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文檔簡介

1/1《勇敢的小裁縫》讀后感模板范文

6篇1

我看了《勇敢的小裁縫》這個故事,感覺到小裁縫非常勇敢、機智。主要表現在以下幾個方面:

一、他想盡辦法,除掉森林中的兩個巨人。小裁縫把兩個口袋裝滿石頭爬到了樹上,他瞄準第一個家伙的胸口,把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然后又把石頭向第二個家伙砸下去。讓他們兩個產生矛盾,互相打起來,結果他們兩個兩敗俱傷。

二、勇捉獨角獸。他紋絲不動地站在樹的前面,等瘋狂的獨角獸逼近時,便敏捷地跳到了樹后。獨角獸根本沒看清眼前發(fā)生的變化,發(fā)瘋般地向大樹撞去,結果獸角牢牢地戳進了樹干里,怎么也拔不出來。小裁縫就用繩索捆住獨角獸的脖子,用斧子劈開樹干,活捉了獨角獸。

三、活捉野豬。野豬一見小裁縫,就口吐白沫,瘋狂地向他猛撲過來,恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍,跳進了旁邊的一座小教堂,野豬也發(fā)瘋似的追進了教堂,小裁縫敏捷地從窗口跳了出來,鎖上了教堂的門,野豬被小裁縫生擒活捉了。

從這個故事中我明白,擁有一個聰明、智慧的大腦是多么重要!

6篇2

今天我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《格林童話—勇敢的小裁縫》。

這個故事的內容大概是這樣的:在一個陽光明媚的早晨,小裁縫買了果醬,果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅,他覺得應該讓世界上的人知道他的“壯舉”,就在腰帶上刻了七個字:一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活,于是他準備出去。

他走著走著,見到一個巨人,他讓巨人看了自己腰帶上的字,巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣,小裁縫占了上風。晚上,巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時候,巨人拿起鐵釘往床上一扎,想讓小裁縫死掉。

可是第二天,他看見小裁縫還活著,以為他要打死他們,于是逃跑了。小裁縫來到國王那里,國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字,于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬,制服了巨人和野獸可以當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸,當上了半個王國的國王。

他的妻子后來知道他是個裁縫,報告給了國王,國王讓侍從躲在化妝室里,要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男仆,他聽到了國王說的話后,報告給了小裁縫。于是小裁縫在夜里裝睡,那幾個侍從聽見后拔腿逃跑了,后來,小裁縫當上了國王。

從這則故事中,我明白人一定要勇敢,才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什么事情,只要有勇氣和智慧一定會戰(zhàn)勝自己的。

6篇3

小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲,把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”,把它貼在胸前,滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人,他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手,不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們,并且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。

這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的.是,他們擁有頑強的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。所以,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險,克服重重困難,最終實現了自我的夢想。

經過閱讀這個故事,我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難,必須要開動腦筋,去想出克服困難的辦法,把學習成績搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了,這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性,不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理,最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起,讓孩子多動手多腦,遇到問題自我想辦法,家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應當營造簡便,有激勵性的氣氛,用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時,要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要研究孩子的特點,因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。

要讓孩子自信歡樂的成長,要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。

6篇4

近日,看了格林童話《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺得自己很有本領,于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自己的機智與勇敢,發(fā)揮自己的優(yōu)點,隱蔽自己的缺點,打敗了強大的巨人。

小裁縫憑借自己的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨角獸和野豬,還娶得了美麗的公主,最后還當上了國王。,文中描述的故事十分精彩和吸引人。

童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多大的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富,去克服重重困難,最終實現了自己的理想。

通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;

1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要正視自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,最后取得了勝利。

2、在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應對。對于不同的困難,我們要具體問題具體分析,采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié),如果用活捉獨角獸的方法去制服他,小裁縫不僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。

3、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主,還做了國王。

在以后的工作學習中,我們也會碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考,機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

6篇5

近日,看了格林童話《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺得自我很有本領,于是在自我衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自我的機智與勇敢,發(fā)揮自我的優(yōu)點,隱蔽自我的缺點,打敗了強大的巨人。小裁縫憑借自我的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨角獸和野豬,還娶得了美麗的公主,最終還當上了國王。文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多大的困難都不能把他們打倒。所以,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富,去克服重重困難,最終實現了自我的夢想。

透過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;

1任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要正視自我的缺點,發(fā)揮自我的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智,最終取得了勝利。

2在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應對。對于不一樣的困難,我們要具體問題具體分析,采取不一樣的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié),如果用活捉獨角獸的方法去制服他,小裁縫不僅僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。

3讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自我的聰明才智不僅僅娶得美麗的公主,還做了國王。

在以后的工作學習中,我們也會碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考,機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。

6篇6

小裁縫因為一把打死了七只蒼蠅而給自己秀了一個“一下打死七個”的腰帶,小裁縫佩戴著這個腰帶準備闖天下,他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。

小裁縫用自己的小智慧震住了巨人,晚上巨人邀請小裁縫到山洞里面睡覺,想在半夜的時候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫,而小裁縫晚上換了一個睡覺的地方而幸運得躲過了巨人的棒殺。

后來,國王聽說小裁縫能一下打死七個人,把他招進了軍隊,國王害怕影響團結就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個命令要他殺死害人的兩個巨人。小裁縫利用智慧讓兩個巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來小裁縫又用自己智慧殺死了獨角獸。國王又給小裁縫出難題,讓小裁縫殺死害人的野豬,小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。

國王一看沒有辦法,只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時候,小裁

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