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Word版本,下載可自由編輯大班上學(xué)期評語1、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也樂觀了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師渴望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧!

2、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也樂觀多了……,全部這些都能證明一點,只要自己努力了,肯定會有獲得的,連續(xù)努力吧,信任功夫肯定不負(fù)有心人。

3、你是一位綜合力量叫強、自尊心極強的同學(xué),不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)精彩,但在團隊意識、受挫力量方面你還要多加熬煉。老師渴望你能真正感悟《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班。

4、有時想想你的確有的古靈精怪,雖然個頭不大,但想法頗多,有時甚至看法頗大,這說明你很有主見,有共性,對于學(xué)習(xí)你不是很樂觀,作業(yè)經(jīng)常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師信任終有一天你會熟悉到自己的缺點并努力改正的。

5、浩x是一個聰慧活潑,擅長與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課常常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,渴望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師信任浩維肯定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的抱負(fù)是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無論做什么事情都必需勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!

7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到開心。每次老師表揚時,總有你的名字。你的好看的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最精彩的!

8、榮x給自己的評價是幽默、樂觀、和善,但老師覺得幽默是能把苦痛、壓力轉(zhuǎn)化為輕松歡樂的力量,所以榮鉅還要多點看書,書能夠給人這種力量;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批判不怎么在乎,對自己的成果落后不著急;而和善,老師是認(rèn)同的,渴望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長期歡樂,也能把歡樂帶給別人的好孩子。

9、老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索,依據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利,老師信任、支持你。

10、老師信任你是一個自覺、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實實,盡管你朗讀不流利,但還是給機會你,渴望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),信任你肯定能成才。

11、昊x對老師誠懇有禮,樂觀參與體育活動,喜愛幫忙同學(xué),但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,渴望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進(jìn)步。

12、老師覺得你最大的特征就是聰慧、老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是淘氣這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面緣由造成的,老師覺得你應(yīng)當(dāng)多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實的基礎(chǔ)。

13、李x給老師一個最深的印象是單獨、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班,未能形成樂觀的管理意識,李斌要信任自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個力量!請你樂觀地投入管理班集體的活動中,多想方法,多作試試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師信任,這會讓你終生受益。

14、子x喜愛班集體,團結(jié)同學(xué),樂觀參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨便講話及語言不文明情況,渴望發(fā)揮特長,連續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

15、你是一個聰慧機智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負(fù),老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步??释阍趯W(xué)習(xí)上多下點功夫。我信任你定能取得好成果,你說對嗎?

16、澤x是一個喜愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參與校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,渴望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

17、你是個聰慧又可愛的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時完成,喜愛勞動,喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來,老師肯定能看到一個更精彩的你。

18、杜xx最大的優(yōu)點就是對老師的批判能馬上改正并態(tài)度特別的好,與同學(xué)的相處也特別的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,渴望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向頑強英勇地前進(jìn),老師期盼看到你的進(jìn)步!

19、你聰慧伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊揚!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度,老師信任,你將是最棒的!努力吧!

20、修x是一個優(yōu)點和缺點都很鮮亮的同學(xué),為人熱忱開朗,不拘小節(jié),肯幫忙人,但共性太強,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,渴望今后改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進(jìn)步。

21、尚x可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才能夠正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也特別聰慧,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師渴望你能成熟一點,刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個高校生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

22、一開學(xué)冠x給老師最深的印象是一個大方的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,立刻就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直和善,敬重老師,團結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜愛依靠人,其實你是一個了不起的男孩,不斷悄悄地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我信任冠只要更自信,肯定能夠在上成為一顆耀目的恒星。

23、小昕的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,但綜合力量仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在學(xué)校階段好好補上。老師渴望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時,自理、獨立和溝通表述的力量也能不斷提升,其它,還要強化做事的方案性,這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期盼你走向更成熟及更優(yōu)秀。

24、你是個讓人寵愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì),每天堅持最終一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你開心。假如你今后上課時不做小動作,用心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

25、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!

26、你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較樂觀,對班中事務(wù)也比較關(guān)懷,能樂觀積極反映一些狀況,勞動也夠樂觀,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

27、你最大的優(yōu)點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有的困難,這不要緊,凡是只求喜報安,信任只要自己努力了,就不用擔(dān)憂結(jié)果如何,付出總有回報。

28、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了很多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強,簡單“野”掉,其它你的作文始終是一個頭痛的問題,什么時候能用好看的正楷,寫一篇內(nèi)容詳細(xì)的文章,這是老師最想看到的。

29、你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機會。老師渴望你以后大膽些,積極些,你

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