2023寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題題庫_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2023寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.以上都是B.言行一致,身體力行C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:D2.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.掌握人類知識B.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。C.傳道、授業(yè)、解惑D.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力【答案】:D3.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗證階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗階段D.觀察與分析階段【答案】:D4.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以自我的社會價值為中心的探究D.以社交活動為中心的自我探究【答案】:A5.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.悲觀B.自卑C.空虛D.羞怯【答案】:B6.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則C.理論與實踐相結(jié)合的原則D.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】:A7.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表【答案】:A8.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】:D9.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.特殊性B.知識性C.專業(yè)性D.教育性【答案】:B10.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實驗研究B.敘事研究C.行動研究D.院校研究【答案】:C11.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結(jié)與社會和諧B.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.國家利益和民族團結(jié)【答案】:D12.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.誠實守信,嚴(yán)于律己B.勇于創(chuàng)新,勤于實踐C.追求真理,崇尚科學(xué)D.愛護環(huán)境,珍惜資源【答案】:A13.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法,錯誤的是()。A.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補課C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補課活動,奧賽除外D.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補課【答案】:C14.首開中國研究生教育先河的是()。A.北京大學(xué)B.清華大學(xué)C.大學(xué)堂D.通儒院【答案】:D15.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.人事處B.教務(wù)處C.校長D.科研處【答案】:C16.它作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。這種類型的學(xué)位是()。A.專業(yè)學(xué)位B.科學(xué)學(xué)位C.學(xué)士學(xué)位D.學(xué)術(shù)學(xué)位【答案】:A17.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。A.崇高化B.單一化C.專業(yè)化D.多樣化【答案】:D18.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.行為主義D.機能主義心理學(xué)【答案】:A19.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度,特別需要通報的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.②③B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】:B20.在高校教師的激勵管理中,應(yīng)遵循的原則是()A.以上全選B.激勵的協(xié)調(diào)性原則C.激勵的遞進性原則D.激勵的多樣性原則【答案】:A21.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是()。A.學(xué)會批評B.建設(shè)性地處理分歧C.主動交往D.避免爭論【答案】:B22.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.間接動機B.內(nèi)部動機C.直接動機D.外部動機【答案】:D23.從心理學(xué)角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點是()。A.沖動性B.排他性C.直覺性D.互補性【答案】:D24.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它是教師追求自身人格完善的主觀需要C.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系D.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人【答案】:C25.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動機。A.權(quán)威階段B.公正階段C.自我中心階段D.可逆性階段【答案】:A26.不屬于個案研究法的特征的是()A.實施方法的綜合性B.研究對象的特殊性C.資料來源的多元化D.研究結(jié)果的普適性【答案】:D27.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計核心課程的課程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:B28.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。A.智力技能B.思維品質(zhì)C.能力或特性D.思維程序【答案】:C29.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略B.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略C.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略D.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略【答案】:C30.學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式屬于()A.概念學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.意義學(xué)習(xí)【答案】:C31.重慶市教委提出:通過開展"2+2"項目推進學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,"2+2"項目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能A.①⑤⑥B.①②C.②③D.②④⑤【答案】:A32.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折,既要善于表達自己的真實情緒情感,也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”,這體現(xiàn)了大學(xué)生健全人格標(biāo)準(zhǔn)中的()。A.自我整合,悅納自己B.獨立自主,和而不同C.情緒情感安定,調(diào)控有效D.適應(yīng)良好,行為有度【答案】:C33.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.后習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.道德水平D.習(xí)俗水平【答案】:D34.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.資源管理策略【答案】:A35.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.言行一致,身體力行B.以上都是C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:B二、多選題36.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯誤的學(xué)生觀B.錯誤的道德觀C.對教師職業(yè)的錯誤看法D.錯誤的人才【答案】:ACD37.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)組織B.教學(xué)科目C.學(xué)問分支D.學(xué)術(shù)道德【答案】:ABC38.新時代黨的建設(shè)總要求是()。A.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量B.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點C.全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)D.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨【答案】:ABCD39.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的()。A.多樣性B.有效性C.工具性D.實用性【答案】:BCD40.符合合作精神的表述有()。A.1+1>2B.萬人操弓,共射一招,招無不中C.三人同心,其利斷金D.天道酬勤【答案】:ABC41.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德意志B.道德判斷C.道德理想D.道德行為【答案】:AD42.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.擇優(yōu)聘用C.公開招聘D.平等競爭E.合同管理【答案】:ABE43.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)【答案】:ACD44.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。C.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。D.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明?!敬鸢浮浚篈BCD45.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.時代性B.同一性C.階級性D.差異性E.層次性【答案】:ABDE46.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄()。A.縣政府B.地級市政府C.縣教委D.地級市的市教委【答案】:AD47.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.言美行正,B.淡泊名利,C.慎言篤行,D.學(xué)為人師,【答案】:ABD48.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.審美需要C.安全需要D.認(rèn)知需要【答案】:ABD49.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運動B.哭泣C.傾訴D.大笑【答案】:ABCD50.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.辦事公道B.誠實守信C.愛崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】:ACD51.教育研究的意義是()。A.提高教育決策水平、培育良好師資B.使教師從經(jīng)驗走向理論C.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向【答案】:ABCDE52.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.自主開展與境外高校的合作D.人事配置權(quán)【答案】:ABC53.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)

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