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文檔簡介
1/1關(guān)于考試為題的作文
考試為題的作文篇1
從小我的學(xué)習(xí)成績就很好,爸爸媽媽都不用為我擔(dān)心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。
可是也正是因為這樣,我對自己的要求越來越高,因為害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。
有一次,正好是月考,因為前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著我去醫(yī)院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。
可是誰的太晚還是影響考試了,因為年紀(jì)小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來以后發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了一半,我開始心慌著急,很迅速的答題,雖然到最后趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績并不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。
奇怪的是,回到家,爸媽并沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以后自己注意。
其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。
考試為題的作文篇2
考試時什么?許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯,是的,但是對辛辛學(xué)子來說,這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的成績,你不后悔,沒有半點覺得努力白費!
許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說,我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考,因為命運是給予會有努力的人的,坐著等不如就去行動,請在考試中記住,每場考試都會殺出個黑馬,而這個黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會恐懼,冷靜下來克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊??!可以去想想,如果哪怕有一丁點兒成績上升,父母與老師是否會以一種新的目光看你,覺得你并不是沒有前途嘛,也可以去想,成績上升后會有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個好成績,讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!
考試為題的作文篇3
那天中午,快要放學(xué)的時候,我們的班主任突然進來,對我們宣布了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。
我們這一屆的中考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是當(dāng)做副科來學(xué)習(xí)的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?
我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。
周二是生物,于是我們開始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有復(fù)習(xí)完……
正在我暗暗緊張著急的時候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。
什么?
我驚訝地發(fā)問道。太好了,有時間復(fù)習(xí)完了!
于是立刻換下了生物書,拿出了地理書。周三考地理,要趕快復(fù)習(xí)。
地理老師給我們補了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時間縮短了一部分。
周三的時候,我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書,為下午的考試做準(zhǔn)備。
令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”
前幾道題還比較簡單,我是可以答得出來的'。但是后面的題目就困難了。于是我翻開了地理書,開始找答案。
老師曾經(jīng)說過,開卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個填了上去。
地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。
那天下午,我早早地來到學(xué)校。把生物書放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。
老師以昨天同樣的動作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。
都不會做?
趕快翻書!
但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!
于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。
在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來說,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。
今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?”
我們異口同聲地回答:“沒有!”
老師哭笑不得。
就快要收卷了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。
老師平時都很反對抄襲的,現(xiàn)在他卻說道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”
于是大家就開始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來最混亂的一天……
生物——差,地理——好。
從生物到地理……
考試為題的作文篇4
望著這幾道題,他茫然了。
筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分?jǐn)?shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試,他進入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道:“我的目標(biāo)是――超過XXX!”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去,任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來自心中,就點點擴散開來?!拔沂潜槐频?”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù),這個分?jǐn)?shù),可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??
“拿出來吧?!币粋€柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和
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