下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
篇一:碩士研究生開題報告和中期考核評語開題報告評語:該生在前期通過查閱文獻,對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認識,論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理,態(tài)度認真,目前論文寫作的前期準備工作已經(jīng)基本完成,開題報告符合規(guī)范格式,準予開題。中期考核導(dǎo)師意見中期考核小組意見:該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究,完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準備。期間該生工作安排合理,學習態(tài)度認真,學術(shù)作風嚴謹,科研工作量較大,課題進展符合預(yù)期計劃。篇二:中期檢查評語中期檢查評語xx同學在畢業(yè)設(shè)計中踏實勤勉、兢兢業(yè)業(yè),認真遵守實習工廠的各項規(guī)章制度,能夠虛心向廠技術(shù)部的工程師請教問題,對待問題勤勉求是一絲不茍,認真做好實習筆記并收集畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)資料。畢業(yè)設(shè)計過程中能獨立完成自己的設(shè)計工作,虛心請教指導(dǎo)教師在設(shè)計當中遇到的困難,勤勉求是、兢兢業(yè)業(yè),目前畢業(yè)設(shè)計任務(wù)進展順利。xx同學在畢業(yè)設(shè)計中踏實勤勉、兢兢業(yè)業(yè),認真遵守實習工廠的各項規(guī)章制度,能夠虛心向廠技術(shù)部的工程師請教問題,對待問題勤勉求是一絲不茍,認真做好實習筆記并收集畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)資料。畢業(yè)設(shè)計過程中能獨立完成自己的設(shè)計工作,虛心請教指導(dǎo)教師在設(shè)計當中遇到的困難,勤勉求是、兢兢業(yè)業(yè),目前畢業(yè)設(shè)計任務(wù)進展順利。篇三:中期報告指導(dǎo)意見篇四:中期檢查評語中期檢查評語刻苦認真,努力鉆研問題,學習態(tài)度端正,遵紀守法,嚴格要求自己,心有大志。在校必修課程成績優(yōu)異,有修養(yǎng)。進入實驗室執(zhí)行科研工作積極思考,已作出國家自科基金項目一些重要數(shù)據(jù),有重要的理論基礎(chǔ)突破。有望取得有價值成果。該生堅持體育鍛煉,身體健康,是一個優(yōu)秀的碩士研究生。中國法學論文格式:文章標題(2號黑體)作者姓名(3號仿宋體)(作者單位,地址郵編)(小5號宋體)摘要:(小5號黑體)摘要內(nèi)容(小5號宋體)關(guān)鍵詞:(小5號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小5號宋體)0引言(3號黑體)引言內(nèi)容(5號宋體)1正文小標題(3號黑體)1.1(5號黑體)正文二級標題(5號宋體)1.1.1(5號黑體)正文三級標題(5號宋體)正文內(nèi)容,通欄(5號宋體)圖題(小5號宋體)表題(小5號宋體)(表格為三線表)參考文獻(小5號黑體)參考文獻內(nèi)容(小5號宋體)參考文獻格式一、專著、論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版市政綠化施工合同三方協(xié)議(生態(tài)宜居版)2篇
- 2025版晚會攝像保密協(xié)議(全新版)3篇
- 科技與教育結(jié)合利用科技手段輔助孩子閱讀經(jīng)典
- 家庭教育指導(dǎo)服務(wù)在特殊兒童教育中的實踐
- 科技賦能家庭運動助力孩子健康成長
- 浙江省強基聯(lián)盟2022-2023學年高三上學期12月聯(lián)考(一模)政治試題 含解析
- 個人借款合同延期合同范本(2024年版)版B版
- 高效能朗讀練習對小學生英語口語能力的促進作用
- 2025版小動物領(lǐng)養(yǎng)及養(yǎng)護責任協(xié)議3篇
- 玉溪云南玉溪市公安局紅塔分局招聘警務(wù)輔助人員41人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測及風險評估
- 農(nóng)村高中思想政治課時政教育研究的中期報告
- 20100927-宣化上人《愣嚴咒句偈疏解》(簡體全)
- 4-熔化焊與熱切割作業(yè)基礎(chǔ)知識(一)
- 單元教學評一體化設(shè)計的探索與實踐以統(tǒng)編語文教材四年級下冊第一單元為例
- 個人安全與社會責任的基本知識概述
- 醫(yī)院標識牌方案設(shè)計2
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)二 有效傳播模式的設(shè)計
- 簡易勞務(wù)合同電子版
- 明代文學緒論
- 體育賽事的策劃、組織與實施 體育賽事利益相關(guān)者
評論
0/150
提交評論