初一最美的時光作文600

1/1初一最美的時光作文600

“最美好的時光……”我心中默念，只覺得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美好的時光吧。

童年的時光里，有許多美好的記憶，而我最美的時光卻停留在7歲那年的夏天。

那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認識了鄒爺爺——一個可愛的、充滿童趣的老人。

鄒爺爺是個獨居老人，退休前是單位的工會主席，吹拉彈唱無所不能，退休后一直在老年合唱團里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一直是留著卷曲長發(fā)，四四方方的臉，說話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜歡穿很花哨的衣服，走起路來“蹬、蹬、蹬”的很有勁。

鄒爺爺很喜歡孩子，每次和外婆去他家學唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜歡捏著我的小臉說:“小胖墩，要運動哦?！编u爺爺生活很有規(guī)律，每天早上要晨跑，因為我有點小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步，我最討厭跑步了，每次跑步時我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說:“加油，別落后了!”

又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的特別嘉賓了，鄒爺爺是個活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見白色的云從上面一朵又一朵的飄過，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽光一樣絢爛。

終于看到了一望無垠的大海，海水是皎潔無比的蔚藍色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。

“陽陽，陽陽，快過來!”鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長在頭上兩個觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的.樣子，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來。

“爺爺，我也要捉螃蟹?！?/p>

“好啊!海灘上有許多小洞，每個洞都有大大小小很多螃蟹?！编u爺爺一邊說一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細的看著爺爺?shù)膭幼?，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一直往里挖，一直看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來。

我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開洞，然后看著一只小螃蟹溜出來，我趁機看準它的背一把抓起來，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開心的笑了，鄒爺爺也開心的笑了。

漸漸的，天氣熱起來，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被“夾”了一下，痛的我差點一躍而起。我把它掏出來一看，哇!好漂亮的貝殼。

踏著夕陽的余暉，我們在海灘上漸漸遠去……

什么是最美的時光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠定格在記憶的長河，現(xiàn)在想來，那就是最溫暖最美的時光。

仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。

記得小時候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說:“跑慢點，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟?。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會像里面的小孩一樣撒謊，她會誠實，誠實……”。

還記得我讀二年級的時候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛?“爺爺萬歲，爺爺萬歲?！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒想到我中午放學回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個書店?！盃敔?，都是我不好，不該叫你去買字典?！睜敔斆业念^，示意讓我別自責，別擔心，休息一下就好。爺爺病未好時，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。

現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠，永遠……

坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……

初中預備令

孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之!不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。

光陰·奮斗·成績

我們的“黑”老師曾經(jīng)找過我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。

從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的