




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
山東省招遠市2024屆中考一模數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.老師在微信群發(fā)了這樣一個圖:以線段AB為邊作正五邊形ABCDE和正三角形ABG,連接AC、DG,交點為F,下列四位同學(xué)的說法不正確的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.將一副三角尺(在中,,,在中,,)如圖擺放,點為的中點,交于點,經(jīng)過點,將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)(),交于點,交于點,則的值為()A. B. C. D.3.下列各式中,正確的是()A.﹣(x﹣y)=﹣x﹣y B.﹣(﹣2)﹣1= C.﹣ D.4.如圖,已知△ADE是△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)所得,其中點D在射線AC上,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α,直線BC與直線DE交于點F,那么下列結(jié)論不正確的是()A.∠BAC=α B.∠DAE=α C.∠CFD=α D.∠FDC=α5.下列計算正確的是()A.x+x=x2B.x·x=2xC.(6.如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,△AOB的三個頂點都在格點上,現(xiàn)將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到對應(yīng)的△COD,則點A經(jīng)過的路徑弧AC的長為()A. B.π C.2π D.3π7.如圖,半⊙O的半徑為2,點P是⊙O直徑AB延長線上的一點,PT切⊙O于點T,M是OP的中點,射線TM與半⊙O交于點C.若∠P=20°,則圖中陰影部分的面積為()A.1+ B.1+C.2sin20°+ D.8.一組數(shù)據(jù):1、2、2、3,若添加一個數(shù)據(jù)2,則發(fā)生變化的統(tǒng)計量是A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差9.如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯位,點E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=125°,則∠DBC的度數(shù)為()A.125° B.75° C.65° D.55°10.如圖,直線y=34x+3交x軸于A點,將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點置于原點O,另兩個頂點M、N恰落在直線y=3A.17 B.16 C.111.我國“神七”在2008年9月26日順利升空,宇航員在27日下午4點30分在距離地球表面423公里的太空中完成了太空行走,這是我國航天事業(yè)的又一歷史性時刻.將423公里用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()米.A.42.3×104 B.4.23×102 C.4.23×105 D.4.23×10612.平面直角坐標系中的點P(2﹣m,m)在第一象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.圖甲是小明設(shè)計的帶菱形圖案的花邊作品,該作品由形如圖乙的矩形圖案拼接而成(不重疊,無縫隙).圖乙種,,EF=4cm,上下兩個陰影三角形的面積之和為54cm2,其內(nèi)部菱形由兩組距離相等的平行線交叉得到,則該菱形的周長為___cm14.據(jù)媒體報道,我國研制的“察打一體”無人機的速度極快,經(jīng)測試最高速度可達204000米/分,將204000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.15.甲乙兩人8次射擊的成績?nèi)鐖D所示(單位:環(huán))根據(jù)圖中的信息判斷,這8次射擊中成績比較穩(wěn)定的是______(填“甲”或“乙”)16.唐老師為了了解學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績,在班級隨機抽查了10名學(xué)生的成績,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:分數(shù)(單位:分)10090807060人數(shù)14212則這10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是_____分.17.如圖,一個直角三角形紙片,剪去直角后,得到一個四邊形,則∠1+∠2=_______度.18.將半徑為5,圓心角為144°的扇形圍成一個圈錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面半徑為.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E在BC上,點F在AD上,BE=DF,求證:AE=CF.20.(6分)如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD的兩組對邊延長線分別交于E、F,∠AEB、∠AFD的平分線交于P點.求證:PE⊥PF.21.(6分)如圖,∠AOB=90°,反比例函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象過點B,且AB∥x軸.(1)求a和k的值;(2)過點B作MN∥OA,交x軸于點M,交y軸于點N,交雙曲線y=于另一點C,求△OBC的面積.22.(8分)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,BC交直徑AD于點E,過點C作AD的垂線交AB的延長線于點G,垂足為F.連接OC.(1)若∠G=48°,求∠ACB的度數(shù);(1)若AB=AE,求證:∠BAD=∠COF;(3)在(1)的條件下,連接OB,設(shè)△AOB的面積為S1,△ACF的面積為S1.若tan∠CAF=,求的值.23.(8分)解不等式組請結(jié)合題意填空,完成本題的解答:(I)解不等式(1),得;(II)解不等式(2),得;(III)把不等式(1)和(2)的解集在數(shù)軸上表示出來:(IV)原不等式組的解集為.24.(10分)某中學(xué)為了了解在校學(xué)生對校本課程的喜愛情況,隨機調(diào)查了部分學(xué)生對五類校本課程的喜愛情況,要求每位學(xué)生只能選擇一類最喜歡的校本課程,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的兩個不完整統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為;(2)補全條形統(tǒng)計圖(3)扇形統(tǒng)計圖中,類所在扇形的圓心角的度數(shù)為;(4)若該中學(xué)有2000名學(xué)生,請估計該校最喜愛兩類校本課程的學(xué)生約共有多少名.25.(10分)已知關(guān)于x的方程x1+(1k﹣1)x+k1﹣1=0有兩個實數(shù)根x1,x1.求實數(shù)k的取值范圍;若x1,x1滿足x11+x11=16+x1x1,求實數(shù)k的值.26.(12分)某服裝店用4000元購進一批某品牌的文化衫若干件,很快售完,該店又用6300元錢購進第二批這種文化衫,所進的件數(shù)比第一批多40%,每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,請解答下列問題:(1)求購進的第一批文化衫的件數(shù);(2)為了取信于顧客,在這兩批文化衫的銷售中,售價保持了一致.若售完這兩批文化衫服裝店的總利潤不少于4100元錢,那么服裝店銷售該品牌文化衫每件的最低售價是多少元?27.(12分)如圖,在梯形中,,,,,點為邊上一動點,作⊥,垂足在邊上,以點為圓心,為半徑畫圓,交射線于點.(1)當圓過點時,求圓的半徑;(2)分別聯(lián)結(jié)和,當時,以點為圓心,為半徑的圓與圓相交,試求圓的半徑的取值范圍;(3)將劣弧沿直線翻折交于點,試通過計算說明線段和的比值為定值,并求出次定值.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解題分析】
利用對稱性可知直線DG是正五邊形ABCDE和正三角形ABG的對稱軸,再利用正五邊形、等邊三角形的性質(zhì)一一判斷即可;【題目詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,△ABG是等邊三角形,∴直線DG是正五邊形ABCDE和正三角形ABG的對稱軸,∴DG垂直平分線段AB,∵∠BCD=∠BAE=∠EDC=108°,∴∠BCA=∠BAC=36°,∴∠DCA=72°,∴∠CDE+∠DCA=180°,∴DE∥AC,∴∠CDF=∠EDF=∠CFD=72°,∴△CDF是等腰三角形.故丁、甲、丙正確.故選B.【題目點撥】本題考查正多邊形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、軸對稱圖形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.2、C【解題分析】
先根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得CD=AD=DB,則∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠PDM=∠CDN=α,于是可判斷△PDM∽△CDN,得到=,然后在Rt△PCD中利用正切的定義得到tan∠PCD=tan30°=,于是可得=.【題目詳解】∵點D為斜邊AB的中點,∴CD=AD=DB,∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,∵∠EDF=90°,∴∠CPD=60°,∴∠MPD=∠NCD,∵△EDF繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°),∴∠PDM=∠CDN=α,∴△PDM∽△CDN,∴=,在Rt△PCD中,∵tan∠PCD=tan30°=,∴=tan30°=.故選:C.【題目點撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了相似三角形的判定與性質(zhì).3、B【解題分析】
A.括號前是負號去括號都變號;B負次方就是該數(shù)次方后的倒數(shù),再根據(jù)前面兩個負號為正;C.兩個負號為正;D.三次根號和二次根號的算法.【題目詳解】A選項,﹣(x﹣y)=﹣x+y,故A錯誤;B選項,﹣(﹣2)﹣1=,故B正確;C選項,﹣,故C錯誤;D選項,22,故D錯誤.【題目點撥】本題考查去括號法則的應(yīng)用,分式的性質(zhì),二次根式的算法,熟記知識點是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】
利用旋轉(zhuǎn)不變性即可解決問題.【題目詳解】∵△DAE是由△BAC旋轉(zhuǎn)得到,
∴∠BAC=∠DAE=α,∠B=∠D,
∵∠ACB=∠DCF,
∴∠CFD=∠BAC=α,
故A,B,C正確,
故選D.【題目點撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)不變性解決問題,屬于中考??碱}型.5、D【解題分析】分析:根據(jù)合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法的運算法則計算即可.解答:解:A、x+x=2x,選項錯誤;B、x?x=x2,選項錯誤;C、(x2)3=x6,選項錯誤;D、正確.故選D.6、A【解題分析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和弧長公式解答即可.【題目詳解】解:∵將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到對應(yīng)的△COD,∴∠AOC=90°,∵OC=3,∴點A經(jīng)過的路徑弧AC的長==,故選:A.【題目點撥】此題考查弧長計算,關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和弧長公式解答.7、A【解題分析】
連接OT、OC,可求得∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足為H,則CH=1,于是,S陰影=S△AOC+S扇形OCB,代入可得結(jié)論.【題目詳解】連接OT、OC,∵PT切⊙O于點T,∴∠OTP=90°,∵∠P=20°,∴∠POT=70°,∵M是OP的中點,∴TM=OM=PM,∴∠MTO=∠POT=70°,∵OT=OC,∴∠MTO=∠OCT=70°,∴∠OCT=180°-2×70°=40°,∴∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足為H,則CH=OC=1,S陰影=S△AOC+S扇形OCB=OA?CH+=1+,故選A.【題目點撥】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.運用切線的性質(zhì)來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題.也考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)和含30度的直角三角形三邊的關(guān)系.8、D【解題分析】
解:A.原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,添加數(shù)字2后平均數(shù)仍為2,故A與要求不符;B.原來數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2,添加數(shù)字2后中位數(shù)仍為2,故B與要求不符;C.原來數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2,添加數(shù)字2后眾數(shù)仍為2,故C與要求不符;D.原來數(shù)據(jù)的方差==,添加數(shù)字2后的方差==,故方差發(fā)生了變化.故選D.9、D【解題分析】
延長CB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠1的度數(shù),則∠DBC即可求得.【題目詳解】延長CB,延長CB,∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145°,∴∠DBC=180°?∠1=180°?125°=55°.故答案選:D.【題目點撥】本題考查的知識點是平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的性質(zhì).10、A【解題分析】
過O作OC⊥AB于C,過N作ND⊥OA于D,設(shè)N的坐標是(x,34x+3),得出DN=34x+3,OD=-x,求出OA=4,OB=3,由勾股定理求出AB=5,由三角形的面積公式得出AO×OB=AB×OC,代入求出OC,根據(jù)sin45°=OCON,求出ON,在Rt△NDO中,由勾股定理得出(34x+3)2+(-x)2=(122【題目詳解】過O作OC⊥AB于C,過N作ND⊥OA于D,∵N在直線y=34∴設(shè)N的坐標是(x,34則DN=34y=34當x=0時,y=3,當y=0時,x=-4,∴A(-4,0),B(0,3),即OA=4,OB=3,在△AOB中,由勾股定理得:AB=5,∵在△AOB中,由三角形的面積公式得:AO×OB=AB×OC,∴3×4=5OC,OC=125∵在Rt△NOM中,OM=ON,∠MON=90°,∴∠MNO=45°,∴sin45°=OCON∴ON=122在Rt△NDO中,由勾股定理得:ND2+DO2=ON2,即(34x+3)2+(-x)2=(1225解得:x1=-8425,x2=12∵N在第二象限,∴x只能是-842534x+3=12即ND=1225,OD=84tan∠AON=NDOD故選A.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,勾股定理,三角形的面積,解直角三角形等知識點的運用,主要考查學(xué)生運用這些性質(zhì)進行計算的能力,題目比較典型,綜合性比較強.11、C【解題分析】423公里=423000米=4.23×105米.故選C.12、B【解題分析】
根據(jù)第二象限中點的特征可得:,解得:.在數(shù)軸上表示為:故選B.考點:(1)、不等式組;(2)、第一象限中點的特征二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解題分析】試題分析:根據(jù),EF=4可得:AB=和BC的長度,根據(jù)陰影部分的面積為54可得陰影部分三角形的高,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)可以求出小菱形的邊長為,則菱形的周長為:×4=.考點:菱形的性質(zhì).14、2.04×1【解題分析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥1時,n是非負數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:204000用科學(xué)記數(shù)法表示2.04×1.故答案為2.04×1.點睛:本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、甲【解題分析】由圖表明乙這8次成績偏離平均數(shù)大,即波動大,而甲這8次成績,分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均小,方差小,則S2甲<S2乙,即兩人的成績更加穩(wěn)定的是甲.故答案為甲.16、1【解題分析】
根據(jù)中位數(shù)的概念求解即可.【題目詳解】這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:60,60,70,80,80,90,90,90,90,100,則中位數(shù)為:=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).17、270【解題分析】
根據(jù)三角形的內(nèi)角和與平角定義可求解.【題目詳解】解析:如圖,根據(jù)題意可知∠5=90°,∴∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=180°+180°-(∠3+∠4)=360°-90°=270°,故答案為:270度.【題目點撥】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理和內(nèi)角與外角之間的關(guān)系.要會熟練運用內(nèi)角和定理求角的度數(shù).18、1【解題分析】考點:圓錐的計算.分析:求得扇形的弧長,除以1π即為圓錐的底面半徑.解:扇形的弧長為:=4π;這個圓錐的底面半徑為:4π÷1π=1.點評:考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、見解析【解題分析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD∥BC,且AD=BC,推出AF∥EC,AF=EC,根據(jù)平行四邊形的判定推出四邊形AECF是平行四邊形,即可得出結(jié)論.【題目詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,且AD=BC,∴AF∥EC,∵BE=DF,∴AF=EC,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AE=CF.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:平行四邊形的對邊平行且相等,有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.20、證明見解析.【解題分析】
由圓內(nèi)接四邊形ABCD的兩組對邊延長線分別交于E、F,∠AEB、∠AFD的平分線交于P點,繼而可得EM=EN,即可證得:PE⊥PF.【題目詳解】∵四邊形內(nèi)接于圓,∴,∵平分,∴,∵,,∴,∴,∵平分,∴.【題目點撥】此題考查了圓的內(nèi)接多邊形的性質(zhì)以及圓周角定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.21、(1)a=2,k=8(2)=1.【解題分析】分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函數(shù)得到A(-1,2),過A作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到B(4,2),于是得到k=4×2=8;
(2)求的直線AO的解析式為y=-2x,設(shè)直線MN的解析式為y=-2x+b,得到直線MN的解析式為y=-2x+10,解方程組得到C(1,8),于是得到結(jié)論.詳解:(1)∵反比例函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),∴a=﹣=2,∴A(﹣1,2),過A作AE⊥x軸于E,BF⊥⊥x軸于F,∴AE=2,OE=1,∵AB∥x軸,∴BF=2,∵∠AOB=90°,∴∠EAO+∠AOE=∠AOE+∠BOF=90°,∴∠EAO=∠BOF,∴△AEO∽△OFB,∴,∴OF=4,∴B(4,2),∴k=4×2=8;(2)∵直線OA過A(﹣1,2),∴直線AO的解析式為y=﹣2x,∵MN∥OA,∴設(shè)直線MN的解析式為y=﹣2x+b,∴2=﹣2×4+b,∴b=10,∴直線MN的解析式為y=﹣2x+10,∵直線MN交x軸于點M,交y軸于點N,∴M(5,0),N(0,10),解得,,∴C(1,8),∴△OBC的面積=S△OMN﹣S△OCN﹣S△OBM=5×10﹣×10×1﹣×5×2=1.點睛:本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題,相似三角形的判定和性質(zhì),求函數(shù)的解析式,三角形的面積的計算,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.22、(1)48°(1)證明見解析(3)【解題分析】
(1)連接CD,根據(jù)圓周角定理和垂直的定義可得結(jié)論;
(1)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得:∠ABE=∠AEB,再證明∠BCG=∠DAC,可得,則所對的圓周角相等,根據(jù)同弧所對的圓周角和圓心角的關(guān)系可得結(jié)論;
(3)過O作OG⊥AB于G,證明△COF≌△OAG,則OG=CF=x,AG=OF,設(shè)OF=a,則OA=OC=1x-a,根據(jù)勾股定理列方程得:(1x-a)1=x1+a1,則a=x,代入面積公式可得結(jié)論.【題目詳解】(1)連接CD,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∴∠ACB+∠BCD=90°,∵AD⊥CG,∴∠AFG=∠G+∠BAD=90°,∵∠BAD=∠BCD,∴∠ACB=∠G=48°;(1)∵AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∵∠ABC=∠G+∠BCG,∠AEB=∠ACB+∠DAC,由(1)得:∠G=∠ACB,∴∠BCG=∠DAC,∴,∵AD是⊙O的直徑,AD⊥PC,∴,∴,∴∠BAD=1∠DAC,∵∠COF=1∠DAC,∴∠BAD=∠COF;(3)過O作OG⊥AB于G,設(shè)CF=x,∵tan∠CAF==,∴AF=1x,∵OC=OA,由(1)得:∠COF=∠OAG,∵∠OFC=∠AGO=90°,∴△COF≌△OAG,∴OG=CF=x,AG=OF,設(shè)OF=a,則OA=OC=1x﹣a,Rt△COF中,CO1=CF1+OF1,∴(1x﹣a)1=x1+a1,a=x,∴OF=AG=x,∵OA=OB,OG⊥AB,∴AB=1AG=x,∴.【題目點撥】圓的綜合題,考查了三角形的面積、垂徑定理、角平分線的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定以及解直角三角形,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)圓周角定理找出∠ACB+∠BCD=90°;(1)根據(jù)外角的性質(zhì)和圓的性質(zhì)得:;(3)利用三角函數(shù)設(shè)未知數(shù),根據(jù)勾股定理列方程解決問題.23、(I)x≥1;(Ⅱ)x>2;(III)見解析;(Ⅳ)x≥1.【解題分析】
分別求出每一個不等式的解集,將不等式解集表示在數(shù)軸上即可得出兩不等式解集的公共部分,從而確定不等式組的解集.【題目詳解】(I)解不等式(1),得x≥1;(Ⅱ)解不等式(2),得x>2;(Ⅲ)把不等式(1)和(2)解集在數(shù)軸上表示出來,如下圖所示:(Ⅳ)原不等式組的解集為x≥1.【題目點撥】此題考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,準確求出每個不等式的解集是解本題的關(guān)鍵.24、(1)300;(2)見解析;(3)108°;(4)約有840名.【解題分析】
(1)根據(jù)A種類人數(shù)及其占總?cè)藬?shù)百分比可得答案;
(2)用總?cè)藬?shù)乘以B的百分比得出其人數(shù),即可補全條形圖;
(3)用360°乘以C類人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例可得;
(4)總?cè)藬?shù)乘以C、D兩類人數(shù)占樣本的比例可得答案.【題目詳解】解:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為69÷23%=300(人),
故答案為:300;
(2)喜歡B類校本課程的人數(shù)為300×20%=60(人),
補全條形圖如下:
(3)扇形統(tǒng)計圖中,C類所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×=108°,
故答案為:108°;
(4)∵2000×=840,
∴估計該校喜愛C,D兩類校本課程的學(xué)生共有840名.【題目點撥】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解題關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).25、(2)k≤;(2)-2.【解題分析】試題分析:(2)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出△=﹣4k+5≥0,解之即可得出實數(shù)k的取值范圍;(2)由根與系數(shù)的關(guān)系可得x2+x2=2﹣2k、x2x2=k2﹣2,將其代入x22+x22=(x2+x2)2﹣2x2x2=26+x2x2中,解之即可得出k的值.試題解析:(2)∵關(guān)于x的方程x2+(2k﹣2)x+k2﹣2=0有兩個實數(shù)根x2,x2,∴△=(2k﹣2)2﹣4(k2﹣2)=﹣4k+5≥0,解得:k≤,∴實數(shù)k的取值范圍為k≤.(2)∵關(guān)于x的方程x2+(2k﹣2)x+k2﹣2=0有兩個實數(shù)根x2,x2,∴x2+x2=2﹣2k,x2x2=k2﹣2.∵x22+x22=(x2+x2)2﹣2x2x2=26+x2x2,∴(2﹣2k)2﹣2×(k2﹣2)=26+(k2﹣2),即k2﹣4k﹣22=0,解得:k=﹣2或k=6(不符合題意,舍去).∴實數(shù)k的值為﹣2.考點:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式.26、(1)50件;(2)120元.【解題分析】
(1)設(shè)第一批購進文化衫x件,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合第二批每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)第二批購進的件數(shù)比第一批多40%,可求出第二批的進貨數(shù)量,設(shè)該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據(jù)利潤=銷售單價×銷售數(shù)量-進貨總價,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其內(nèi)的最小值即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)設(shè)第一批購進文化衫x件,根據(jù)題意得:+10=,解得:x=50,經(jīng)檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,答:第一批購進文化衫50件;(2)第二批購進文化衫(1+40%)×50=70(件),設(shè)該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據(jù)題意得:(50+70)y﹣4000﹣6300
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《同一首歌》課件-1
- 2025教師資格考試初中政治標準預(yù)測試卷試卷1-5
- 2025一季度白酒非遺釀造技藝傳承項目代理保護條款
- 《十送紅軍》課件
- 2025合同終止勞動合同提前多少日通知單位
- 2025民辦中學(xué)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025寵物店轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 管理企業(yè)租賃合同范本
- 2025農(nóng)產(chǎn)品交易合同樣本
- 廠房門窗合同范本
- 2025年四川蓬安相如旅游開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 機械基礎(chǔ)試題庫及參考答案
- 2024年農(nóng)藝師考試實務(wù)考核試題及答案
- 縱隔惡性腫瘤護理查房
- 人教鄂教版科學(xué)五年級下冊第一單元 晝夜與四季單元教學(xué)教案
- 山東省煙臺市芝罘區(qū)(五四制)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試英語試題及答案
- 2024年貴州省交通運輸廳所屬事業(yè)單位招聘考試真題
- 2024年福建泉州交發(fā)集團招聘考試真題
- 深度學(xué)習(xí)入門試題及答案概述
- 固定資產(chǎn)管理制度實施細則
- 統(tǒng)編版語文五年級下冊習(xí)作《形形色色的人》精美課件
評論
0/150
提交評論