業(yè),但我也沒有感到無聊,為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊淖鳂I(yè)。我就趁這個時間,把要做的作業(yè)都開始做起來了,為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周,我每天都過得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時間我都覺得格外輕松。雖然這樣的長假讓我們很快樂,但我覺得還是在學(xué)校里多呆一段時間比較好,因?yàn)槟菢游揖涂梢詫ν瑢W(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對我也會有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。
這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會在家里等著那充滿歡聲笑語的下一周。
有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)生隨筆2
感恩,是個充滿溫暖的字眼,懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過,都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀(jì)小,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責(zé)任該有多重,我不知道,也沒想過父母累不累,開不開心。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。在這個家里,我就是龍頭老大,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著父母每每拖著疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了,并且會甜甜的問一聲:“爸媽,你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說:“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點(diǎn)都不累?!备赣H也應(yīng)和道:“孩子真乖。”唉,爸爸媽媽是多么容易滿足呀,一杯水,一聲問候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦,只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來,父母怎會不累?同學(xué)們,醒醒吧!每天泡在網(wǎng)上的孩子,你們該醒醒了,想想你們的父母這一輩子為了誰?想想他們養(yǎng)育你那么多年后,你又在做什么?然后時常打個電話給家里…好了,出去走走,外面的陽光比對著電腦強(qiáng)很多,朋友!記得休息!日記日記
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”
有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)生隨筆3
“感恩的心,感謝有你……”人間處處有感恩,感謝你,感謝我,感謝他,感謝我們周圍的一切。
枯黃的落葉在樹下譜寫著美好的旋律,那是在感恩大樹對它的滋養(yǎng);彎著腰與大地親吻的小草,那是在感恩大地給予它的營養(yǎng);成熟的麥穗兒低著頭和麥桿說著悄悄話,那是在感恩麥桿把它撐起;小鳥在樹枝上深情歌唱,那是在感恩茂盛的枝葉給了它安家入戶的地方。是什么創(chuàng)造了這個豐富多彩的世界?是什么建立了真摯的友情?又是什么讓社會充滿著和諧寬容?是感恩!懷著一顆感恩之心去看待世界,你才能對社會有更好的認(rèn)識和更多的感觸。
感恩老師,是這些辛勤的園丁,教誨著我們一步步走在前進(jìn)的道路上,陪著我們一步步走向成熟。
感恩父母,是他們給了我們幼小的生命,讓我們能在這美好的世界上活蹦亂跳,呵護(hù)著我們從弱小的小樹苗長成枝繁葉茂的大樹。
感恩朋友,是他們給了我們歡笑和快樂,驅(qū)逐著我們心中的孤單和難過,在內(nèi)心烏云密布時,朋友的關(guān)懷在黑暗中撒下了燦爛的陽光。
人生的旅途還很遠(yuǎn),我們應(yīng)該好好反思一下,當(dāng)你遇到困難時,有人為你伸出援助之手;當(dāng)你想半途而廢時,有人給予你鼓勵;當(dāng)你做了某些好事驕傲自滿時,有人提醒你“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)你做錯題目時,有人為你指點(diǎn),你是否一甩手,大聲抱怨他“多管閑事”呢?在你這樣做后,有沒有感到羞愧呢?我相信,還有人正在理直氣壯地說:“不會!”人生的道路還很漫長,你現(xiàn)在這樣,以后沒有人敢對你提出意見,做錯做對,全由你自己決定,無人為你指點(diǎn)迷津,未來,在不久的將來,你該怎樣面對更多的人和事?
一位同學(xué)在9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!讀了這則小故事,我特別感動,這位同學(xué)僅有9歲,卻有如此之大的孝心和感恩之情!
人們常說,生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而事實(shí)真的只是缺少了一雙明亮的眼睛嗎?不,不是,還有人們裝滿愛的心。只要我們心中多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)感恩之情,這個世界將更加美好!
“感恩的心,感恩有你……”熟悉的旋律再次響起,來吧,讓我們用自己充滿感恩的心去看待周圍,看待世界的一切,讓地球更加美好!
有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)生隨筆4
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
英國作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!感恩不單是一份禮尚往來,不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
據(jù)說在一個偏僻的山村,有一眼很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿的人,拄著拐杖很吃力地走向山泉。山民看到他,不禁說道:“可憐人啊!難道你想祈求上帝再給你一條腿嗎?”殘疾人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有一條腿?!睋碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了憤憤不平,也就有了一顆從容淡然的心!
感謝傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹?感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L了我的智慧;感謝大地,給我無窮的知識與力量;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗……
熟悉的音律依然縈繞在耳畔,讓我們一起唱響這首感恩之歌:感恩的心,感謝有你……
有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)生隨筆5
如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顧名思義,那就是非常感激別人對自己的恩情。想一想,前幾天,我讀了《霧都孤兒》這本書,被里面的一個故事情節(jié)所感動。有一天,主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因?yàn)檫^于饑餓,而又得了重病,便昏倒在路邊,這時,一位好心的紳士――布朗洛路過,便把奧利弗帶回家。經(jīng)過布朗洛先生的悉心照顧,奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激,便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書,這,便是感恩?;蛟S,只是簡簡單單的兩個字:“謝謝?!?/p>
感恩,曾是兩個不華麗的字眼兒;感恩,曾是一汪晶瑩的淚水;感恩,曾是一個緩慢、笨拙的動作;感恩,曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事,我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎?
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