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《新聞大求真》觀后感范文(通用9篇)【篇一】《新聞大求真》觀后感范文一:敬畏生命,守護(hù)生命

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。3月29日學(xué)校組織我們觀看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目,這期是針對2023年全國中小學(xué)生安全教育日制作的專題節(jié)目。本期節(jié)目以學(xué)生心理健康教育為主題,圍繞“生命教育”,引導(dǎo)青少年認(rèn)識、了解心理健康知識,學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)情緒及管理情緒的方法。從這期節(jié)目我學(xué)到了很多安全知識。節(jié)目現(xiàn)場生動模擬學(xué)生心理健康教育常見問題的情景,由200位中小學(xué)生進(jìn)行即時互動,并邀請權(quán)威專家現(xiàn)場解答,從孩子們的視角切入去觀察校園社交,打造了一波別開生面的生命教育場景!從這段短片中我了解到了生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。新冠疫情的爆發(fā),給我們?nèi)祟惽庙懥司?。作為青少年我們需要敬畏生命,珍惜生命。而保護(hù)生命的前提是健康,我們不僅要通過體育鍛煉提高我們的身體素質(zhì),而且要注重我們的心理健康。每一個人的生命都是獨(dú)一無二的,都需要我們?nèi)フ鋹?,無論什么情況,我們都需要時刻守護(hù)生命。觀后感范文二:心理健康,關(guān)乎你我他

今天是全國中小學(xué)生安全教育日,媽媽陪我一同觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目,里面主要講了現(xiàn)今中小學(xué)生普遍存在的心理健康問題及一些防范校園欺凌知識。其中給我印象最深的是節(jié)目通過心理測試讓青少年能了解自己的情緒狀況,從而進(jìn)行調(diào)整而避免心理問題的產(chǎn)生。專家告訴我們,如果情緒出現(xiàn)問題就需要有調(diào)整,否則會出現(xiàn)抑郁這樣的心理問題。心理學(xué)家羅伯特普拉契克提出,人有8種基本的情緒:快樂、信任、恐懼、驚訝、悲傷、厭惡、生氣和期待。積極情緒和消極情緒,我們都要去接受它。但如果消極情緒太強(qiáng)烈的話,就會給我們帶來非常多的麻煩。如果消極情緒,持續(xù)下去的話,就可能會有心理問題。如果我們常處于抑郁情緒中無法自我調(diào)節(jié),一定要找人傾訴,甚至在學(xué)?;蛘哚t(yī)院找專業(yè)的心理咨詢師進(jìn)行疏導(dǎo)。我們也可以通過運(yùn)動和寫日記讓自己保持快樂。每周保持3次以上的運(yùn)動,每次30分鐘;寫心情日記,記錄生活中的各種美好的事。通過短片的學(xué)習(xí)我學(xué)會了如何積極地面對,如何健康地生活。我覺得其實(shí)成長有一個小標(biāo)志,就是我們不僅學(xué)會了如何保護(hù)自己,也更加懂得如何保護(hù)他人。觀后感范文三:拒絕校園欺凌

今天是全國中小生安全教育日,學(xué)校通知我們觀看教育部策劃,湖南衛(wèi)視推出的以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,爸爸媽媽和我一起觀看了湖南衛(wèi)視晚上黃金時段《新聞大求真》欄目播出的這期特別節(jié)目!看完后感觸頗深,尤其是對于有關(guān)校園欺凌事件的片段,學(xué)習(xí)預(yù)防校園欺凌知識是很有必要的。校園欺凌會對被侵犯的同學(xué)身體和心理造成很嚴(yán)重的傷害,且這種傷害會很持久甚至?xí)绊懡K身。短片中哥哥姐姐的遭遇,讓我覺得很害怕。校園本是讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的地方,不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生。校園欺凌對我們的身心發(fā)展有極大的壞處,可是我們?nèi)绾伪苊庑@欺凌呢?首先,我們要防范于未然。上下學(xué)盡量結(jié)伴而行,不要走僻靜、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要貪玩,要早早回家;在學(xué)校里不主動與同學(xué)發(fā)生沖突,有問題找老師解決;衣著文具要樸素,不要太過招搖。其次,如果發(fā)生了校園欺凌,一定要鎮(zhèn)靜,不要驚慌,有勇有謀的保護(hù)自己,爭取機(jī)會求救,要記住,人身安全是第一位的;發(fā)生校園欺凌后,回到家一定要在第一時間告訴父母,不可忍氣吞聲,自己一個人承受身體及心理上的創(chuàng)傷。再次,我們在保護(hù)好自己的前提下也要保護(hù)他人。如果發(fā)現(xiàn)有校園欺凌的事情發(fā)生,應(yīng)及時報告老師,不參與欺凌,不隨之應(yīng)和。我呼吁大家一起維護(hù)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。最后,自己的人身安全不僅僅關(guān)系到自己的幸福,也關(guān)系到一個家庭的幸福。如果在我們身邊有這種事情發(fā)生我希望大家不要袖手旁觀,讓我們行動起來,預(yù)防校園欺凌,使我們的校園變得更美好!【篇二】《新聞大求真》觀后感小穎和孫璞等人去野餐,胖坤正在做燒烤,五花肉的油滴進(jìn)了碳灰,燒烤架就著火了,一個富家老板拿上一瓶礦泉水去滅火,但引發(fā)燒烤架爆燃,他被輕度燒傷。最后被員工拿滅火器撲滅。主持人還做實(shí)驗(yàn)說不能用礦泉水撲滅有油水的火苗,要有濕毛巾或沙子撲滅。后來在餐廳里,那個富家老板的媽媽來了,與小穎和孫璞吵架,不小心把蠟燭碰到自己的絲襪上,著火之后被送到醫(yī)院。主持人又請來了莉莉和露西做實(shí)驗(yàn),莉莉身穿絲質(zhì)衣服,露西身穿棉質(zhì)衣服。專業(yè)人員分別把莉莉和露西的褲子點(diǎn)燃,結(jié)果絲質(zhì)衣服易被點(diǎn)燃,棉質(zhì)衣服不易被點(diǎn)燃。孫璞精心為小穎做了糖霜蛋糕,放了很多糖霜。小穎的哥哥吹蠟燭時發(fā)生了粉塵爆炸,導(dǎo)致他的臉被炸傷。消防員來后說做糖霜蛋糕時不宜放太多糖霜,特別是要吹蠟燭時。我從中獲得很多感悟:我們不論做什么都要注意安全,不管是以上生活中的事件,還是其它事件,都要求在安全第一的情況下進(jìn)行。【篇三】《新聞大求真》觀后感“如今社會都在關(guān)注中小學(xué)生的安全問題”。隨著這句話引開了今天新聞大求真物別節(jié)目的開始。首先,通過和一諾哥哥的游戲,讓我知道了遇到災(zāi)害或緊急事故時,應(yīng)該不要慌張,要沉著冷靜地去面對。當(dāng)人群擠壓時,應(yīng)該先保護(hù)好頭和胸,要雙手抱著千萬不能蹲下去寄鞋帶。而在我們學(xué)校就發(fā)生過一件踩踏事件!記得在一次大課間時,許多班級都到器材室借用器材,你擠我擁。有些孩子大聲地哭了起來;有些孩子拼命往里擠;還有些孩子被擠到了地上,被踩到了。最終,沈老師到外面來維持秩序,這場“戰(zhàn)爭”才得已平息,可讓許多低年級的同學(xué)受到了傷害。除此之外,我們還要注意不能亂吞食物品,也不能在沒有家長的監(jiān)護(hù)下玩水和油等,更不能在陽臺或者高處玩耍,否則后果不堪設(shè)想。這次看完了《新聞大求真》特別節(jié)目,讓我更加清楚地了解這些事情的嚴(yán)重性,也讓我更加警惕了?!酒摹俊缎侣劥笄笳妗酚^后感《新聞大求真》觀后感1

這幾天,我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》,我受益匪淺,學(xué)到了許多安全知識。今天的內(nèi)容是火場逃生,教室里老師學(xué)生正在上課,突然著火了,一位同學(xué)想開門出去,結(jié)果門把溫度太高,無法開啟,一些同學(xué)往門把上澆水,也無法降低它的溫度。消防員叔叔告訴我們,如果門把溫度很高,那就說明火已經(jīng)燒到門外面了,這時候應(yīng)該先用一些濕毛巾堵住門縫,不讓煙霧進(jìn)來,然后開窗大聲呼救。我還看到了地鐵逃生的場面,一群學(xué)生在地鐵里,突然著火了,同學(xué)們立刻向靠近自己的側(cè)門沖去,結(jié)果造成擁擠,踩踏,更難逃出火海。本來,應(yīng)該要有序地往地鐵后門,逃生門跑,這樣不易摔傷,觸電?!缎侣劥笄笳妗酚性S多安全知識值得大家好好學(xué)習(xí),讓我們能更好地增強(qiáng)自己的安全意識。《新聞大求真》觀后感2

在日常生活中,我們只知道盡情的玩耍,殊不知其中有一些玩具或游戲都會使我們受到傷害。看完《新聞大求真》中的《兒童安全問題》,讓我明白了危險時刻要學(xué)會保護(hù)自己和他人。《新聞大求真》中講到秋千蕩得過高,可能會摔下來,導(dǎo)致骨折;男孩子玩的臭皮蛋、砸炮槍,他們的威力十分強(qiáng)大,會使人昏迷或面臨爆炸的危險;兒童在窗口或陽臺玩耍時,踩上桌子等物品,胸口超過護(hù)欄最高處,會面摔下去的危險。節(jié)目里有一個小男孩是這些危險情況的“禁止俠”,我想,我們也應(yīng)該在生活中做自己或他人的“禁止俠”。其實(shí)生活中的危險不止這些,我聽說,每年暑假,不知河水深淺,下河游泳而面臨溺水的危險;過馬路時,不遵守交通規(guī)則,而面臨車禍的危險……所以我們要了解情況,遵守規(guī)則,遠(yuǎn)離危險,在安全范圍內(nèi)生活玩耍。讓我們學(xué)會愛護(hù)自己,做安全隱患的“禁止俠”,做一個讓老師,家長放心的孩子吧!《新聞大求真》觀后感3今天是20xx年3月28日,是第二十*個“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天18:00—18:30,我準(zhǔn)時收看了《新聞大求真》,這個節(jié)目使我受益匪淺。我不但學(xué)習(xí)了安全防火知識,明白了電器使用不當(dāng)會引發(fā)火災(zāi)。我還學(xué)會了火場逃生技能。(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該使用6到8層的濕毛巾或棉質(zhì)衣服捂住口鼻,才能防止煙霧中的顆粒物吸入體內(nèi),防止在撤離時發(fā)生窒息。也可以用濕巾、濕口罩。(二)地鐵發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該按緊急按鈕,通知乘務(wù)人員,然后在乘務(wù)人員的指導(dǎo)下,有序地從地鐵的兩端撤離。(三)森林發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該盡快跑到開闊地。應(yīng)該及時向大人報告,撥打12119森林火警電話。(四)高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用濕毛巾堵住門縫,通過窗戶、陽臺等向外呼救,等待救援。【篇五】《新聞大求真》觀后感今天我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》3月29日關(guān)于溺水的特別節(jié)目。主要講的是:夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié),據(jù)統(tǒng)計,在青少年非正常死亡中,溺水引起的死亡超過三分之一。大家都應(yīng)該提高警惕,第一不要去水庫里游野泳,第二即使去正規(guī)游泳池,也要嚴(yán)防事故發(fā)生。接下來,節(jié)目講了一個真實(shí)的例子。有一天,學(xué)生小明為了在同學(xué)面前證明自己游泳游的好,在野外的水庫里就直接下水了。結(jié)果等他游泳游到水庫中間的時候,一不小心被水庫里的水草纏住了,他在那里拼命的掙扎,最后,被同學(xué)及時的救了回來,送進(jìn)了醫(yī)院。通過這個例子,記者一諾,向大家講了一下四種施救溺水者的方法:第一個,就是下水施救;第二個,尋找棍子或竹竿進(jìn)行施救;第三個,大家手拉手進(jìn)行下水施救;第四個,用衣服連接在一起或用繩子扔給落水者進(jìn)行施救。這四個方法到底哪個可行,哪個不可行呢?記者一諾給大家做起了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí):第一種方法、第三種方法不可取。第二種方法、第四種方法可行。為了預(yù)防溺水,教育部專門也編寫了預(yù)防溺水的童謠,

我們大家都應(yīng)該牢記。不要老想著這些是發(fā)生在別人身上的故事,與我們離得很遠(yuǎn),其實(shí)這樣的事故一直存在于我們的身邊。我們要警鐘長鳴,毫不放松?!酒俊缎侣劥笄笳妗酚^后感生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。人的生命很頑強(qiáng),有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故?,F(xiàn)在正處于初夏時節(jié),難免會有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時的涼爽,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號殺手。有些學(xué)生因?yàn)樵诓幻魉蛴斡?,不知道水有多深,在游到中央時因?yàn)樗?,而且體力不支而溺水身亡。2007年5月19日,幾位學(xué)生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,剩下的人連續(xù)去施救,也不幸溺水,路過的一位中學(xué)生看到這情況,連忙把衣服脫掉,跳下去營救,結(jié)果營救失敗,造成六人溺水身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數(shù)目!一個水池剝奪了六個鮮活的生命……

這樣的事我們屢見不鮮。在2011年9月2日廈門某小學(xué)放學(xué)后,小田沒跟姐姐回家,和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒,小王一不小心掉進(jìn)海里,小田急忙脫掉衣服下海施救,幾經(jīng)努力,小王脫險了,當(dāng)小田要上岸時,腳下一滑,又掉進(jìn)海里,小田很快被海浪打翻,無影無蹤。小王和小陳趕緊打110,當(dāng)民警趕到現(xiàn)場,救起小田送往醫(yī)院后因搶救無效死亡。影片里還說到,一個孩子和另一個孩子比賽,一個孩子在游之前休息過,另一個孩子在游之前卻剛游過,休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強(qiáng)說自己用不著休息。最后,休息過的孩子游到了對岸,沒休息過的因體力不支,溺水身亡,所以,我們不能拿自己的生命開玩笑,逞強(qiáng)好勝。聽了這幾個故事你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水,不,在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次,只要我們提高了警惕,安全就會永遠(yuǎn)伴隨著我們?!酒摺俊缎侣劥笄笳妗酚^后感每年3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,這是看了本期的《新聞大求真》才知道的,“我安全我健康我快樂”是本期的主題也是每一位家長對孩子們的祈愿,本期重點(diǎn)講述了以下幾個方面的安全知識:一、通過游戲方式得知踩踏事件中人群密集迅速沖撞為什么會造成很大傷害的原因!要告知孩子們不要為了著急下樓而互相推,所有人往前沖,及易造成危險;如遇踩踏事件要采取什么姿勢(口訣)來如何保護(hù)好自己的安全;二、通過魯貝貝小朋友的奇遇記,記錄了一系列的危險事件,這些可怕的危險又是否可以避免:紅綠燈、異物玩耍、遠(yuǎn)離水油火、墜樓等意外事件的發(fā)生。綜上告知無論是家長還是孩子都一定要加強(qiáng)安全意識,提高安全警惕,孩子還小,家長的責(zé)任重大,要培養(yǎng)孩子的安全意識,增強(qiáng)預(yù)防措施、提升應(yīng)急能力。最后借用教育部基礎(chǔ)教育一司王定華司長的話來呼吁大家:“希望全社會都來關(guān)心學(xué)生安全,呵護(hù)年輕生命,為他們平安健康成長,撐起一片藍(lán)天!”【篇八】《新聞大求真》觀后感今天,我看了《新聞大求真》,受到了安全的教育和警示。在家中,有許多安全隱患,比如說折疊的電熱毯、電線旁邊放這盛滿水的水杯...這些都會引起火災(zāi),如果真的起火了,想要出去,門把很燙,說明外面已經(jīng)著火了,如果你要撞門、翻窗戶,這是錯誤的想法。要打開窗戶向外呼救。而在游泳的時候你也要小心。如果在河里游泳時,不小心被水草纏住了腳,千萬不要慌張這樣很容易溺水,要憋一口氣沉到水底,把腳上的水草解開,盡量讓身體放松,浮上水面。如果你的朋友溺水了,不能親自下水去救,自己也會溺水,也不能手拉手去救,站在岸上的那個人如果不抓不住的話,會把全體帶入水中,非常危險。要借助身邊的東西:用衣服綁在一起,變成一根繩子;竹竿;甚至竹片,溺水者只要抓住,就能立刻浮起。乘車更需要注意。有一些家長喜歡讓孩子坐在副駕駛座位上,但是如果不小心發(fā)生車禍的話,安全氣囊就會彈出,對大人是一種保護(hù),但對小朋友卻是一種傷害,出車禍時,安全帶會勒住小朋友的脖子,彈出的安全氣囊的力是許多個大人的力量,這么大的力量砸在小朋友的頭上,很有可能致命。不要以為坐在后排就安全了,如果不帶安全帶的話出,車禍的時候你就會從后備箱或車窗狠狠的被甩出去,付出生命的代價。生命只有一次,我們要好好珍惜,保護(hù)好自己的安全?!酒拧俊缎侣劥笄笳妗酚^后感生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。人的生命很頑強(qiáng),有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。現(xiàn)在正處于

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