2023年11月北海市2024屆高三高考一模歷史試卷（含答案）

北海市普通高中2024屆高三跨市聯(lián)合適應(yīng)性訓(xùn)練檢測卷歷史2023.11本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈)后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一符合題目要求的。1.秦惠文王時期，秦國開始發(fā)行使用“半兩錢”。但考舌工作者在戰(zhàn)國時期各地區(qū)歷史遺址的考古中均發(fā)現(xiàn)了秦“半兩”錢。這可以用來說明，戰(zhàn)國后期A.秦國經(jīng)濟實力最為雄厚B.各國經(jīng)濟聯(lián)系日益加強C.重商政策受到各國重視D.兼并戰(zhàn)爭促進商業(yè)發(fā)展2.漢初統(tǒng)治者一方面認為自己的生死是“命乃在天”，給“天”賦予一定的自然屬性；另一方面，則更多地通過將“天”的神性、義理與自然屬性結(jié)合，賦予“天”多種混沌性質(zhì)，讓“天”趨于神秘，并致力于塑造民眾對天的絕對信仰。漢初統(tǒng)治者的這一認識A.弱化了普通民眾的信仰B.完善了天人感應(yīng)理論C.保證了漢初政治的穩(wěn)定D.契合了專制皇權(quán)需要3.考古發(fā)現(xiàn)，漢魏時期的塢堡側(cè)重于建造具有軍事性質(zhì)的防御設(shè)施；東晉南朝的塢堡則注重為生產(chǎn)生活服務(wù)，很少發(fā)現(xiàn)有軍事性的防御建筑。塢堡這一變化反映了東晉南朝時期A.軍事防御意識淡化B.江南社會相對安定C.莊園經(jīng)濟趨于封閉D.建筑規(guī)模不斷縮小4.表1所示為唐太宗至武后中期李唐宗室任官情況。這一情況反映了當時表1高祖子孫非高祖子孫人次比例/%人次比例/%中央政務(wù)決策官10.44158.52中央執(zhí)事官003017.05武職事官93.962514.20榮譽性官職114.8521.14地方行政官20389.4310257.95合計227100176100A.地方機構(gòu)的臃腫B.宗王政治的強化C.科舉制度的確立D.君主專制的加強5.宋代無論是范寬《溪山行旅圖》的立軸構(gòu)圖，還是米友仁《瀟湘奇觀圖》的橫卷或者扇面構(gòu)圖，均遵循著一定的客觀自然規(guī)律，試圖真實表現(xiàn)出北方壯闊的山水和江南地區(qū)的秀麗煙雨等自然美景，營造“萬揚靜觀皆自得”的意境。據(jù)此可知，這一創(chuàng)作手法A.成為兩宋繪畫的主要風(fēng)格B.具有格物窮理的認識特征C.遵循道家順應(yīng)自然的思想D.旨在展現(xiàn)藝術(shù)的科學(xué)價值6.表2所示為清代前期東南地區(qū)茶葉生產(chǎn)經(jīng)營的文契記載(部分)。這些記載可用于說明當時表2記載出處土產(chǎn)茶最多……客商攜資至者，絡(luò)繹不絕。而民不加富，蓋工作列肆皆他方人，崇所得者，地租而已《崇安縣志》(嘉慶年間)建陽山多田少，荒山無糧，以歷來管業(yè)者之為。近來多租于江西人開墾種茶，其租息頗甚廉，其產(chǎn)殖頗肥陳盛韶《問俗錄》(沙縣)物產(chǎn)茶，土著不善栽培，山地皆租與汀(州)、廣(州)、泉(州)、永(春)之人，并有將山旁沃壤棄而出租者卞寶第《閩嶠軒錄》A.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的巨變B.制茶工藝的成熟C.租賃關(guān)系的發(fā)展D.外來客商的增多7.孫中山在談及文官管理時說：“文官應(yīng)立志以國家為己任，把建設(shè)將來社會事業(yè)的責(zé)任擔(dān)負起來，凡職業(yè)無論高卑，若不能立志，雖做皇帝，做總統(tǒng)亦無事可做；若能立志，則雖做一小官，做一工人，亦足以成大事?！睂O中山在此強調(diào)了官員的A.家國情懷與社會責(zé)任B.社會地位與職業(yè)操守C.家國情懷與辦事能力D.公仆角色和道德修養(yǎng)8.1918年年底，李大釗指出：“我們要求民主，不是單求沒有君主的國體就算了事，必要把那受屈枉的個性，都解放了；把那逞強的勢力，都摧除了；把那不正當?shù)闹贫?都改正了，一步一步地向前奮斗，直到世界大同，才算貫徹了Democracy的真義。”李大釗這一言論A.闡述了民主的實現(xiàn)途徑B.肯定了民主共和制的作用C.宣傳了馬克思主義思想D.否定了西方國家政治文明9.1944年，山西省興縣出席邊區(qū)級第四次群英會的29名勞動英雄無一例外都是各自行政村的各種變工組、合作社的組織者及領(lǐng)導(dǎo)人；1945年，興縣新選舉的191個村主任代表中，有105個是英雄模范及相關(guān)農(nóng)會、武委會的干部。這反映了當時興縣A.廢除了封建剝削關(guān)系B.創(chuàng)新了民主選舉模式C.鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)的變化D.維護了勞動英模利益10.圖1是我國1950年某畫家所創(chuàng)作的美術(shù)作品《開展愛國主義生產(chǎn)競賽》。這幅作品可以用來說明當時A.國民經(jīng)濟恢復(fù)任務(wù)基本完成B.工業(yè)化戰(zhàn)略激發(fā)了工人勞動熱情C.工業(yè)生產(chǎn)能力得到極大提高D.民眾為建設(shè)新中國積極貢獻力量11.表3所示為古代兩河流域國家的相關(guān)社會立法。這些立法表明古代兩河流域國家表3《烏爾納姆法典》禁止官府和富人在征收谷物和銀錢時以及商業(yè)貿(mào)易中的欺詐行為《埃什嫩那法典》被迫賣掉房產(chǎn)的窮人可以以原價贖回其房產(chǎn)《漢謨拉比法典》公正對待孤女和寡婦A.商品經(jīng)濟發(fā)展繁榮B.債務(wù)奴隸制盛行C.注重維護公平正義D.私有財產(chǎn)受保護12.在12、13世紀時期，歐洲中世紀的法學(xué)家馬西里強調(diào)，法律不僅要制止人類犯罪、維持社會治安，還要組織全體國民分工合作。國家和公民必須服從已制定的法律，統(tǒng)治者必須在尊重法律的基礎(chǔ)上進行領(lǐng)導(dǎo)和管理，行政權(quán)力應(yīng)當按照法律加以行使。這體現(xiàn)的主要思想是A.立法公正B.社會契約C.主權(quán)在民D.法律至上13.1844年，28名貧窮的英國紡織工人創(chuàng)立了工人合作社。他們每人購買1英鎊股份以籌措足夠的資金購買商品，從而避免從當?shù)氐曛髂抢镔I到價高質(zhì)劣的食品。合作社建立后不僅要出售食品和生活必需品，還要辦工業(yè)，來擴大合作社的各項事業(yè)。由此可見，工人合作社的建立A.體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政的特點B.確立起了社會主義經(jīng)濟制度C.受到馬克思主義理論的影響D.有利于改善工人的生活境遇14.文藝復(fù)興時期的意大利形成了罕見的藝術(shù)與科技活動相聯(lián)系的境況。藝術(shù)家為了求真寫實，以科學(xué)的方法來探討自然界的空間關(guān)系、光影特征以及再現(xiàn)的秘密。這反映出A.理性主義影響了藝術(shù)風(fēng)格B.思想解放推動藝術(shù)的革新C.藝術(shù)創(chuàng)作擺脫了宗教束縛D.西方近代科技革命的興起15.1920年6月，德國警察人數(shù)從8萬人增加到15萬人，后來又通過立法，警察部隊變成了變相的軍隊。同年7月，德國提出國內(nèi)有爆發(fā)革命的危險，要求延期15個月執(zhí)行《凡爾察條約》中的軍事條款。德國多余的軍用物資也遲遲不按《凡爾賽條約》規(guī)定繳給協(xié)約國。這表明A.歐洲法西斯實力暗流涌動B.協(xié)約國并未真正削弱德國實力C.凡爾賽體系嚴重限制德國D.協(xié)約國對處理德國存在著分歧6.1960年第一次美元危機爆發(fā)后，美國不得不借助包括西歐國家在內(nèi)的發(fā)達國家的支持以維護布雷頓森林體系的運轉(zhuǎn)。1962年美國提出的“多邊核力量計劃”，因法國的強烈反對而最終流產(chǎn)；與此同時，北大西洋公約組織因美歐紛爭迭起而面臨危機。這可用于說明當時A.資本主義世界體系名存實亡B.美歐矛盾激化不可調(diào)和C.美蘇冷戰(zhàn)重心呈現(xiàn)轉(zhuǎn)移趨勢D.美國霸權(quán)地位受到?jīng)_擊二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料在沿襲前朝體例的基礎(chǔ)上，宋代史學(xué)又開創(chuàng)了新的體例。自上古到近古，編年體淪為了紀傳體的“陪侍”，到了兩宋，會通思潮成為史學(xué)的主流，成為時代的寵兒。司馬光的《資治通鑒》取紀傳體之長補編年體之短，融合成新的體例，打破了紀傳體的獨尊地位，為后人所依照。如《續(xù)資治通鑒長編》《明通鑒》《續(xù)資治通鑒》等，這些都是比較有價值的編年體著作。在唐代，劉知幾的《史通》是一部不朽的史評。到了宋代，也有對當時的問題進行評論的，如吳縝先生的《新唐書糾熠謬》《五代史纂誤》，其中列舉的《新唐書》《五代史》的錯誤，大都言之有理，批評中肯。學(xué)者們對史書、歷史問題也都紛紛推出自己的看法和見解，其中歐陽修的《正統(tǒng)論》《本論》和朱熹的《朱子語類》都能從歷史事實出發(fā)，闡釋自己的觀點?！幾岳顣约选墩撍未穼W(xué)發(fā)展的特點》(1)根據(jù)材料，概括宋代史學(xué)發(fā)展的表現(xiàn)。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析宋代史學(xué)發(fā)展的原因。(8分)

18.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一表4中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)早期工人運動的事跡1921年8月成立中國勞動組合書記部中國第一個公開領(lǐng)導(dǎo)工人運動的機構(gòu)1922年1月香港海員罷工中國第一次工人運動高潮的起點1922年9月安源路礦工人罷工中國共產(chǎn)黨第一次獨立領(lǐng)導(dǎo)并取得完全勝利的工人斗爭1922年10月京綏鐵路工人大罷工極大地提高了中國共產(chǎn)黨和中國勞動組合書記部在張家口以及京綏鐵路工人中的威信1923年2月京漢鐵路工人大罷工中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次工人運動高潮的頂點材料二黨的二大對于民主革命和社會主義革命之間具體聯(lián)系做了初步分析。二大宣言指出，“民主主義革命成功了，無產(chǎn)階級不過得著一些自由與權(quán)利，還是不能完全解放。而且民主主義成功，幼稚的資產(chǎn)階級變會迅速發(fā)展，與無產(chǎn)階級處于對立地位，因此無產(chǎn)階級便須對付資產(chǎn)階級，實行‘與貧苦農(nóng)民聯(lián)合的無產(chǎn)階級專政’的第二步奮斗。如果無產(chǎn)階級的組織力和戰(zhàn)斗力強固，這第二步奮斗是能跟著民主主義革命勝利以后即刻成功的?！敝袊伯a(chǎn)黨人估計民主革命的前途存在兩種可能性，一種是，如果無產(chǎn)階級的力量在民主革命中發(fā)展得很大，民主革命勝利后便能夠即刻實行無產(chǎn)階級專政的社會主義革命；另一種是，民主革命勝利，資產(chǎn)階級“從封建奪得政權(quán)”，無產(chǎn)階級要經(jīng)過一個長時期使自己的力量壯大之后，才能實行第二步奮斗。當時，年輕的中國共產(chǎn)黨人只是初步地發(fā)動了工人運動，還缺乏革命的經(jīng)驗?！幾灾泄仓醒氘敃r研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的早期工人運動的特點。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國共產(chǎn)黨早期主張施行“與貧苦農(nóng)民聯(lián)合的無產(chǎn)階級專政”原因及其歷史作用。(10分)19.閱讀材料，完成下列要求，(12分)材料教科書特別是地理學(xué)教科書，曾是文明等級論的主要載體，就目前資料來看，最晚到19世紀初，文明等級論在英美等國已經(jīng)進入中學(xué)地理學(xué)教科書。表5分類種族蒙昧人美洲印第安人、黑人野蠻人阿拉伯人、馬來人半文明民族中國人、日本人、印度人、波斯人、土耳其人文明或開化民族歐洲人及其后裔，尤其是英國人、法國人和德國人據(jù)1838年[美]莫爾斯父子合編(新體地理學(xué))整理根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史知識，以“文明、野蠻”為主題寫一則歷史短文。(要求：自擬標題、表述成文、敘述究整；立論正確、史論結(jié)合：邏輯嚴密、條理清晰，)20.閱讀材料，完成下列要求。(14份)材料一戰(zhàn)時共產(chǎn)主義時期、受馬克思主義和直接過渡思想的影響，蘇俄政府頒布集中化的住房管理政策，試圖通過無償使用住房等方式改善城市人口的居住條件。然而因為國家財政困難以及住房管理的權(quán)責(zé)關(guān)系不明等原因，這一管理體制未能解決住房危機。到新經(jīng)濟政策時期、蘇俄政府調(diào)整政策，頒布住房法令、使繳費人數(shù)覆蓋全體租戶，繳費標準依據(jù)市場規(guī)則而調(diào)整。但始終根據(jù)社會地位和工資差異，執(zhí)行差別房租制；規(guī)定法人和自然人享有在國家允許的地段上建筑房屋的權(quán)利，使得住房建設(shè)主體呈現(xiàn)出多元化態(tài)勢。全俄中央執(zhí)行委員會還通過決議，允許不動產(chǎn)交易，開辟了國家、市場、合作社三條分配住房的渠道。分散化住房管理方式大幅度改善了城市居民的居住條件?！幾詮埖ぁ短K聯(lián)新經(jīng)濟政策時期城市住房管理體制轉(zhuǎn)型初探》材料二20世紀最初的20年，歐洲國家的不少慈善機構(gòu)和合作社等組織就開始試圖改善工業(yè)新興城市中工人和其他受雇者的住房條件。但實際上，瑞典等北歐國家的大規(guī)模住宅建設(shè)是在二戰(zhàn)后快速興起的。自20世紀40年代末以來，在這些國家內(nèi)部，從中央到地方都成立了專門機構(gòu)負貴資助住宅建設(shè)，所有住房都有補貼，補貼量和租金幾乎相當。通過這種形式，政府控制了所有住宅的質(zhì)量，從而使住宅既達到了特定的最低標準，又沒有超過空間和舒適度方面的限度。20世紀60年代，大量人口從鄉(xiāng)村遷入城市，這進一步加快了住宅建設(shè)的步伐，要求政府為不斷擴大的城市制定總體規(guī)劃。至20世紀70年代，住宅量的需求已經(jīng)得到滿足，居民對建筑質(zhì)量和建筑形式提出了進一步的要求。大量的再投資不可避免，這成為北歐國家政治生活中的一個普遍性危機，帶來了社會經(jīng)濟的分化。—摘編自[瑞典]J.林德瓦爾、武立《福利制度下的住房發(fā)展—戰(zhàn)后北歐住宅建設(shè)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀20年代蘇俄城市住房管理體制的調(diào)整及其意義。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析二戰(zhàn)后北歐國家住房管理制度的特點及其原因。(6分)普通高中2024屆高三跨市聯(lián)合適應(yīng)性訓(xùn)練檢測卷歷史參考答案2023.111.B【解析】本題考查戰(zhàn)國時期政治的變化，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，戰(zhàn)國時期，秦國所鑄造的半兩錢在秦國以外的區(qū)域廣泛流行，這表明戰(zhàn)國時期各國經(jīng)濟聯(lián)系日益增強，故選B項；秦國所鑄造的半兩錢在秦國以外的區(qū)域和秦朝邊疆地區(qū)廣泛流行并不表明秦國的經(jīng)濟實力最強，故排除A項；戰(zhàn)國時期抑制商業(yè)的政策被逐漸確立起來，故排除C項；兼并戰(zhàn)爭會抑制商業(yè)的發(fā)展，故排除D項。2.D【解析】本題考查漢代統(tǒng)治思想，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，漢初統(tǒng)治者在認可“天”的自然屬性的同時，更看重的是賦予“天”神性、義理、自然等多種性質(zhì)結(jié)合的混沌性質(zhì)，致力于塑造“天”的神秘性和民眾對“天”的絕對信仰，而漢初統(tǒng)治者對“天”的神秘性的塑造旨在規(guī)范社會秩序、強化君主專制，從而為其專制統(tǒng)治尋找理論依據(jù)，故選D項；漢初統(tǒng)治者的這些認識利于引導(dǎo)民眾對天的信仰，故排除A項；“天人感應(yīng)”理論是漢武帝時期董仲舒提出來的，故排除B項；C項表述絕對，故排除C項。3.B【解析】本題考查東晉南朝時期的塢堡，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，漢魏至東晉南朝時期，塢堡功能發(fā)生了很大變化，東晉南朝時期的塢堡以莊園的形式存在，更多地突出經(jīng)濟生產(chǎn)和日常生活的功能，其軍事防御功能不斷弱化，結(jié)合所學(xué)知識可知，塢堡功能的這一變化反映了南方社會秩序和政治環(huán)境相對穩(wěn)定，故選B項；江南塢堡中很少發(fā)現(xiàn)有軍事性的防御建筑不能說明軍事防御意識的淡化，故排除A項；莊園經(jīng)濟本就具有一定封閉性，故排除C項；材料主旨是塢堡功能發(fā)生變化，并未說明建筑規(guī)?？s小，故排除D項。4.D【解析】本題考查唐朝政治生態(tài)的變化，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，唐太宗至武后中期，非高祖子孫在中央決策官、中央執(zhí)事官、武職事官等中央要職方面的任官人次及比例均高于高祖子孫，高祖子孫則在榮譽性官職、地方行政官方面的人次和比例高于非高祖子孫，從這一對比可以看出，太宗至武后中期一改唐初政治生態(tài)，絕大多數(shù)中央官職并不向高祖子孫開放，其意在于防止因宗王權(quán)力上升而對專制皇權(quán)造成沖擊，這反映了君主專制的加強，故選D項；僅從高祖子孫在地方任職人次的數(shù)據(jù)無法直接得出地方機構(gòu)臃腫的結(jié)論，故排除A項；材料反映的是宗王政治的衰落，而不是強化，故排除B項；科舉制度在隋煬帝時期已經(jīng)確立，材料信息與科舉制度無關(guān)，故排除C項。5.B【解析】本題考查宋代繪畫的特點，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，宋代時期，無論是范寬，還是米友仁，其繪畫作品均遵循一定的客觀規(guī)律，均試圖表現(xiàn)南北方真實的自然美景，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一表現(xiàn)手法符合理學(xué)所主張的格物致知、探究自然之理的哲學(xué)觀點，受到了宋代理學(xué)興起的影響，故選B項；兩宋時期除了山水畫以外，花鳥畫、人物畫成就也很高，故排除A項；材料所展示的繪畫表現(xiàn)手法是在遵循自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，真實展現(xiàn)自然美景，不符合道法自然的哲學(xué)思想，故排除C項；展現(xiàn)藝術(shù)的科學(xué)價值表述錯誤，故排除D項。6.C【解析】本題考查清代前期茶葉經(jīng)營，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，清代前期東南地區(qū)的崇安、建陽、沙縣等地均出現(xiàn)了租地種茶的現(xiàn)象，如崇安縣的“崇所得者，地租而已”，建陽的“近來多租于江西人開墾種茶”，沙縣的“山地皆租”，這些信息表明當時在茶葉種植領(lǐng)域存在較為普遍的租賃關(guān)系，故選C項；僅從租地種茶無法得出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨變的結(jié)論，故排除A項；材料沒有體現(xiàn)制茶工藝，故排除B項；外來客商增多表述片面，不能全面涵蓋材料信息，故排除D項。7.A【解析】本題考查孫中山的文官思想，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家國情懷的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，孫中山在其文官管理思想中，特別突出對官員家國情懷和官員社會責(zé)任、為官志向等方面的關(guān)注，表明孫中山強調(diào)官員的國家意識和社會責(zé)任，故選A項；材料未涉及文官的社會地位的信息，故排除B項；材料未涉及官員的辦事能力問題，只涉及官員的為官態(tài)度等問題，故排除C項；官員的公仆角色與材料主旨不符，故排除D項。8.A【解析】本題考查李大釗的民主觀念，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，李大釗的這番言論主張我們要求的民主應(yīng)該是提升國民的自主意識，推翻舊制度的民主，可見，李大釗深刻闡述了民主的實現(xiàn)途徑，故選A項；B項表述與材料主旨不符，故排除B項；材料未涉及馬克思主義傳播的信息，故排除C項；D項表述絕對，故排除D項。9.C【解析】本題考查抗戰(zhàn)時期興縣鄉(xiāng)村治理，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，1944年，興縣出席邊區(qū)級第四次群英會的勞動英雄共29人，無一例外都是行政村的管理者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)人；1945年，興縣新選舉的191個村主任代表中，有很大一部分就是英雄模范，這說明在抗戰(zhàn)后期的村級管理組織中，出現(xiàn)了集群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)者，變工組的組織者、勞動英雄模范三位于一體的核心人物，反映了鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)的變化，故選C項；廢除封建剝削關(guān)系是在1952年年底土地改革完成后，故排除A項；材料并不能表明創(chuàng)新了民主選舉模式，故排除B項；維護勞動英模利益不符合材料主旨，故排除D項。10.D【解析】本題考查新中國初期的社會建設(shè)新風(fēng)，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史現(xiàn)象的能力和家國情懷的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，1950年所創(chuàng)作的美術(shù)作品《開展愛國主義生產(chǎn)競賽》描繪了生產(chǎn)車間內(nèi)進行生產(chǎn)競賽的場景，這表明當時民眾為新中國建設(shè)積極貢獻力量，故選D項；1950年國民經(jīng)濟恢復(fù)任務(wù)尚未完成，故排除A項；工業(yè)化戰(zhàn)略在當時尚未提出，故排除B項；材料信息不能表明當時工業(yè)生產(chǎn)能力得到極大提高，故排除C項。11.C【解析】本題考查古代兩河流域的法律文明，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，古代兩河流域國家在社會立法方面均注重維護弱勢群體的利益，維護社會公平正義，故選C項；公正對待孤女和寡婦不能證明商品經(jīng)濟發(fā)展繁榮，故排除A項；材料并未涉及債務(wù)奴隸制，故排除B項；公正對待孤女和寡婦并不是要保護私有財產(chǎn)，故排除D項。12.D【解析】本題考查中世紀歐洲法律思想，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，馬西里強調(diào)國家和公民必須服從已制定的法律，統(tǒng)治者必須在尊重法律的基礎(chǔ)上進行領(lǐng)導(dǎo)和管理，行政權(quán)力應(yīng)當按照法律加以行使，這體現(xiàn)了法律至上的思想，故選D項；立法公正、司法獨立、權(quán)利平等在材料中均未體現(xiàn)，故排除A、B、C三項。13.D【解析】本題考查19世紀的英國工人運動，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，19世紀中期，英國工人階級建立合作社以籌措資金互相幫助，這有利于緩解工人的貧困，故選D項；材料并未涉及無產(chǎn)階級專政統(tǒng)治，故排除A項；材料中的工人合作社并不具備社會主義性質(zhì)，故排除B項；當時馬克思主義尚未誕生，故排除C項。14.B【解析】本題考查文藝復(fù)興的影響，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。由材料可知，文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家為了求真寫實，以科學(xué)的方法來探討自然界的空間關(guān)系、光影特征以及再現(xiàn)的秘密，這反映出當時的思想解放促進了藝術(shù)革新，故選B項；材料并未體現(xiàn)理性主義對藝術(shù)風(fēng)格的影響，故排除A項；當時宗教依然在影響著藝術(shù)創(chuàng)作，故排除C項；材料不能反映西方近代科技革命興起的影響，故排除D項。15.C【解析】本題考查一戰(zhàn)后的國際秩序，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，一戰(zhàn)后初期的德國國內(nèi)政局動蕩，也無法按時向協(xié)約國交納物資，這反映出凡爾賽體系嚴重削弱了德國，故選C項；歐洲法西斯勢力暗流涌動是在1929年世界經(jīng)濟危機爆發(fā)后，故排除A項；一戰(zhàn)削弱了德國的實力，故排除B項；材料中并未涉及協(xié)約國對德國的處理方式，故排除D項。16.D【解析】本題考查歐洲一體化，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知，布雷頓森林體系受到?jīng)_擊時，美國向歐洲經(jīng)濟共同體國家尋求支持，1962年，美國提出的核計劃因法國的反對而流產(chǎn)，美國主導(dǎo)建立的北約也出現(xiàn)了美歐之間的分歧，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一現(xiàn)象與20世紀50年代以來的歐洲一體化建設(shè)密切相關(guān)，歐洲一體化增強了以法國為代表的西歐國家實力，沖擊了美國霸主地位，故選D項；“名存實亡”和歐美矛盾不可調(diào)和夸大了上述分歧的影響，故排除A、B兩項；結(jié)合所學(xué)知識可知，以美蘇為首的兩大陣營的對抗重心一直在歐洲，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，故排除C項。17.(1)表現(xiàn)：史書編寫體例創(chuàng)新；編年體大量出現(xiàn)；會通思潮成為史學(xué)的主流；史評活動繁榮；史學(xué)理論進一步深化。(4分，答出四點即可)(2)原因：宋代統(tǒng)治者奉行重文輕武的政策；經(jīng)濟發(fā)展；社會相對安定；科舉制度的繁榮；儒學(xué)復(fù)興與理學(xué)的發(fā)展；對前朝史學(xué)的繼承和創(chuàng)新。(8分，答出四點即可)18.(1)特點：分布較廣、規(guī)模較大；組織性得到提高；主要分布在鐵路沿線和礦業(yè)地區(qū)。(4分,答出兩點即可)(2)原因：農(nóng)民階級是無產(chǎn)階級的天然盟友；中國半殖民地半封建社會的國情；中國資本主義發(fā)展緩慢