找次品導(dǎo)學(xué)案

《找次品》前置學(xué)習(xí)單溫故知新將兩個(gè)物品分別放入調(diào)好的天平兩邊，向下傾斜的一邊物品質(zhì)量_____(重或輕)。新課先知自學(xué)課本111頁(yè)，回答下列問(wèn)題：有3瓶鈣片，其中1瓶少了3片。你能設(shè)法把它找出來(lái)嗎？1.其中少了3片的那瓶鈣片我們稱之為不合格的產(chǎn)品，即是（）；2.從題意，我們能夠懂得有（）瓶鈣片的質(zhì)量相似；3.為了找出次品我們能夠借助（）來(lái)稱一稱。3124.把3瓶鈣片中的2瓶分別放在天平左右兩端的托盤中，觀察天平來(lái)判斷次品。312以下圖所示：（用數(shù)字卡片代表3瓶鈣片）112平衡，闡明：不平衡，闡明：結(jié)論：需要稱次。自學(xué)課本112頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1、有8個(gè)零件，其中有一種是次品（次品重某些），用天平稱，最少稱幾次就一定能找出次品來(lái)？運(yùn)用小圓片擺一擺，并將探究過(guò)程統(tǒng)計(jì)在表格中。每次每邊放得個(gè)數(shù)分成的份數(shù)最少要稱的次數(shù)2．觀察分析，尋找規(guī)律。剛剛我們?cè)?個(gè)零件里找次品，大家都有什么辦法呢？如果待測(cè)物品更多某些，那辦法也會(huì)更多，如果每次都這樣找的話就比較麻煩，那我們能不能找出某些規(guī)律呢？觀察最簡(jiǎn)便的這種辦法，你有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)是：稱（）次就一定能找出次品來(lái)。這種辦法我們分成了（）份，是（）分的。因此我發(fā)現(xiàn)“找次品”的最佳方案是：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、預(yù)習(xí)體驗(yàn)5瓶鈣片中有1瓶是次品（輕某些），完畢下面找次品的過(guò)程。平衡，____是次品。34平衡，____是次品。34不平衡，輕的是次品。12不平衡，輕的是次品。12平衡。平衡。不平衡，輕的是次品。因此最少要稱次?！墩掖纹贰穼W(xué)案一、自我檢測(cè)1.有15盒餅干，其中有一盒少了幾塊，用天平稱，最少乘（）次能確保找出這盒餅干。2.有10瓶水，其中9瓶質(zhì)量相似，另有1瓶是鹽水，比其它的水略重某些。最少稱幾次確保能找出這瓶鹽水？當(dāng)堂檢測(cè)1.有8瓶水，其中7瓶的質(zhì)量相似，另外1瓶是糖水，比其它水略中某些，最少稱（）次能確保找出這瓶糖水。2、如果有14個(gè)零件，其中一種是質(zhì)量比較輕的次品，應(yīng)當(dāng)怎么稱，稱的次數(shù)最少并且確保能找出次品？拓展練習(xí)一種古玩商的經(jīng)理不小心建行一枚家銅幣混入了10個(gè)真銅幣中，假銅幣與這10枚真銅