高中政治選必3《邏輯與思維》核心問(wèn)題+邏輯思路+重點(diǎn)考點(diǎn)+重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)

第頁(yè)高中政治選必3《邏輯與思維》核心問(wèn)題+邏輯思路+重點(diǎn)考點(diǎn)+重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)一、核心問(wèn)題：在科學(xué)思維觀念（三律：同一律、矛盾律、排中律）的統(tǒng)攝下，把我邏輯思維規(guī)則（概念、判斷、推理），運(yùn)用辯證思維方法（辯證分合、質(zhì)量互變、辯證否定、認(rèn)識(shí)歷程），提高創(chuàng)新思維能力（聯(lián)想——發(fā)散思維、聚合思維、正逆互補(bǔ)——超前思維）二、邏輯思路：樹(shù)立科學(xué)思維——遵循邏輯思維規(guī)則——運(yùn)用辯證思維方法——提高創(chuàng)新能力。科學(xué)思維是對(duì)實(shí)踐中遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證思維方法，創(chuàng)造性解決問(wèn)題的思維方式的統(tǒng)稱。三、重點(diǎn)考點(diǎn)1.思維的特征：間接性、概括性、能動(dòng)性。2.思維的基本形態(tài)：抽象思維與形象思維。3.邏輯思維的三大規(guī)律：①同一律——A是A，不是非A，否則會(huì)犯偷換概念或者偷換論題的錯(cuò)誤。②矛盾律——A與非A不能同真，必有一假，否則會(huì)犯自相矛盾的錯(cuò)誤。③排中律——A與非A不能同假，必有一真，否則會(huì)犯“兩不可”的錯(cuò)誤。4.概念的基本特征：

①內(nèi)涵——下定義（常見(jiàn)錯(cuò)誤：定義過(guò)寬或定義過(guò)窄、同語(yǔ)反復(fù)或循環(huán)定義、否定定義、比喻定義）。②外延——?jiǎng)澐郑ǔＲ?jiàn)錯(cuò)誤：劃分不全或多出子項(xiàng)，劃分標(biāo)準(zhǔn)不一，越級(jí)劃分）。5.概念之間的外延關(guān)系：相容關(guān)系（全同關(guān)系、屬種關(guān)系、種屬關(guān)系、交叉關(guān)系）不相容關(guān)系（矛盾關(guān)系、反對(duì)關(guān)系、全異關(guān)系）。6.判斷的類型：簡(jiǎn)單判斷——性質(zhì)判斷與關(guān)系判斷。7.復(fù)合判斷——聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷（充分條件——必要條件——充要條件）。8.性質(zhì)判斷：全稱肯定判斷、全稱否定判斷、特稱肯定判斷、特稱否定判斷、單稱肯定判斷、單稱否定判斷。9.判斷中主項(xiàng)、謂項(xiàng)的周延與否標(biāo)準(zhǔn)：主項(xiàng)看量項(xiàng)（全程、單稱周延，特稱不周延；）、謂項(xiàng)看聯(lián)項(xiàng)（肯定不周延、否定周延）。10.關(guān)系判斷：對(duì)稱性關(guān)系（對(duì)稱關(guān)系、反對(duì)稱關(guān)系、非對(duì)稱關(guān)系）；傳遞性關(guān)系（傳遞關(guān)系、反傳遞關(guān)系、非傳遞關(guān)系）。11.聯(lián)言判斷：至少包含兩個(gè)聯(lián)言支。全真為真，一假則假。12.選言判斷：至少包含兩個(gè)選言支。①相容選言判斷：一真即真，全假才假。②不相容選言判斷：只能一真，同真或同假都為假。12.充分條件假言判斷：有前必有后，無(wú)前后不定，有前無(wú)后必假。（肯定前件式、否定后件式）13.必要條件假言判斷：無(wú)前必?zé)o后，有前后不定，無(wú)前有后必假。（否定前件式、肯定后件式）14.充要條件假言判斷：有前必有后，無(wú)前必?zé)o后，前后不一致必假。（肯定前件式、否定前件式；肯定后件式、否定后件式）15.推理：演繹推理、歸納推理、類比推理。16.判斷推理是否正確：前提正確、推理結(jié)構(gòu)有效。17.性質(zhì)判斷的換質(zhì)推理：肯定變否定，否定變肯定，但是注意謂項(xiàng)要換成與之相矛盾的概念。18.性質(zhì)判斷的換位推理：主項(xiàng)與謂項(xiàng)互換位置，前提中不周延的項(xiàng)結(jié)論中也不能周延。19.三段論推理：大項(xiàng)、小項(xiàng)和中項(xiàng)①一個(gè)形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只有三個(gè)不同的項(xiàng)，否則會(huì)犯“四概念”的錯(cuò)誤；②中項(xiàng)在前提中至少周延一次。否則會(huì)犯“中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤；③前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中也不能周延。否則會(huì)犯“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”或“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤；④兩個(gè)否定的前提不能必然的得出結(jié)論。20.聯(lián)言推理：合成式聯(lián)言推理、分解式聯(lián)言推理。21.選言推理：相容選言推理（否定肯定式）、不相容選言推理（肯定否定式、否定肯定式）。22.假言推理：①充分條件假言推理——肯定前件式、否定后件式。②必要條件假言推理——否定前件式、肯定后件式。③充分必要條件假言推理——肯定前件式、肯定后件式、否定前件式、否定后件式。23.歸納推理：完全歸納推理（必然推理）和不完全歸納推理（或然推理）。24.不完全歸納推理：常犯錯(cuò)誤是輕率概括。為提高可靠性，需要在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果關(guān)系——求同法、求異法、共變法、求同求異并用法、剩余法。25.類比推理：結(jié)構(gòu)類比、功能類比、條件類比、要素類比等，常犯錯(cuò)誤是機(jī)械類比。26.辨證思維：用聯(lián)系發(fā)展全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問(wèn)題，實(shí)質(zhì)和核心是運(yùn)用矛盾分析法，在對(duì)立統(tǒng)一中把握事物?；咎卣鳌w性和動(dòng)態(tài)性。27.把握辨證分合——分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)，在分析的基礎(chǔ)上綜合，在綜合的指導(dǎo)下分析。28.理解質(zhì)量互變：以統(tǒng)一性的觀念正確把握事物發(fā)展過(guò)程中的量變和質(zhì)變，漸近性和飛躍性、連續(xù)性與間斷性。29.推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展：堅(jiān)持辨證否定觀，不能簡(jiǎn)單肯定一切，也不能簡(jiǎn)單否定一切；認(rèn)識(shí)發(fā)展歷程：從感性具體到思維抽象，從思維抽象到思維具體。30.創(chuàng)新思維特點(diǎn)：思路具有多向性、步驟具有跨越性、結(jié)果具有獨(dú)特性。31.如何運(yùn)用創(chuàng)新思維：①創(chuàng)新思維要以實(shí)踐為基礎(chǔ)。②繼承前人和他人已有成果的基礎(chǔ)上破舊立新。③綜合運(yùn)用多種思維方法。④聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)，運(yùn)用遷移、想象等方式進(jìn)行聯(lián)想思維。⑤發(fā)散與聚合是創(chuàng)新思維的兩翼，運(yùn)用檢核表法、信息交合法、頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行發(fā)散思維，運(yùn)用歸納、推理、比較、概括等方法進(jìn)行收斂、集中進(jìn)行聚合思維，反復(fù)“發(fā)散-聚合-發(fā)散-聚合”。⑥運(yùn)用逆向思維，發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用。⑦運(yùn)用超前思維，運(yùn)用矛盾分析法、推理和想象、注重調(diào)查研究，以事物發(fā)展的狀況為根據(jù)，運(yùn)用科學(xué)的思維方法根據(jù)事物發(fā)展的可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)。四、重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)：科學(xué)思維特征、同一律、矛盾律、排中律的區(qū)分；