陜西省西安市名校2024屆中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
陜西省西安市名校2024屆中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
陜西省西安市名校2024屆中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

陜西省西安市名校2024屆中考二模數(shù)學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,當(dāng)時,x的取值范圍是()A.x<-2或x>2 B.x<-2或0<x<2C.-2<x<0或0<x<2 D.-2<x<0或x>22.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點(diǎn)D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=()A.35° B.60° C.70° D.70°或120°3.一元二次方程(x+2017)2=1的解為()A.﹣2016,﹣2018 B.﹣2016 C.﹣2018 D.﹣20174.不解方程,判別方程2x2﹣3x=3的根的情況()A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根C.有一個實(shí)數(shù)根 D.無實(shí)數(shù)根5.如圖釣魚竿AC長6m,露在水面上的魚線BC長3m,釣者想看看魚釣上的情況,把魚竿AC逆時針轉(zhuǎn)動15°到AC′的位置,此時露在水面上的魚線B'C'長度是()A.3m B.m C.m D.4m6.如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OABC的邊OA在x軸正半軸上,BC∥x軸,∠OAB=90°,點(diǎn)C(3,2),連接OC.以O(shè)C為對稱軸將OA翻折到OA′,反比例函數(shù)y=的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)A′、B,則k的值是()A.9 B. C. D.37.當(dāng)ab>0時,y=ax2與y=ax+b的圖象大致是()A. B. C. D.8.已知關(guān)于x的方程恰有一個實(shí)根,則滿足條件的實(shí)數(shù)a的值的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.49.估算的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在(

)A.2到3之間 B.3到4之間C.4到5之間 D.5到6之間10.下面的圖形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分別位于格點(diǎn)上,從C、D、E、F四點(diǎn)中任取一點(diǎn),與點(diǎn)A、B為頂點(diǎn)作三角形,則所作三角形為等腰三角形的概率是__.12.當(dāng)x=_________時,分式的值為零.13.若關(guān)于x的函數(shù)與x軸僅有一個公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為.14.若實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則代數(shù)式|b﹣a|+化簡為_____.15.分解因式:8a3﹣8a2+2a=_____.16.如圖,在邊長為6的菱形ABCD中,分別以各頂點(diǎn)為圓心,以邊長的一半為半徑,在菱形內(nèi)作四條圓弧,則圖中陰影部分的周長是___結(jié)果保留17.計(jì)算:2﹣1+=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在“一帶一路”戰(zhàn)略的影響下,某茶葉經(jīng)銷商準(zhǔn)備把“茶路”融入“絲路”,經(jīng)計(jì)算,他銷售10kgA級別和20kgB級別茶葉的利潤為4000元,銷售20kgA級別和10kgB級別茶葉的利潤為3500元.(1)求每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤;(2)若該經(jīng)銷商一次購進(jìn)兩種級別的茶葉共200kg用于出口,其中B級別茶葉的進(jìn)貨量不超過A級別茶葉的2倍,請你幫該經(jīng)銷商設(shè)計(jì)一種進(jìn)貨方案使銷售總利潤最大,并求出總利潤的最大值.19.(5分)近幾年“霧霾”成為全社會關(guān)注的話題某校環(huán)保志愿者小組對該市2018年空氣質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查,從全年365天中隨機(jī)抽查了50天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),得到以下數(shù)據(jù):43、62、80、78、46、78、23、59、32、78、86、125、98、116、86、69、28、43、58、87、75、116、178、146、57、26、43、59、77、103、126、159、201、289、315、253、196、102、93、72、56、43、39、44、47、34、31、29、43、1.(1)請你完成如下的統(tǒng)計(jì)表;AQI0~5051~100101~150151~200201~250300以上質(zhì)量等級A(優(yōu))B(良)C(輕度污染)D(中度污染)E(重度污染)F(嚴(yán)重污染)天數(shù)(2)請你根據(jù)題中所給信息繪制該市2018年空氣質(zhì)量等級條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)請你估計(jì)該市全年空氣質(zhì)量等級為“重度污染”和“嚴(yán)重污染”的天數(shù).20.(8分)某校九年級數(shù)學(xué)測試后,為了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖表如下.成績/分120﹣111110﹣101100﹣9190以下成績等級ABCD請根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)若該校九年級有1000名學(xué)生,請據(jù)此估計(jì)該校九年級此次數(shù)學(xué)成績在B等級以上(含B等級)的學(xué)生有多少人?(3)根據(jù)學(xué)習(xí)中存在的問題,通過一段時間的針對性復(fù)習(xí)與訓(xùn)練,若A等級學(xué)生數(shù)可提高40%,B等級學(xué)生數(shù)可提高10%,請估計(jì)經(jīng)過訓(xùn)練后九年級數(shù)學(xué)成績在B等級以上(含B等級)的學(xué)生可達(dá)多少人?21.(10分)觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過A作AD⊥BC于D(如圖(1)),則sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,,所以.即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個未知元素.根據(jù)上述材料,完成下列各題.(1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A=;AC=;(2)自從去年日本政府自主自導(dǎo)“釣魚島國有化”鬧劇以來,我國政府靈活應(yīng)對,現(xiàn)如今已對釣魚島執(zhí)行常態(tài)化巡邏.某次巡邏中,如圖(3),我漁政204船在C處測得A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達(dá)B處,此時又測得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時漁政204船距釣魚島A的距離AB.(結(jié)果精確到0.01,≈2.449)22.(10分)某汽車廠計(jì)劃半年內(nèi)每月生產(chǎn)汽車20輛,由于另有任務(wù),每月上班人數(shù)不一定相等,實(shí)每月生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表(增加為正,減少為負(fù))生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少輛?半年內(nèi)總生產(chǎn)量是多少?比計(jì)劃多了還是少了,增加或減少多少?23.(12分)濟(jì)南某中學(xué)在參加“創(chuàng)文明城,點(diǎn)贊泉城”書畫比賽中,楊老師從全校30個班中隨機(jī)抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作鼎的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)以上信息,回答下列問題:(l)楊老師采用的調(diào)查方式是______(填“普查”或“抽樣調(diào)查”);(2)請補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中C班作品數(shù)量所對應(yīng)的圓心角度數(shù)______.(3)請估計(jì)全校共征集作品的件數(shù).(4)如果全枝征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一樣等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.24.(14分)在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃2、4、6,紅心6、7、8.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再從乙桌面上任意摸出一張紅心.表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;小黃和小石做游戲,制定了兩個游戲規(guī)則:規(guī)則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.規(guī)則2:若摸出的紅心牌點(diǎn)數(shù)是黑桃牌點(diǎn)數(shù)的整數(shù)倍時,小黃贏;否則,小石贏.小黃想要在游戲中獲勝,會選擇哪一條規(guī)則,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】

先根據(jù)反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的性質(zhì)求出B點(diǎn)坐標(biāo),再由函數(shù)圖象即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象均關(guān)于原點(diǎn)對稱,

∴A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,

∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-1,

∵由函數(shù)圖象可知,當(dāng)-1<x<0或x>1時函數(shù)y1=k1x的圖象在的上方,

∴當(dāng)y1>y1時,x的取值范圍是-1<x<0或x>1.

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,能根據(jù)數(shù)形結(jié)合求出y1>y1時x的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】

①當(dāng)點(diǎn)B落在AB邊上時,根據(jù)DB=DB1,即可解決問題,②當(dāng)點(diǎn)B落在AC上時,在RT△DCB2中,根據(jù)∠C=90°,DB2=DB=2CD可以判定∠CB2D=30°,由此即可解決問題.【題目詳解】①當(dāng)點(diǎn)B落在AB邊上時,∵DB=DB∴∠B=∠DB∴m=∠BDB②當(dāng)點(diǎn)B落在AC上時,在RT△DCB∵∠C=90°,DB∴∠CB∴m=∠C+∠CB故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是考慮多種情況,進(jìn)行分類討論.3、A【解題分析】

利用直接開平方法解方程.【題目詳解】(x+2017)2=1x+2017=±1,所以x1=-2018,x2=-1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.4、B【解題分析】一元二次方程的根的情況與根的判別式有關(guān),,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,故選B5、B【解題分析】

因?yàn)槿切蜛BC和三角形AB′C′均為直角三角形,且BC、B′C′都是我們所要求角的對邊,所以根據(jù)正弦來解題,求出∠CAB,進(jìn)而得出∠C′AB′的度數(shù),然后可以求出魚線B'C'長度.【題目詳解】解:∵sin∠CAB=∴∠CAB=45°.∵∠C′AC=15°,∴∠C′AB′=60°.∴sin60°=,解得:B′C′=3.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解本題的關(guān)鍵是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.6、C【解題分析】

設(shè)B(,2),由翻折知OC垂直平分AA′,A′G=2EF,AG=2AF,由勾股定理得OC=,根據(jù)相似三角形或銳角三角函數(shù)可求得A′(,),根據(jù)反比例函數(shù)性質(zhì)k=xy建立方程求k.【題目詳解】如圖,過點(diǎn)C作CD⊥x軸于D,過點(diǎn)A′作A′G⊥x軸于G,連接AA′交射線OC于E,過E作EF⊥x軸于F,設(shè)B(,2),在Rt△OCD中,OD=3,CD=2,∠ODC=90°,∴OC==,由翻折得,AA′⊥OC,A′E=AE,∴sin∠COD=,∴AE=,∵∠OAE+∠AOE=90°,∠OCD+∠AOE=90°,∴∠OAE=∠OCD,∴sin∠OAE==sin∠OCD,∴EF=,∵cos∠OAE==cos∠OCD,∴,∵EF⊥x軸,A′G⊥x軸,∴EF∥A′G,∴,∴,,∴,∴A′(,),∴,∵k≠0,∴,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題是反比例函數(shù)綜合題,常作為考試題中選擇題壓軸題,考查了反比例函數(shù)點(diǎn)的坐標(biāo)特征、相似三角形、翻折等,解題關(guān)鍵是通過設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo),表示出點(diǎn)A′的坐標(biāo).7、D【解題分析】

∵ab>0,∴a、b同號.當(dāng)a>0,b>0時,拋物線開口向上,頂點(diǎn)在原點(diǎn),一次函數(shù)過一、二、三象限,沒有圖象符合要求;當(dāng)a<0,b<0時,拋物線開口向下,頂點(diǎn)在原點(diǎn),一次函數(shù)過二、三、四象限,B圖象符合要求.故選B.8、C【解題分析】

先將原方程變形,轉(zhuǎn)化為整式方程后得2x2-3x+(3-a)=1①.由于原方程只有一個實(shí)數(shù)根,因此,方程①的根有兩種情況:(1)方程①有兩個相等的實(shí)數(shù)根,此二等根使x(x-2)≠1;(2)方程①有兩個不等的實(shí)數(shù)根,而其中一根使x(x-2)=1,另外一根使x(x-2)≠1.針對每一種情況,分別求出a的值及對應(yīng)的原方程的根.【題目詳解】去分母,將原方程兩邊同乘x(x﹣2),整理得2x2﹣3x+(3﹣a)=1.①方程①的根的情況有兩種:(1)方程①有兩個相等的實(shí)數(shù)根,即△=9﹣3×2(3﹣a)=1.解得a=.當(dāng)a=時,解方程2x2﹣3x+(﹣+3)=1,得x1=x2=.(2)方程①有兩個不等的實(shí)數(shù)根,而其中一根使原方程分母為零,即方程①有一個根為1或2.(i)當(dāng)x=1時,代入①式得3﹣a=1,即a=3.當(dāng)a=3時,解方程2x2﹣3x=1,x(2x﹣3)=1,x1=1或x2=1.4.而x1=1是增根,即這時方程①的另一個根是x=1.4.它不使分母為零,確是原方程的唯一根.(ii)當(dāng)x=2時,代入①式,得2×3﹣2×3+(3﹣a)=1,即a=5.當(dāng)a=5時,解方程2x2﹣3x﹣2=1,x1=2,x2=﹣.x1是增根,故x=﹣為方程的唯一實(shí)根;因此,若原分式方程只有一個實(shí)數(shù)根時,所求的a的值分別是,3,5共3個.故選C.【題目點(diǎn)撥】考查了分式方程的解法及增根問題.由于原分式方程去分母后,得到一個含有字母的一元二次方程,所以要分情況進(jìn)行討論.理解分式方程產(chǎn)生增根的原因及一元二次方程解的情況從而正確進(jìn)行分類是解題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】

解:=,∵2<<3,∴在5到6之間.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.10、B【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義對各個圖形進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】解:第一個圖形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;第二個圖形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;第三個圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;第四個圖形即是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;∴既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有兩個,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180°后兩部分重合.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【解題分析】

解:根據(jù)從C、D、E、F四個點(diǎn)中任意取一點(diǎn),一共有4種可能,選取D、C、F時,所作三角形是等腰三角形,故P(所作三角形是等腰三角形)=;故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的計(jì)算及等腰三角形的判定,熟記等要三角形的性質(zhì)及判定方法和概率的計(jì)算公式是本題的解題關(guān)鍵.12、2【解題分析】

根據(jù)若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1計(jì)算即可.【題目詳解】解:依題意得:2﹣x=1且2x+2≠1.解得x=2,故答案為2.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是分式為1的條件和一元二次方程的解法,掌握若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1是解題的關(guān)鍵.13、0或-1?!窘忸}分析】由于沒有交待是二次函數(shù),故應(yīng)分兩種情況:當(dāng)k=0時,函數(shù)是一次函數(shù),與x軸僅有一個公共點(diǎn)。當(dāng)k≠0時,函數(shù)是二次函數(shù),若函數(shù)與x軸僅有一個公共點(diǎn),則有兩個相等的實(shí)數(shù)根,即。綜上所述,若關(guān)于x的函數(shù)與x軸僅有一個公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為0或-1。14、2a﹣b.【解題分析】

直接利用數(shù)軸上a,b的位置進(jìn)而得出b﹣a<0,a>0,再化簡得出答案.【題目詳解】解:由數(shù)軸可得:b﹣a<0,a>0,則|b﹣a|+=a﹣b+a=2a﹣b.故答案為2a﹣b.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確得出各項(xiàng)符號是解題關(guān)鍵.15、2a(2a﹣1)2【解題分析】

提取2a,再將剩下的4a2-4a+1用完全平方和公式配出(2a﹣1)2,即可得出答案.【題目詳解】原式=2a(4a2-4a+1)=2a(2a﹣1)2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了因式分解,仔細(xì)觀察題目并提取公因式是解決本題的關(guān)鍵.16、【解題分析】

直接利用已知得出所有的弧的半徑為3,所有圓心角的和為:菱形的內(nèi)角和,即可得出答案.【題目詳解】由題意可得:所有的弧的半徑為3,所有圓心角的和為:菱形的內(nèi)角和,故圖中陰影部分的周長是:6π.故答案為6π.【題目點(diǎn)撥】本題考查了弧長的計(jì)算以及菱形的性質(zhì),正確得出圓心角是解題的關(guān)鍵.17、【解題分析】根據(jù)負(fù)整指數(shù)冪的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì),可知=.故答案為.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)100元和150元;(2)購進(jìn)A種級別的茶葉67kg,購進(jìn)B種級別的茶葉133kg.銷售總利潤最大為26650元.【解題分析】試題分析:(1)設(shè)每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤分別為x元和y元;

(2)設(shè)購進(jìn)A種級別的茶葉akg,購進(jìn)B種級別的茶葉(200-a)kg.銷售總利潤為w元.構(gòu)建一次函數(shù),利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.試題解析:解:(1)設(shè)每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤分別為x元和y元.由題意,解得,答:每千克A級別茶葉和B級別茶葉的銷售利潤分別為100元和150元.(2)設(shè)購進(jìn)A種級別的茶葉akg,購進(jìn)B種級別的茶葉(200﹣a)kg.銷售總利潤為w元.由題意w=100a+150(200﹣a)=﹣50a+30000,∵﹣50<0,∴w隨x的增大而減小,∴當(dāng)a取最小值,w有最大值,∵200﹣a≤2a,∴a≥,∴當(dāng)a=67時,w最小=﹣50×67+30000=26650(元),此時200﹣67=133kg,答:購進(jìn)A種級別的茶葉67kg,購進(jìn)B種級別的茶葉133kg.銷售總利潤最大為26650元.點(diǎn)睛:本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、二元一次方程組、不等式等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建一次函數(shù)或方程解決問題.19、(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表見解析;(2)該市2018年空氣質(zhì)量等級條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(3)29天.【解題分析】

(1)由已知數(shù)據(jù)即可得;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表作圖即可得;(3)全年365天乘以樣本中“重度污染”和“嚴(yán)重污染”的天數(shù)和所占比例.【題目詳解】(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表如下:AQI0~5051~100101~150151~200201~250300以上質(zhì)量等級A(優(yōu))B(良)C(輕度污染)D(中度污染)E(重度污染)F(嚴(yán)重污染)天數(shù)16207331(2)該市2018年空氣質(zhì)量等級條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)估計(jì)該市全年空氣質(zhì)量等級為“重度污染”和“嚴(yán)重污染”的天數(shù)為365×≈29天.【題目點(diǎn)撥】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用與用樣本估計(jì)總體.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù).20、(1)1人;補(bǔ)圖見解析;(2)10人;(3)610名.【解題分析】

(1)用總?cè)藬?shù)乘以A所占的百分比,即可得到總?cè)藬?shù);再用總?cè)藬?shù)乘以A等級人數(shù)所占比例可得其人數(shù),繼而根據(jù)各等級人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)可得D等級人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全條形圖;

(2)用總?cè)藬?shù)乘以(A的百分比+B的百分比),即可解答;

(3)先計(jì)算出提高后A,B所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù),即可解答.【題目詳解】解:(1)本次調(diào)查抽取的總?cè)藬?shù)為15÷=1(人),則A等級人數(shù)為1×=10(人),D等級人數(shù)為1﹣(10+15+5)=20(人),補(bǔ)全直方圖如下:故答案為1.(2)估計(jì)該校九年級此次數(shù)學(xué)成績在B等級以上(含B等級)的學(xué)生有1000×=10(人);(3)∵A級學(xué)生數(shù)可提高40%,B級學(xué)生數(shù)可提高10%,∴B級學(xué)生所占的百分比為:30%×(1+10%)=33%,A級學(xué)生所占的百分比為:20%×(1+40%)=28%,∴1000×(33%+28%)=610(人),∴估計(jì)經(jīng)過訓(xùn)練后九年級數(shù)學(xué)成績在B以上(含B級)的學(xué)生可達(dá)610名.【題目點(diǎn)撥】考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)60,20;(2)漁政船距海島A的距離AB約為24.49海里.【解題分析】

(1)利用題目總結(jié)的正弦定理,將有關(guān)數(shù)據(jù)代入求解即可;(2)在△ABC中,分別求得BC的長和三個內(nèi)角的度數(shù),利用題目中總結(jié)的正弦定理求AC的長即可.【題目詳解】(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=20;故答案為60°,20;(2)如圖:依題意,得BC=40×0.5=20(海里).∵CD∥BE,∴∠DCB+∠CBE=180°.∵∠DCB=30°,∴∠CBE=150°.∵∠ABE=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=45°.在△ABC中,,即,解得AB=10≈24.49(海里).答:漁政船距海島A的距離AB約為24.49海里.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方向角的知識,更重要的是考查了同學(xué)們的閱讀理解能力,通過材料總結(jié)出學(xué)生們沒有接觸的知識,并根據(jù)此知識點(diǎn)解決相關(guān)的問題,是近幾年中考的高頻考點(diǎn).22、(1)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)9輛;(2)半年內(nèi)總生產(chǎn)量是121輛.比計(jì)劃多了1輛.【解題分析】

(1)由表格可知,四月生產(chǎn)最多為:20+4=24;六月最少為:20-5=15,兩者相減即可求解;

(2)把每月的生產(chǎn)量加起來即可,然后與計(jì)劃相比較.【題目詳解】(1)+4-(-5)=9(輛)答:生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)9輛.(2)20×6+[+3+(-2)+(-1)+(+4)+(+2)+(-5)]=120+(+1)=121(輛),因?yàn)?21>120121-120=1(輛)答:半年內(nèi)總生產(chǎn)量是121輛.比計(jì)劃多了1輛

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