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文檔簡介
第會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃14篇
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇1前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻,是打造人生成敗的重要時(shí)期,因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。
首先,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。
最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進(jìn)入職場時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以,大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型。
2、職業(yè)能力——能夠干什么
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么
我的人才測評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感。
5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么
我的優(yōu)勢
我的弱勢
喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,辦事認(rèn)真,能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù)。
不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。
自我分析小結(jié):
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
二、職業(yè)分析
我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析:我家住在兵團(tuán),家庭條件較不好,希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的'工作,減輕家庭負(fù)擔(dān),為家庭的未來有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。
2.學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級(jí)高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會(huì)中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)是為未來資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)做準(zhǔn)備,有專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。
3.社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢較好,需求量大,但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn),要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能,我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
行業(yè)分析:每個(gè)企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才,我們主要參與會(huì)計(jì)工作,行業(yè)需求人才較多。
職業(yè)分析:工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)水平較高,技術(shù)進(jìn)步較快,要不斷學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的法律。
企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會(huì)計(jì)師事務(wù)所,資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,企業(yè)種類較多,企業(yè)類型較復(fù)雜。
地域分析:我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機(jī)遇較多。
職業(yè)分析小結(jié):
必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,要冷靜思考,積極主動(dòng),不怕困難知難而上。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
1.SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。
遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
威脅因素(T)
高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、
不喜歡自己這種性格的人來擔(dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、
2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑
職業(yè)目標(biāo)
將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走領(lǐng)導(dǎo)路線
具體路徑
財(cái)務(wù)出納—初級(jí)會(huì)計(jì)人員—中級(jí)中層管理—高級(jí)、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
四、計(jì)劃實(shí)施
第一年,我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過來。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,并學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么,目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼,將自己的學(xué)習(xí)與娛樂調(diào)整好關(guān)系。
第二年,我要將自己的專業(yè)成績提升到一個(gè)新的層次,學(xué)好英語和計(jì)算機(jī),學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用,多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候,爭取考過英語四級(jí)為六級(jí)進(jìn)發(fā)。
第三年似乎比較遙遠(yuǎn),現(xiàn)在說什么都感覺不切實(shí)際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力,具體還得根據(jù)家人對我的要求和我將來的實(shí)際情況考慮。
畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅(jiān)持積累出自己的前期資金,十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱
時(shí)間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計(jì)劃內(nèi)容
策略和措施
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
20xx—20xx年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì)計(jì)從業(yè)證和會(huì)計(jì)初級(jí)資格證
大一時(shí)主要做好人際關(guān)系,取得計(jì)算機(jī)CCT證書。大二時(shí)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證,英語B級(jí)證。大三時(shí)取得會(huì)計(jì)初級(jí)證書。
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),為取證做準(zhǔn)備,提高專業(yè)技能,學(xué)習(xí)專業(yè)政策
大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng),積極與老師溝通。大二時(shí)專心考證,努力學(xué)習(xí),大三時(shí)基本有就業(yè)能力
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)
20xx—20xx年
畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位
快速適應(yīng)工作,積極表現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技能。
進(jìn)入重要部門工作,并能很好的完成工作。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇2一.xx師范大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(XX年-20xx年)
美好愿望:
工作順利,家庭幸福(有個(gè)幸福的家庭才是最根本的)!
職業(yè)方向:
注冊會(huì)計(jì)師,理財(cái)能手
最終目標(biāo):
成為優(yōu)秀會(huì)計(jì)師、高級(jí)理財(cái)顧問,法律于一體的高端人才。
目前狀況:
已順利完成助理會(huì)計(jì)師的考試,五月份將報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師。
二.社會(huì)環(huán)境與職業(yè)分析
1.社會(huì)一般環(huán)境:
由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務(wù)會(huì)計(jì)在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2.形式分析:
現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師,acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。
面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,真正走進(jìn)社會(huì)工作時(shí)才不會(huì)手慌腳亂,不知從何開始。
三.個(gè)人角色分析與建議
1.角色分析:
父親:要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,不過分謙虛,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足;
母親:工作要努力、細(xì)心;
老師:善良、有上進(jìn)心、單純、靈巧,人際關(guān)系較好;
同學(xué):責(zé)任心強(qiáng),有組織能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)型人物
2.自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事物,但學(xué)習(xí)上思維不對,導(dǎo)致效率不高,在決定事情時(shí)總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。
因此一定要在今后的學(xué)習(xí)及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是自己性格較隨和、塌實(shí),且人際關(guān)系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會(huì)很快打開局面。
3.個(gè)人規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分為三個(gè)階段:
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段;
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。成功是為有準(zhǔn)備的'人而準(zhǔn)備的。
第二階段:探索階段,一般是畢業(yè)后的一到兩年,是對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段;
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁,要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,真正做到學(xué)以致用。在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)在工作中的有差距的,要把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相融合,讓所學(xué)知識(shí)真正發(fā)揮用處。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
這個(gè)階段也是創(chuàng)新階段。通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力、應(yīng)變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),增加自己的專業(yè)知識(shí)。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,力爭做ceo、cfo。
四.實(shí)施方案
1.討論交流方法
在校期間多和老師同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和對自己有益的人經(jīng)常進(jìn)行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯(lián)詣活動(dòng),并經(jīng)常聯(lián)系接觸、交流。
2.實(shí)踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習(xí)慣,每天保證睡眠6-8小時(shí),每天三餐按時(shí)進(jìn)餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇3一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能力,同時(shí)也具備了優(yōu)良的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和赤誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚優(yōu)良,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
xx師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是xx師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國大約有1200萬人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國目前大約有8萬名注冊會(huì)計(jì)師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人。
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國估計(jì)不超過3萬人。
xx作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重優(yōu)良的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給xx帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);
對數(shù)字較敏感;
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。
機(jī)會(huì)因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣;
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發(fā)展對人才提出高要求。
(二)結(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線--管理路線
具體路徑
一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)負(fù)責(zé)人。
四、計(jì)劃實(shí)施
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué))
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語考級(jí)主動(dòng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級(jí),爭取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:20xx年報(bào)考并爭取通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭取通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊會(huì)計(jì)師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由搞對象,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營好自己的'家庭和生活并開始回報(bào)社會(huì)。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4.策略和措施:為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評(píng)估調(diào)整
1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí),對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面。
2.職業(yè)路徑評(píng)估
當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃。
3.實(shí)施策略評(píng)估
如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4.其它因素評(píng)估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。
5.時(shí)間評(píng)估
一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語
人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo)。優(yōu)良的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負(fù)責(zé),也對社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦?,健健康康才是?!?/p>
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇4前言
夢想和目標(biāo)是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然,踏入大學(xué)門檻,怎能讓自己在大學(xué)三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會(huì)的殘酷洗禮,使自己占有一席之地所以,我認(rèn)為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo),才會(huì)有更大的動(dòng)力,有了動(dòng)力,生活才會(huì)更有激情!
職業(yè)生涯規(guī)劃意義所在:
由于我們每個(gè)人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都是獨(dú)特的,而且目前大學(xué)生都有著很高的可塑性,所以我認(rèn)為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認(rèn)識(shí)自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個(gè)方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實(shí)化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
自我認(rèn)識(shí)和自我分析
自我分析
我是一個(gè)喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風(fēng)的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因?yàn)槠届o會(huì)讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因?yàn)槲蚁矚g那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會(huì)讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因?yàn)槭?,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
有著較強(qiáng)的洞察力,對事物喜歡有自己獨(dú)特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風(fēng)格,即使是壞事。
我喜歡影響身邊的`人,如果觀點(diǎn)不同,我會(huì)嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵(lì)他發(fā)掘自己的長處。
MBTI性格測評(píng):
MBTI人格共有四個(gè)維度,每個(gè)維度有兩個(gè)方向,共計(jì)八個(gè)方面。
分別是:
外向(E)和內(nèi)向(I)
感覺(S)和直覺(N)
思考(T)和情感(F)
判斷(J)和知覺(P)
如:
我們與世界的相互作用是怎樣的-->外向(E)和內(nèi)向(I)
我們自然留意的信息類型-->感覺(S)和直覺(N)
如何做決定-->思考(T)和情感(F)
做事方式-->判斷(J)和知覺(P)
每個(gè)人的性格都落足于四種維度每一種中點(diǎn)的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負(fù)數(shù))。
1級(jí)緯度測評(píng)結(jié)果:
緯度得分測評(píng)結(jié)果與建議
I(內(nèi)向)-E(外向)4中等程度外向(E)
N(直覺)-S(感覺)-4中等程度偏向直覺(N)
F(情感)-T(思考)-4中等程度偏向情感(F)
P(知覺)-J(判斷)2輕微偏向判斷(J)
客觀MBTI性格測評(píng):
我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇5班級(jí):11級(jí)會(huì)計(jì)4班姓名:
學(xué)號(hào):
規(guī)劃年限:5年年齡跨度:19-24起止時(shí)間:XX-20xx
二:目標(biāo)描述。
1、短期目標(biāo)(大一):
①學(xué)習(xí)方面:順利通過全國一級(jí)電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
②交際方面:掌握一定的交往能力,認(rèn)識(shí)更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準(zhǔn)備,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每天下午堅(jiān)持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。
④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí),從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識(shí),為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是專心看書的時(shí)光。
④能力方面:參加社團(tuán)組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和書畫能力,因?yàn)樽约河X得字寫得有點(diǎn)丑。
2、中期目標(biāo):(大二三):
認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),順利通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,英語六級(jí)測試優(yōu)秀,普通話過級(jí),通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語)且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識(shí)和操作技能,然后再去補(bǔ)不足。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識(shí)的同時(shí),不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎(jiǎng)學(xué)金。
3、長期目標(biāo)(大四-畢業(yè)后一年):
對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的`情況下進(jìn)行施展演練。開始試業(yè),就是真正的實(shí)習(xí),找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,提前適應(yīng)這個(gè)工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時(shí)刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動(dòng)態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標(biāo):
提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。
三:自我探索
⑴個(gè)人性格:性格有點(diǎn)內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強(qiáng),能夠控制自己所處的任何環(huán)境●有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)?!褚诇贤ǖ模荷朴诒磉_(dá)自己,擅長理解他人?!裆缃坏模合矚g與人打交道,社交能力一般?!褚子诤献鳎壕哂泻献骶瘢穗H關(guān)系較好。●責(zé)任感強(qiáng):關(guān)心社會(huì)問題,對社會(huì)、對組織、對他人等均有責(zé)任心。??释粩嘣黾幼约旱闹R(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)地計(jì)劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
⑵興趣:①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內(nèi)流行),尤其喜歡英語歌,平時(shí)喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情
⑶調(diào)整修訂原則:
1、整體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,持續(xù)連貫;主目標(biāo)與分目標(biāo)一致,目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃一致,個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)一致。
2、具體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要清晰、明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要具體。
3、挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵(lì)作用。
4、可行性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要充分考慮到個(gè)人、社會(huì)、組織環(huán)境的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)與需要,從實(shí)際出發(fā);各階段的行動(dòng)計(jì)劃要切實(shí)可行,不搞形式主義。
5、時(shí)限性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,有最后的實(shí)現(xiàn)日期。
6、靈活性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要隨著環(huán)境和形勢的變化作相應(yīng)的調(diào)整,有彈性或緩沖性。
職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整:
無論是自身還是職業(yè),如果想要有一個(gè)比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個(gè)較長的過程。在職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、新的機(jī)遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會(huì)對我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,這時(shí)就需要我們對職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃做出調(diào)整。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇6我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃,只是自己人生的一個(gè)大概走向的設(shè)計(jì),而不能決定自己的人生一定要像規(guī)劃那樣去走。事情往往會(huì)事與愿違,不同的時(shí)期自我發(fā)展都不一樣以及社會(huì)變遷以及其它的一些客觀因素都是不可預(yù)測的,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評(píng)估,靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才最是重要的。未來是掌握在自己的手中,所以應(yīng)該在自己的人生路中注重適時(shí)的調(diào)整自己的規(guī)劃,走對自己最利的方向才是最好的人生規(guī)劃。
一、自我評(píng)估
1、“我是誰?”
我現(xiàn)在是一名學(xué)會(huì)計(jì)的大二學(xué)生。性格外向,樂觀自信;做事情追求最好,不怕失?。蛔约簺Q定要做的事情一定會(huì)盡最大的努力去做到最好;喜歡挑戰(zhàn)自我。堅(jiān)信一切事在人為,努力去做了就一定會(huì)有所回報(bào)的。
2、“我的優(yōu)缺點(diǎn)是什么”
優(yōu)點(diǎn):性格開朗,善于表達(dá),有較強(qiáng)的溝通能力,比較善于分析和總結(jié),善于學(xué)習(xí)、思考;做事情比較認(rèn)真,講求效率;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
缺點(diǎn):對于沒充分把握的事,過于謹(jǐn)慎,易錯(cuò)失機(jī)會(huì);在公眾面前講話,會(huì)顯得比較緊張。
3、“我適合做什么?
自我分析認(rèn)為我比較自強(qiáng)、好動(dòng)、喜愛成就感、不太喜歡太多約束的事情,比較適合做一些有點(diǎn)挑戰(zhàn)的工作,可以給自己帶來成就感的職業(yè)。而物流這個(gè)專業(yè)正是符合我的性格,最主要的是我自己本身對這個(gè)專業(yè)有著比較濃厚的興趣和向往。
二、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
會(huì)計(jì)高層次人才前景也不容樂觀。注冊會(huì)計(jì)師被認(rèn)為是會(huì)計(jì)精英,待遇很高,其實(shí)不然。第一,注冊會(huì)計(jì)師不是那么容易考過,原來5門課,現(xiàn)在是6+x,每年有60萬人參加注冊考試,而每年通過考試的也就300人,通過率你算一算,這300人平均用4年時(shí)間苦戰(zhàn)放得正果。第二、學(xué)習(xí)4年考過還好,考不過的那4年青春也就白費(fèi)了,注冊教材一年一小變,三年一大變,今天學(xué)的知識(shí)也許明天就過期了,過期了就是錯(cuò)誤的,20-30歲是人生精力最旺盛的時(shí)期也是最美好的時(shí)期,可是注定絕大多數(shù)注冊考生會(huì)浪費(fèi)4年時(shí)光一事無成。第三、考過注冊了,你很樂觀,可是強(qiáng)大的工作壓力很快就使你樂觀不起來,每天工作到半夜,每天審計(jì)報(bào)表審計(jì)數(shù)字,你可以看看那些注冊會(huì)計(jì)師,男的多數(shù)是禿頂,女的多數(shù)是老太婆,待遇的差別也是很大的`,多的可能年薪50萬,那少的也就3-5萬,想想自己的付出和待遇不成比例,只能人前光鮮,人后苦笑。
三、確立職業(yè)目標(biāo)路徑
XX---XX:在校期間完成好自己的學(xué)業(yè),多學(xué)一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)??家恍┳C書,如,會(huì)計(jì)資格證、英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)、物流師資格證等。不斷地接觸一些新人,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì),豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力做到成績突出。
XX---XX:畢業(yè)以后我會(huì)嘗試自己找份工作,最好能夠在一個(gè)中小型的公司工作。這段時(shí)間主要是快速適應(yīng)工作環(huán)境,提高專業(yè)水平,進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)各方面工作技巧,提高自己對會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐化進(jìn)一步的認(rèn)知,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
XX---20xx:在工作中,提高自己的組織管理能力,通過五年時(shí)間,做到部門主管的位置,進(jìn)入公司管理層。20xx以后:等自己有一定積蓄時(shí),會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)或做其他方面投資。
四、制定行為計(jì)劃
1.牢固的掌握專業(yè)知識(shí),拓寬知識(shí)的深度和廣度,在好好上課的同時(shí)閱讀大量的與專業(yè)相關(guān)的書籍。參加學(xué)院組織的研究活動(dòng),與同學(xué)共同學(xué)習(xí)。
2.在三年內(nèi)把英語四級(jí)和六級(jí)考過。大三的時(shí)候找機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí),多做一些有關(guān)會(huì)計(jì)方面的工作。
3.多與學(xué)長學(xué)姐還有本專業(yè)的一些名士交流,為自己的將來發(fā)展鋪路。了解社會(huì)實(shí)事,多做實(shí)踐。
6.注重生活方面的活動(dòng)。參加一個(gè)有意義的社團(tuán)活動(dòng),從社團(tuán)中學(xué)到一些知識(shí),和交一些志同道合的朋友,培養(yǎng)自己的交際能力。
五、反饋修正
現(xiàn)在我是大二的學(xué)生,而大二也正是定向期,應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),自己現(xiàn)階段雖制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在職業(yè)選擇、生涯路線、人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟,為規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對以后的人生將有很大的影響。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對職業(yè)做提前的規(guī)劃,為以后走向成功打下基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇7一、前言:美國的成功學(xué)大師安東尼'羅賓斯曾經(jīng)提出過一個(gè)關(guān)于成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出,一個(gè)人要想成功,一般要首先明白自己的目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃。同樣,也適用于職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域。沒有規(guī)劃的人生是很容易失敗的人生,實(shí)際上要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過不斷的調(diào)整和努力,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),獲得人生的最大目標(biāo)。因此,制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,對我們大學(xué)生而言,在個(gè)人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展方面具有十分深遠(yuǎn)的影響。
二、職業(yè)分析
1.形勢分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場。雖說會(huì)計(jì)是熱門專業(yè),在這種情況下,普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人員卻千金難覓,作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱的會(huì)計(jì)人員在市場上成為搶手貨,這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
2.就業(yè)前景
(1)內(nèi)資企業(yè):需求大、待遇、發(fā)展欠佳/職業(yè)狀況:這一塊對會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,很多中小企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會(huì)計(jì)崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且此類公司大多財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時(shí),財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信無法全盤控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。
(2)外資企業(yè):待遇高,學(xué)得專業(yè)/職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上,更重要的是外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)。由于分工細(xì)致,往往工作效率比較高。但同時(shí)也只能是學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常精,但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,因而你難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。/薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業(yè)能夠解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
三、自我分析
1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網(wǎng)等,同時(shí)喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛親人,朋友,同學(xué),做事認(rèn)真努力,積極地參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),提高交際水平和培養(yǎng)自己的為人處事能力,遵循學(xué)校的規(guī)章制度,能夠及時(shí)完成自己該做的任務(wù)。
2.自己的缺點(diǎn)/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標(biāo),需要有一定的動(dòng)力去催促著自己實(shí)現(xiàn)。因此有時(shí)缺乏毅力和恒心,導(dǎo)致學(xué)業(yè)上并非十分地優(yōu)秀,還有自制力比較差,愛玩,有時(shí)候不太敢展示自我,缺乏一定的自信心,遇到突發(fā)事件會(huì)緊張,無法冷靜,同時(shí)也害怕被批評(píng),或被別人議論。
3.解決缺點(diǎn)的措施/生活中我會(huì)真心地向同學(xué)老師朋友請教,努力糾正自己的缺點(diǎn),及時(shí)指出自身存在的各種不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)自己的控制力,培養(yǎng)自己的自信心,通過實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)去提高自身素質(zhì)且滿足自己的成就需求,激發(fā)自己的潛力,也會(huì)加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),煥發(fā)新的精神面貌。積極地展現(xiàn)自我,參加各種實(shí)踐活動(dòng),為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、計(jì)劃分析實(shí)施
1.近期目標(biāo):通過英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)好專業(yè)知識(shí),調(diào)整好自己的心態(tài),更好地適應(yīng)這忙碌的學(xué)習(xí)生活。
2.中期目標(biāo):大二學(xué)好專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考上崗證,并取得必需各種證書,同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
3.長期目標(biāo):找到一份穩(wěn)定的工作,待遇良好,能夠準(zhǔn)備會(huì)計(jì)師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。
五、職業(yè)綜合定位/作為一名會(huì)計(jì)人員,具嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,是我們自身的體現(xiàn)。畢業(yè)后先開始進(jìn)行工作申請,利
用學(xué)校的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,積極參加各種招聘工作,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。從而向自己擬定的職業(yè)出發(fā),先到企業(yè)實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),了解會(huì)計(jì)該職業(yè)的各種知識(shí),各方面的需求,從而在會(huì)計(jì)職業(yè)上找到自己的.位置,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。
六、評(píng)估職業(yè)規(guī)劃/評(píng)估職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化,及時(shí)的評(píng)估與修正。因此主要的各項(xiàng)活動(dòng)何時(shí)實(shí)施,何時(shí)完成,我們應(yīng)該進(jìn)行合理的規(guī)劃,如半年或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)小目標(biāo)時(shí),或遇到突發(fā)因素時(shí),都應(yīng)根據(jù)計(jì)劃調(diào)整。在計(jì)劃的到期日對自己的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,得出計(jì)劃的各種信息,及時(shí)地改正計(jì)劃,從而使計(jì)劃與目標(biāo)的結(jié)果不至于相差太大。因此,職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容也要具備適應(yīng)性,能夠適應(yīng)實(shí)際情況,每個(gè)目標(biāo)都要能持續(xù)性地連接起來,把人生的每個(gè)發(fā)展階段銜接起來,因此評(píng)估是不可必少的一個(gè)過程。
七、結(jié)束語/計(jì)劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實(shí)施,并取得成效。這一點(diǎn),時(shí)刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,這一點(diǎn)每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。因此遇到突發(fā)因素時(shí),要保持清醒冷靜的頭腦,應(yīng)快速地果斷舉出應(yīng)對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)有所誤差,也不至于相距太大。一個(gè)人要想成功,必須要拿出勇氣,
付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲蚁嘈盼业奈磥聿皇菈簟?/p>
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇8一·確定志向
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
注冊會(huì)計(jì)師
最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會(huì)計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體頂級(jí)人才
二·自我分析
(1)自我能力評(píng)價(jià)
1、在面對自己喜歡的事物時(shí)能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強(qiáng)的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時(shí)過分的執(zhí)著,使的自己會(huì)失去正確的方向。
6有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí),負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面
(2)家人評(píng)價(jià)
較強(qiáng)獨(dú)立能力,較強(qiáng)的外交能力,任勞任怨。
有時(shí)候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會(huì)不認(rèn)真去對待。
(3)老師評(píng)價(jià)
做事細(xì)心,有較強(qiáng)的責(zé)任感
過于浮躁
(4)親密朋友評(píng)價(jià)
是一值得信任的朋友
有時(shí)候太過于大意。
(5)同學(xué)評(píng)價(jià)
較好一個(gè)同學(xué)。
學(xué)習(xí)積極性不是很高,興趣偏性太大。
(6)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)
友善、友好的一個(gè)人。
三·生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
此外,國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
四·確立生涯路線
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的.專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇9一,個(gè)人資料
姓名:葉祥華
性別:男
出生年月:1993年8月17日
性格:活潑開朗,比較外向
學(xué)歷:大學(xué)一年級(jí)
專業(yè):會(huì)計(jì)
座右銘:一份耕耘,一份收獲,不怕做不到,就怕想不到
二,職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯,又稱職業(yè)發(fā)展,是指一個(gè)人在其一生中遵循一定規(guī)劃去從事工作的歷程。是指與工作相關(guān)的活動(dòng),態(tài)度,行為,價(jià)值觀等連續(xù)性歷程的過程。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯的階段分為:職業(yè)準(zhǔn)備期,職業(yè)選擇期,職業(yè)適應(yīng)期,職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期和職業(yè)結(jié)束期。
職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意義。往后,從事職業(yè)的心里,知識(shí),技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)的機(jī)會(huì):職業(yè)選擇期,這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期,職業(yè)選擇不僅僅是一個(gè)人挑選職業(yè)的過程。也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程;職業(yè)適應(yīng)期,擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者帶一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)新的角色,新的工作環(huán)境,工作方式,人際關(guān)系等;職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期,這一時(shí)期,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的,但這一時(shí)期更是一個(gè)人創(chuàng)造業(yè)績,成就事業(yè)的黃金時(shí)期;職業(yè)結(jié)束期,由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在收集評(píng)估個(gè)人和環(huán)境信息的基礎(chǔ)上,設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)施的過程。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,收集評(píng)估信息是基礎(chǔ)和前提,目標(biāo)是核心,實(shí)施是關(guān)鍵。
職業(yè)生涯規(guī)劃的分類按照時(shí)間的長短來分類,可分為人生規(guī)劃,長期規(guī)劃,中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型。從職業(yè)生涯規(guī)劃的分類來看,高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生正處于職業(yè)準(zhǔn)備期和即將擇業(yè)及面對職業(yè)階段。因此,高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的規(guī)劃主要側(cè)重職業(yè)準(zhǔn)備,職業(yè)選擇,職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段的中期規(guī)劃。其次,是職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期的長期規(guī)劃。與此相適應(yīng),高職高專會(huì)計(jì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)包括中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。
一,中期規(guī)劃目標(biāo)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)已經(jīng)開始和其他的會(huì)計(jì)慢慢融合,從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)崗位,這為會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。從會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展趨勢來看,可以將會(huì)計(jì)行業(yè)的職業(yè)及要求分為四類:
1“做會(huì)計(jì)的人”。做會(huì)計(jì)的人是在一個(gè)單位從事核算,會(huì)計(jì)信息報(bào)告及財(cái)務(wù)管理工作的人。這是狹義上的會(huì)計(jì)人員,人們通常理解的會(huì)計(jì)職業(yè),也是最重要的會(huì)計(jì)職業(yè)。在該方向上就業(yè)的門檻也相對比較低,只需考取“中華人民共和國會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”即可。這也是我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)學(xué)生最低的要求。
2“審查或咨詢會(huì)計(jì)的人”。審查或咨詢會(huì)計(jì)的人,其工作主要是對會(huì)計(jì)工作從不同的角度進(jìn)行審查或就某些方面提供咨詢。具體包括注冊會(huì)計(jì)師,政府和企業(yè)事業(yè)單位,
審計(jì)部門的審計(jì)人員,資產(chǎn)清算評(píng)估人員。在這個(gè)方向上就業(yè)的門檻較高。要成為一名注冊會(huì)計(jì)師需要通過全國注冊會(huì)計(jì)師資格考試,注冊會(huì)計(jì)師資格考試是目前各類注冊職業(yè)資格考試中考試周期最長,難度最大的。
3“管會(huì)計(jì)的人”。從事這類會(huì)計(jì)職業(yè)的人主要是指與會(huì)計(jì)管理有關(guān)的政府部門管理人員和其他組織機(jī)構(gòu)的人員。
4“研究會(huì)計(jì)的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等,高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的教師和會(huì)計(jì)專家。他們主要從事會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的研究或?qū)I(yè)教學(xué)工作。在這方向上工作需要較強(qiáng)的專業(yè)研究能力和較高的.學(xué)歷。
如此多的會(huì)計(jì)崗位和專業(yè)方向,對高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言,我認(rèn)為中期目標(biāo)就是高職會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的基本目標(biāo)。
二,長期規(guī)劃目標(biāo)
中期規(guī)劃目標(biāo)是高職會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生掌握專業(yè)或職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和基本技能,適于所有的高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生。然而,人各有志,每個(gè)人的潛力大小不等,因而長期規(guī)劃目標(biāo)不可能千篇一律。這就需要在基本目標(biāo)的基礎(chǔ)上,因個(gè)人的興趣和志向加以延伸和調(diào)整。
關(guān)于我的求職規(guī)劃:首先,學(xué)位證書,資格證書,是我們求職的敲門磚,也是一個(gè)公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)的證書。其次,對于大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在各方面占優(yōu)勢才行。所以,我們要在大學(xué)期間積累更多的經(jīng)驗(yàn),這一方面我們可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)。最后,要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積極參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
終上所述,高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的中期目標(biāo)就是高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的基本目標(biāo),是引導(dǎo)學(xué)生掌握會(huì)計(jì)基本素質(zhì)和基本能力的目標(biāo);高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的長期目標(biāo)是與學(xué)生職業(yè)興趣相匹配的目標(biāo)。是充分挖掘?qū)W生潛能的目標(biāo)。中期目標(biāo)是基礎(chǔ)性的目標(biāo),長期目標(biāo)是在中期目標(biāo)之上加以延伸的目標(biāo),無論長期目標(biāo)如何,高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生都必須以中期目標(biāo)為首要任務(wù),兼顧長期目標(biāo)。至于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),中期目標(biāo)主要通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐二實(shí)現(xiàn),長期目標(biāo)主要通過選修課的學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展而實(shí)現(xiàn)。不可否認(rèn),每個(gè)人的能力,天賦和悟性都有所不同,目標(biāo)未必一定能百分之百達(dá)到。但是,如果沒有一個(gè)目標(biāo),更加不容易獲得成功。俗話說“有志者事竟成”。我們高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生只要矢志不渝地向著心中的目標(biāo)拼搏進(jìn)取,我想我們能夠最大程度地激發(fā)自己的潛能。更好地迎接職業(yè)生涯的各種挑戰(zhàn),最終更有可能達(dá)到理想的境地。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇10有這么一種季節(jié),布谷鳥叫了,它正催促著人們趕快舒動(dòng)舒動(dòng)筋骨,開始拜訪自己的夢!這便是希望的春天——一個(gè)播種的季節(jié)。
如果說青少年是一年中的春天,那么意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)代大學(xué)生,不就正值潤物細(xì)無聲的“谷雨”嗎?我們應(yīng)該著手為自己的將來儲(chǔ)備點(diǎn)水分和養(yǎng)分,播下自己理想的種子!
初入大學(xué),懵懵懂懂,我深深地感到前途渺茫,宿命未定。一年以來,我開始尋覓自己,開始洞察社會(huì),開始不斷學(xué)習(xí):參加校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的系列活動(dòng);聽取了著名國際華人成長教練孫毅康關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座;經(jīng)常性地與師長們交流探討;經(jīng)過幾輪嚴(yán)肅的.自我盤點(diǎn)以及八個(gè)月來不斷的規(guī)劃和修正后,終于迎來了這么一天,我的心血凝就成這幾張沉甸甸的紙頁——我的職業(yè)規(guī)劃書。
或許,這份規(guī)劃書在別人的眼里值不上幾個(gè)錢,但是,她卻是我人生的航標(biāo)燈!今天播下的種子,我會(huì)用心栽培與呵護(hù),看著她生根發(fā)芽,看著她長成參天大樹?。?!
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇111、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
2、自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌,因此1定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
3、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:
第1階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第1階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在1年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大1開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了2年級(jí),在這1年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽,以便向大3平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的.工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大3開始了)
到了3年級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大3大4,所以這時(shí)不能在玩了,1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。
在4年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。
第2階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵?個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊會(huì)計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃篇12一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自我的知識(shí)面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自我的綜合素質(zhì),注重社會(huì)交往潛力的提高。所以,我認(rèn)為自我能夠勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng);
獨(dú)立處事潛力強(qiáng);
遇事冷靜;
專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);
社交潛力較強(qiáng);
自學(xué)潛力較強(qiáng);
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應(yīng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),能夠勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的`高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的主角。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會(huì)計(jì)出身的職
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