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第第頁(yè)體育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)瞬間,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。下面是這學(xué)期體育工作的總結(jié):

一、教學(xué)工作

這個(gè)學(xué)期,我教高一五個(gè)班,高二一個(gè)班。在整個(gè)體育教學(xué)中,我突出了有用性和趣味性的教學(xué)特點(diǎn)。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,我可以用游戲法和情景法來(lái)教授技巧和動(dòng)作。這既保證了同學(xué)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣。在編寫教案時(shí),要依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,仔細(xì)研讀教材,突出歡樂(lè)運(yùn)動(dòng),讓同學(xué)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

在教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排上,根據(jù)先易后難、由簡(jiǎn)到繁的原則,多次分組進(jìn)行反復(fù)練習(xí),使同學(xué)基本掌控動(dòng)作。在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過(guò)程中,明確一切行動(dòng)要聽(tīng)從指令,逐步培育一班級(jí)同學(xué)良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中不斷收集問(wèn)題,探究教學(xué)方法,虛心向組內(nèi)老師學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,提高專業(yè)技能。通過(guò)我的學(xué)習(xí),了解了新課標(biāo)的理念和實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí)到課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。課程內(nèi)容由老師和同學(xué)組成。在掌控相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù)的基礎(chǔ)上,將學(xué)習(xí)內(nèi)容從孩子感愛(ài)好的事物制作成游戲和場(chǎng)景。在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì)努力把新課標(biāo)的理念運(yùn)用到以后的教育教學(xué)中,用它的理念來(lái)指導(dǎo)我的工作。

本學(xué)期最末幾周,考慮到天氣酷熱,同學(xué)復(fù)習(xí)焦灼,不宜從事大運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)組決斷在我校領(lǐng)先推廣08版新眼保健操,將在全市范圍內(nèi)廣泛推廣。在整理了新眼保健操的相關(guān)資料后,我先在每節(jié)課中運(yùn)用多媒體,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)新眼保健操之前,就能意識(shí)到眼保健操的重要性,知道同學(xué)在做眼保健操時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的一些方面。然后,我會(huì)看新眼保健操的光盤,仔細(xì)看分解演示和完整演示,并依據(jù)講解進(jìn)行動(dòng)作。在同學(xué)基本具備跟隨動(dòng)作技能的基礎(chǔ)上,通過(guò)動(dòng)作矯正和針對(duì)性教學(xué),使同學(xué)快速掌控動(dòng)作,從而實(shí)現(xiàn)新眼保健操在我校的全面普及。

在這學(xué)期,我還有幸參與了區(qū)里的中學(xué)校體育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),還得了學(xué)校組體育評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),我的教學(xué)水平有了很大的提高。同時(shí)也讓我在教學(xué)中暴露了許多問(wèn)題,讓我明確了以后需要努力的方向。當(dāng)然,我要感謝我的老師舒老師,以及體育組的每一位老師。沒(méi)有他們的支持和援助,我不會(huì)有這些榮譽(yù),但更多的進(jìn)步。相信在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取小跑,年年有新的進(jìn)步!

二。培訓(xùn)工作

為了培育青年老師,促進(jìn)他們成長(zhǎng),這學(xué)期舒老師特意安排我負(fù)責(zé)三跳培訓(xùn),其他老師督促指導(dǎo)。在這群同學(xué)中,除了幾個(gè)以前的成員,其他都是從各個(gè)班新選出來(lái)的。所以訓(xùn)練還是要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。在訓(xùn)練的初始階段,除了使他們正確掌控雙擺踢的技術(shù)和技巧外,更重要的是要留意對(duì)他們自信心的培育,鼓舞他們相互競(jìng)爭(zhēng),

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