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惠陽(yáng)財(cái)經(jīng)外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校秋季學(xué)期__級(jí)__班《幼兒教育心理學(xué)》期中考試卷(時(shí)間:90分鐘總分:100分)姓名:___得分:___單選題(每小題1.5分,40題,共60分)。1.教育是一種()傳遞系統(tǒng)。A.廢話B.蠢話C.感覺(jué)D.經(jīng)驗(yàn)2.狹義的教育是()。A.終身教育B.學(xué)校情境中的教育C.繼續(xù)教育D.成人教育3.普通狀況下,幼兒教育的最典型的形式是()。A.網(wǎng)絡(luò)教育B.多媒體教育C.幼兒園教育D.繼續(xù)教育4.發(fā)展既涉及人的發(fā)展,也涉及事物或整個(gè)()的發(fā)展。A.自然界B.植物界C.社會(huì)D.動(dòng)物界5.乳兒期是()。A.0-1歲B.1-3歲C.3-6、7歲D.14、15-17、18歲6.嬰兒期是()。A.1-3歲B.6、7-11、12歲C.11、12-14、15歲D.14、15-17、18歲7.幼兒期是()。A.3-6、7歲B.6、7-11、12歲C.11、12-14、15歲D.14、15-17、18歲8.少年期是()。A.0-1歲B.1-3歲C.3-6、7歲D.11、12-14、15歲9.青年早期是()。A.0-1歲B.1-3歲C.3-6、7歲D.14、15-17、18歲10.我國(guó)心理學(xué)家()提出劃分心理的發(fā)展階段。A.弗洛伊德B.黑格爾C.朱智賢D.胡塞爾11.()期是一生中詞匯量增加最快的時(shí)期。A.嬰兒B.幼兒C.中年D.老年12.認(rèn)知即()。A.吃飯B.睡覺(jué)C.認(rèn)識(shí)D.喝水13.()是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的保持和重現(xiàn)。A.占卜B.直觀C.感覺(jué)D.記憶14.()是指一種人在活動(dòng)中體現(xiàn)出區(qū)別于別人的穩(wěn)定的.獨(dú)特的.整體的心理和行為模式。A.個(gè)性B.愛(ài)情C.親情D.友情15.()是指?jìng)€(gè)體體外一切能影響其身心發(fā)展的因素。A.精神B.環(huán)境C.心理D.身體16.遺傳與環(huán)境()。A.互不相干B.有點(diǎn)聯(lián)系C.互相影響D.毫無(wú)關(guān)系17.教育是一種()環(huán)境。A.自然B.崩潰C.放蕩D.社會(huì)18.對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),()是最佳的引導(dǎo)辦法。A.壓力B.愛(ài)好C.處罰D.警告19.運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)也稱(chēng)操作技能的學(xué)習(xí).()技能的學(xué)習(xí)。A.盜竊B.殺人C.動(dòng)作D.打鬧20.幼兒的學(xué)習(xí)與否故意義,核心是教師能否激發(fā)幼兒的()性。A.被動(dòng)B.滯后C.劣根D.主動(dòng)21.()是幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)的最佳方式。A.罵人B.打架C.游戲D.撒嬌22.()學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)的一種典型方式。A.終身B.繼續(xù)C.活動(dòng)D.觀察23.游戲的最大特點(diǎn)在于()。A.放任性B.自主性C.多樣性D.趣味性24.教育的意義在于()。A.功利性B.政治性C.目的性D.單一性25.()是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。A.玩具B.褲子C.頭發(fā)D.衣服26.動(dòng)機(jī)是由需要與()共同構(gòu)成的。A.誘因B.吃飯C.睡覺(jué)D.喝水27.典型條件反射最早是由蘇聯(lián)生理學(xué)家()發(fā)現(xiàn)。A.巴甫洛夫B.毛澤東C.成吉思汗D.金大升28.美國(guó)心理學(xué)家()提出觀察學(xué)習(xí)理論。A.希特勒B.班杜拉C.拿破侖D.廣田弘毅29.苛勒認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種()的過(guò)程。A.想象B.感覺(jué)C.直覺(jué)D.頓悟30.美國(guó)心理學(xué)家()曾提出出名的累積學(xué)習(xí)觀點(diǎn)。A.喬丹B.達(dá)芬奇C.加涅D.但丁31.人生百年,立于()。A.吃B.喝C.穿D.幼學(xué)32.工欲善其事,必先利其()。A.器B.屎C.尿D.道33.外行看熱鬧,內(nèi)行看()。A.運(yùn)氣B.門(mén)道C.逍遙D.風(fēng)水34.中國(guó)出名的教育家()總結(jié)出小朋友心剪發(fā)展的基本特點(diǎn)。A.蔡元培B.李大釗C.陳鶴琴D.汪精衛(wèi)35.心理學(xué)中所講的發(fā)展重要指()的身心發(fā)展。A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.個(gè)體36.個(gè)體最初的心理活動(dòng)只是非常簡(jiǎn)樸的()活動(dòng)。A.反射B.體育C.文娛D.傳媒37.信任對(duì)懷疑()。A.1-3歲B.3-6歲C.0-1歲D.6-12歲38.自主對(duì)羞怯、疑慮()。A.0-1歲B.3-6歲C.6-12歲D.1-3歲39.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚()。A.0-1歲B.3-6歲C.1-3歲D.6-12歲40.在口語(yǔ)體現(xiàn)方面,()歲是小朋友語(yǔ)音發(fā)展的核心期。A.3B.8C.40D.50判斷題(每小題1分,10題,共10分)。1.教育無(wú)疑是傳遞多個(gè)經(jīng)驗(yàn)的主渠道。()2.華生是環(huán)境決定論的代表人物。()3.辯證唯物主義的世界觀是科學(xué)的.合理的世界觀。()4.皮亞杰是認(rèn)知構(gòu)造主義心理學(xué)家。()5.個(gè)體最初的心理活動(dòng)是籠統(tǒng).混沌的。()6.認(rèn)知技能的學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)為手段。()7.運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)為目的。()8.接受學(xué)習(xí)是把別人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。()9.學(xué)習(xí)能夠增進(jìn)個(gè)體的身心發(fā)展。()10.學(xué)習(xí)與身心能夠互相增進(jìn)。()多選題(每小題1分,10題,共10分)。1.廣義的教育涉及()。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.公司培訓(xùn)2.幼兒教育心理學(xué)的基本研究原則有()。A.客觀性B.發(fā)展性C.實(shí)踐性D.綜合發(fā)明性E.教育性3.幼兒教育心理學(xué)的研究辦法有()。A.觀察法B.訪談法C.測(cè)量法D.實(shí)驗(yàn)法E.問(wèn)卷法F.作品分析法4.心剪發(fā)展的性質(zhì)是()。A.持續(xù)性與階段性B.定向性與次序性C.不平衡性D.差別性5.認(rèn)知涉及()。A.感知覺(jué)B.注意C.記憶D.思維6.量變是()的變化。A.大小B.體積C.長(zhǎng)度D.數(shù)目7.質(zhì)變是()的變化。A.根本性質(zhì)B.根本狀態(tài)C.天D.地8.幼兒能識(shí)別的顏色有()。A.紅、橙B.黃、綠C.青、藍(lán)D.紫9.幼兒思維發(fā)展經(jīng)歷的水平是()。A.動(dòng)作思維B.具體形象思維C.抽象思維D.辯證思維10.幼兒期
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