山西省運城市臨晉中學(xué)2023年生物高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
山西省運城市臨晉中學(xué)2023年生物高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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山西省運城市臨晉中學(xué)2023年生物高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是A.無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸必須在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳B.運動員在馬拉松賽跑時,能量供應(yīng)主要來自無氧呼吸C.植物有氧呼吸的強度晚上比白天強,無氧呼吸的強度白天比晚上強D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率大于呼吸速率2.下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.固體或液體的胞吞胞吐體現(xiàn)了膜的流動性B.圖中結(jié)構(gòu)1的基本骨架是磷脂雙分子層C.圖中結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心D.圖中結(jié)構(gòu)5的膜會形成小泡來運輸?shù)鞍?.如圖所示為中心法則及其發(fā)展,其中Ⅰ代表的過程是A.轉(zhuǎn)錄 B.逆轉(zhuǎn)錄 C.復(fù)制 D.翻譯4.下列關(guān)于光合作用經(jīng)典實驗的敘述,不正確的是A.薩克斯利用饑餓處理過的植物進(jìn)行實驗證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉B.恩格爾曼利用水綿和好氧細(xì)菌為材料證明光合作用的場所是葉綠體C.魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2證明光合作用產(chǎn)生的氧來自水D.卡爾文用14C標(biāo)記CO2發(fā)現(xiàn)了C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→(CH2O)5.下列細(xì)胞呼吸在生產(chǎn)生活中運用的實例中,正確的是A.蔬菜水果的儲存盡量保持低溫、無氧B.農(nóng)田適當(dāng)松土改善根部細(xì)胞氧氣供應(yīng)C.需要在密封的條件下,利用淀粉、醋酸桿菌和發(fā)酵罐生產(chǎn)食醋D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸6.為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間,儲藏條件最好是()A.無氧、保持干燥、零上低溫B.無氧、保持干燥、零下低溫C.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零上低溫D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸?、零下低?.從m點用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細(xì)胞,在n點時換用清水處理,測得細(xì)胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是A.0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水B.0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水C.清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液D.清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液8.(10分)HIV病毒與變形蟲的區(qū)別;藍(lán)藻與菠菜細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別分別是()A.有無細(xì)胞壁、有無遺傳物質(zhì)B.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有無核膜C.有無核膜、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.有無核膜、有無細(xì)胞壁二、非選擇題9.(10分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般________d分鐘。10.(14分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度,實驗結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實驗。11.(14分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_____________。12.下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、B4、D5、B6、C7、C8、B二、非選擇題9、細(xì)胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能大于(長于)10、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,原生質(zhì)層與

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