高中生物選擇性必修一植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用答案

高中生物選擇性必修一植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用答案答案與提示（一）問(wèn)題探討在玫瑰葡萄種植過(guò)程中，合理施用人工合成的赤霉素、細(xì)胞分裂素類物質(zhì)，可以提高葡萄結(jié)果率和單果質(zhì)量，提高果實(shí)無(wú)核化程度但如果施用不合理，可能會(huì)造成果實(shí)空心等問(wèn)題。討論葡萄植株里有自身合成的植物激素，為什么還要施用人工合成的植物激素類物質(zhì)呢？提示：僅靠葡萄植株自身合成的植物激素來(lái)調(diào)節(jié)植株的生長(zhǎng)發(fā)育，不一定能滿足人們對(duì)葡萄產(chǎn)量或品質(zhì)的需要。適當(dāng)施用人工合成的植物激素類物質(zhì)，可以提高作物產(chǎn)量或提升產(chǎn)品品質(zhì)。（二）思考?討論討論1.你還知道哪些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)產(chǎn)品和園藝生產(chǎn)上應(yīng)用的例子？提示：學(xué)生根據(jù)自己情況回答。2.在生產(chǎn)過(guò)程中施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑要注意哪些事項(xiàng)？提示：要根據(jù)實(shí)際情況和施用目的，綜合考慮植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的作用效果、價(jià)格等；同時(shí)還需要考慮適當(dāng)?shù)氖┯脮r(shí)間，以及國(guó)家法律法規(guī)的要求等。3.我國(guó)禁止銷(xiāo)售、使用未經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。這是為什么？提示：有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工生產(chǎn)的化學(xué)藥劑，可能具有一定的毒性，因此上市之前需要經(jīng)過(guò)國(guó)家有關(guān)部門(mén)的檢測(cè)、評(píng)估。（三）探究·實(shí)踐提示：需要根據(jù)實(shí)際探究情況回答，略。（四）練習(xí)與應(yīng)用概念檢測(cè)1.種植葡萄時(shí)，在打插繁殖、控制枝條生長(zhǎng)、提高果實(shí)品質(zhì)等方面都可以使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。判斷下列有關(guān)表述是否正確。(1)施用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑就是植物激素。(×)(2)施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑就一定能提高葡萄的產(chǎn)量和品質(zhì)。(×)2.研究人員為探究定期噴施一定濃度的赤霉素和(或)2,4-D對(duì)即將成熟的柑橘體內(nèi)脫落酸含量的影響，進(jìn)行了一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)A.噴施赤霉素和2,4-D能延緩柑橘果實(shí)的成熟和脫落B.赤霉素比2,4-D更能抑制柑橘內(nèi)源脫落酸的合成C.赤需素和2,4-D都能抑制柑橘內(nèi)源脫落酸的合成D.赤霉素、2,4-D與脫落酸對(duì)柑橘脫落的作用相反拓展應(yīng)用1.如果你是水果銷(xiāo)售員，面對(duì)半青不熟的水果，你認(rèn)為應(yīng)該使用乙烯利催熟嗎？作為一個(gè)消費(fèi)者，你又怎么看？提示：在科學(xué)評(píng)估、合理使用，且能保證水果質(zhì)量的前提下，可以使用乙烯利來(lái)催熟半生不熟的水果。2.現(xiàn)有一種用于麥田除草的除草劑剛研制出來(lái)，作為技術(shù)人員，你的任務(wù)是研究這種除草劑在使用時(shí)的濃度要求。請(qǐng)列出你的研究思路；假如讓你來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)，你認(rèn)為除了濃度參考范圍，還應(yīng)該在這個(gè)說(shuō)明書(shū)中補(bǔ)充哪些內(nèi)容。提示：可參考本節(jié)“探究?實(shí)踐”中“探索