2023年9月開學(xué)第一課觀后感

第頁共頁2023年9月開學(xué)第一課觀后感2023年9月，我作為一名高一新生，參加了學(xué)校開學(xué)第一課。這節(jié)特殊的課程給我留下了深刻的印象，不僅打開了我的眼界，提高了我的思維能力，還啟迪了我對未來學(xué)習(xí)生活的認識和規(guī)劃。下面我將分享我對這堂開學(xué)第一課的觀后感。這節(jié)開學(xué)第一課的主題是“探索未知，創(chuàng)造未來”。教室里布置了一幅豐富多彩的壁畫，提前預(yù)告我們將要進入一個充滿想象力和奇幻的世界。當(dāng)教師走進教室時，我們都靜悄悄地坐好，期待著她的精彩演講。首先，教師用一段有趣的視頻引入了主題，展示了人類的創(chuàng)造力和思維能力。接著，她以有趣的故事為例子，向我們闡述了創(chuàng)造力的重要性和必要條件。她說：“創(chuàng)造力是一種思維能力，不僅僅是對現(xiàn)有知識的運用和拓展，更是對未知領(lǐng)域的探索和創(chuàng)新?！痹谡n堂上，我們進行了一系列創(chuàng)意思維訓(xùn)練活動。其中一個活動是思維導(dǎo)圖的制作，我們用各種顏色的筆和紙繪制出自己的思維導(dǎo)圖，記錄下自己對未來的想法和目標(biāo)。這個活動非常有趣，讓我感受到了思維的自由和創(chuàng)造的樂趣。另一個活動是小組討論，我們組成小組，共同探討未來可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并提出解決方案。通過和小組成員合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，同時也拓寬了自己的思路。這節(jié)開學(xué)第一課教給了我很多，讓我明白了創(chuàng)造力的重要性和培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法。教師告訴我們，想要培養(yǎng)創(chuàng)造力，首先要保持好奇心，勇于探索未知領(lǐng)域。同時，要學(xué)會思考和提問，不停地追問為什么，并尋找問題的答案。此外，培養(yǎng)多元思維也很重要，要學(xué)會從不同的角度思考問題，擴展自己的思維邊界。最后，教師鼓勵我們多進行實踐和實驗，通過實際操作和嘗試，增強自己的創(chuàng)造力。這堂開學(xué)第一課不僅是一個課堂活動，更像是一次探索之旅。它喚醒了我對自己的內(nèi)心世界的認識和對未來的期待。在這個多元化和高速發(fā)展的時代，未來充滿了無數(shù)的未知和機遇。只有具備創(chuàng)造力的人才能夠在未知中找到機會，并創(chuàng)造出屬于自己的未來。回顧這堂開學(xué)第一課，我深深感受到了創(chuàng)造力的重要性和魅力。它不僅是一種思維能力，更是一種生活態(tài)度。有了創(chuàng)造力，我們可以在學(xué)習(xí)中有更廣闊的想象力和更深入的思考，可以在工作中有更多的創(chuàng)新和突破，可以在生活中有更多的快樂和滿足。因此，我決心努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷思考和探索，追求真理，創(chuàng)造美好。在這節(jié)開學(xué)第一課后，我對未來充滿了希望和憧憬。我相信，只要保持好奇心、勇于探索、不斷思考，我一定能夠在未知的世界中找到屬于自己的舞臺，為自己創(chuàng)造出一個美好的未來。我也深深感激這堂開學(xué)第一課給我?guī)淼膯l(fā)和鼓舞，它