2023年9月開(kāi)學(xué)第一課觀后感作范文_第1頁(yè)
2023年9月開(kāi)學(xué)第一課觀后感作范文_第2頁(yè)
2023年9月開(kāi)學(xué)第一課觀后感作范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)2023年9月開(kāi)學(xué)第一課觀后感作范文2023年9月,我迎來(lái)了中學(xué)生活的新篇章。這一天,我迫不及待地走進(jìn)了新的教室,滿懷期待地等待著開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。當(dāng)?shù)谝宦曗忢懫?,我們?nèi)w學(xué)生都安靜地坐在了座位上,目光投向了講臺(tái)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我一直都對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣。今天,數(shù)學(xué)老師帶來(lái)了一本厚厚的書(shū),上面寫(xiě)著《數(shù)學(xué)的奧秘》。他掃了一眼全班同學(xué),微笑著說(shuō):“同學(xué)們,歡迎來(lái)到中學(xué)。今天,我想和大家一起探索數(shù)學(xué)的奧秘?!彼_(kāi)始述說(shuō)數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展歷程。他說(shuō)數(shù)學(xué)在古代的時(shí)候主要是用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,比如測(cè)量土地、計(jì)算商業(yè)交易等。而隨著時(shí)間的推移,數(shù)學(xué)逐漸成為了一門(mén)純粹的學(xué)科。他講到了古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯和歐幾里得,他們對(duì)幾何學(xué)的貢獻(xiàn)至今令人敬佩。他還講到了中世紀(jì)的阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家,他們?cè)诖鷶?shù)學(xué)和算術(shù)學(xué)方面有著重要的發(fā)展。接著,老師帶領(lǐng)我們一起回顧了小學(xué)階段學(xué)過(guò)的知識(shí),從整數(shù)到分?jǐn)?shù)、小數(shù),從代數(shù)到幾何。雖然這些知識(shí)早已不陌生,但是在老師的講解下,我感覺(jué)更加深入了解了這些概念和規(guī)律。接下來(lái),老師開(kāi)始講解一些我們不熟悉的內(nèi)容,這些內(nèi)容涉及到了一些高深的數(shù)學(xué)知識(shí),比如線性方程、三角函數(shù)等。老師用生動(dòng)的例子和圖表向我們解釋,讓我們能夠更好地理解和掌握這些概念。他說(shuō)數(shù)學(xué)是一門(mén)需要思考和實(shí)踐的學(xué)科,只有通過(guò)不斷的實(shí)際操作和思考,我們才能真正掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)。在課堂上,我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美。數(shù)學(xué)的美不僅體現(xiàn)在它的邏輯性和嚴(yán)密性上,還體現(xiàn)在它能夠幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)規(guī)律。數(shù)學(xué)是一門(mén)智慧的學(xué)科,它能夠培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,我們需要思考、探索、發(fā)現(xiàn),這些都是培養(yǎng)我們創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)中學(xué)生活充滿了期待。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)將會(huì)成為我進(jìn)一步發(fā)展的階梯,我將能夠在數(shù)學(xué)的世界中不斷探索、創(chuàng)新。開(kāi)學(xué)第一課不僅是一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課,更是一次對(duì)數(shù)學(xué)思維和科學(xué)精神的啟蒙。通過(guò)這節(jié)課,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了如何思考、如何解決問(wèn)題的方法。這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大。我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信,在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,我將能夠掌握更多的知識(shí),培養(yǎng)更多的能力,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我渴望在數(shù)學(xué)的世界里探索更多的奧秘,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷追求卓越。2023年9月開(kāi)學(xué)第一課,給我留下了深刻的印象。它讓我明白了數(shù)學(xué)的美和重要性,也讓我明白了在中學(xué)生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論