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文檔簡介

乒乓球教學教案第十四課時課題發(fā)球后正手快拉弧圈球教學目標知識目標:使學生對發(fā)球強攻有基本認識能力目標:培養(yǎng)學生的球感、協(xié)調(diào)反應能力,拍型的掌握。情感目標:根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學習目標,自覺通過體育活動改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;運用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運動中體驗運動的樂趣或成功的感覺。教學重點重點內(nèi)容:掌握弧旋球的基本原理學會快速搶拉。落實方案:講解及準確的示范教學難點難點內(nèi)容:來球位置的判斷,腳步的移動,重心與手型的合理發(fā)力運用。突破策略:方法教授以后鼓勵學生尋找適合自身條件的有效發(fā)球手段,提高自身運動能力運動負荷預計練習密度為35%左右,最高心率為15―160次/分,平均心率達120―130次/分安全措施:1、因訓練中有揮拍訓練強調(diào)學生在揮拍練習時手的握拍原則,避免球拍脫手。2、如有扭傷、和碰傷立即冷敷后進行包扎,而外傷應該送校醫(yī)務(wù)室進行處理。教師活動教學內(nèi)容學生活動一、認真履行課堂常規(guī)二、宣布本課的內(nèi)容、目標、任務(wù)教法:A、教師講解乒乓球訓練的要點和方法;B、教師組織學生進行乒乓球訓練;C、教師在組織訓練中發(fā)現(xiàn)問題應立即暫停訓練糾正問題再恢復訓練1、教師宣布課的內(nèi)容2、教師講解演示發(fā)球搶拉弧圈球技術(shù)3、講解演示腳步結(jié)合手型完成技術(shù)動作4、帶領(lǐng)學生完成動作并及時指出問題一、開始準備部分1、慢跑熱身2、要求:男女生由左右兩邊繞整個乒乓球場地慢跑三圈熱身3、跑動注意步幅,均速慢跑。二、基本學習部分1、強調(diào)乒乓球練習注意事項2、分發(fā)球拍,安排訓練場地3、講解示范發(fā)球快速搶拉基本技術(shù)與步法方法:1在準備拋球的過程中身體重心壓在左腳上,隨著拋球的運動軌跡,重心先跟球向上運動,隨后轉(zhuǎn)移到右腳上,同時手臂完成引拍。2擊球時,身體重心再次交換回左腳,重心的轉(zhuǎn)動要合上撞擊球的力量.以助于爆發(fā)力的釋放3正膠快拉引拍幅度要小,在來球彈起的上升期擊球4借助腰髖的轉(zhuǎn)動迎前快收前臂,觸球時,前臂和手腕的爆發(fā)力要集中4、學生分散分球臺進行有球狀態(tài)下練習方法1學生兩人一組一球臺。2交替進行發(fā)球搶拉訓練3巡視整體訓練情況,單獨指導出現(xiàn)錯誤的學生。5.對個別動作協(xié)調(diào)性相對較差的同學多進行鼓勵與單獨指導6、發(fā)現(xiàn)存在與大多數(shù)同學間的問題應及時暫時終止自主訓練。快速集中進行集體糾正指導后再重新進行自主練習四、結(jié)束部分1、全體集中,清點人數(shù)。2、總結(jié)本節(jié)課基本練習情況,對大家的訓練熱情與積極性提出表揚。3、對訓練中主要存在的問題進行點評,指出不足與需要改進的地方。4、宣布下課按體育課的隊形男生兩排女生兩排。做到快、靜、齊集合隊形€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€跑步隊形XXXXOOOOXXXXOOOO△講解乒乓球教學內(nèi)容隊型XXXXXXXXXXXXXX⊙OOOOOOOOOOOOOO集中進行課后點評隊型€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€場地器材:乒乓球場地一塊球拍30副乒乓球30個課后反思:用正膠發(fā)球時要吃球吃得“厚”一些些,而如果像反膠那樣純摩擦的話,正膠膠粒容易打滑,所以多撞擊更利于發(fā)出下旋球。發(fā)上旋球時,觸球后手腕可以向上挑一下,加速出手速度有利于將球發(fā)短。使用正膠快拉時要強調(diào)突然性,擊球時主最好在來球的上升期。引拍幅度

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