八年級(jí)物理個(gè)人工作計(jì)劃范本

Word版本，下載可自由編輯八年級(jí)物理個(gè)人工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)為指導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中提倡“一切為了班級(jí)同學(xué)的進(jìn)展”，要樹(shù)立“一切為了班級(jí)同學(xué)的進(jìn)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)班級(jí)同學(xué)，注意班級(jí)同學(xué)的全面進(jìn)展，關(guān)注班級(jí)同學(xué)的道德生活與人格養(yǎng)成，注意班級(jí)同學(xué)的情感體悟，強(qiáng)化與班級(jí)同學(xué)生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，不要注意科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，搞好八班級(jí)下冊(cè)物理教學(xué)。

二、基本狀況

我校八班級(jí)共6個(gè)教學(xué)班，利用上期期末統(tǒng)考成果和上課狀況來(lái)作大致評(píng)估，八(1)(2)兩個(gè)班班級(jí)同學(xué)的成果較好，八(3)班次之，四五六班學(xué)困生較多。一部分班級(jí)同學(xué)上課時(shí)，班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性不是太高，不夠敏捷，加之，初二班級(jí)同學(xué)剛接觸物理，開(kāi)頭有一些兩極分化，這就需要師生在本期倍加努力，在教法和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓班級(jí)同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培育班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，引發(fā)思維，提升學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量，才能達(dá)到預(yù)期的目的。

三、本期內(nèi)容：

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為7—12章，包括力、力和運(yùn)動(dòng)、壓力壓強(qiáng)、浮力、簡(jiǎn)潔機(jī)械、功和功率、能

四、教改措施：

在新課程的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注意班級(jí)同學(xué)的全面進(jìn)展，關(guān)注班級(jí)同學(xué)，注意班級(jí)同學(xué)的全面進(jìn)展，關(guān)注班級(jí)同學(xué)的道德生活與人格的養(yǎng)成，強(qiáng)化與班級(jí)同學(xué)生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。

五、詳細(xì)措施：

1、鼓舞科學(xué)探究的教學(xué)

A、鼓舞班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀大膽地參與科學(xué)探究。

鼓舞班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀動(dòng)手、動(dòng)腦、利用有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體悟到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)方法，獲得科學(xué)學(xué)問(wèn)，逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

B、使班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。

C、重視探究活動(dòng)中的溝通與合作。

在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的溝通與合作是非常重要的，要留意班級(jí)同學(xué)這方面良好素養(yǎng)的形成。

2、幫忙班級(jí)同學(xué)盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。

在教學(xué)過(guò)程中要幫忙班級(jí)同學(xué)自己進(jìn)行學(xué)問(wèn)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制學(xué)問(wèn)，班級(jí)同學(xué)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題才是至關(guān)重要的。

3、愛(ài)護(hù)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

4、強(qiáng)化與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

A、以多種方式向班級(jí)同學(xué)供應(yīng)廣泛的信息。

由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取班級(jí)同學(xué)常見(jiàn)的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進(jìn)行教學(xué)。

B、在閱讀理解，收集信息，觀看記錄作為課后作業(yè)的一部分。

C、盡可能讓班級(jí)同學(xué)得用身過(guò)的物品進(jìn)行物理試驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓班級(jí)同學(xué)用物理學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦。

六、課時(shí)方案：(八班級(jí)一二班可適當(dāng)加快進(jìn)度，加大難度)

開(kāi)學(xué)評(píng)期末試題1課時(shí)

第七章：力6課時(shí)

第八章：力和運(yùn)動(dòng)6課時(shí)

第九章;壓力壓強(qiáng)6課時(shí)

期中復(fù)習(xí)及考試4課時(shí)

第十